Выполнить на листе, оформленном основной рамкой со штампом, чертежное изображение аудитории в соответствующем масштабе с показом рассекающих и нерассекаемых элементов конструкций и оборудования помещения и рисунка пола. Чертеж плана обмеров аудитории в масштабе М 1:50; М 1:75.
Контролируемые виды знаний, умений и навыков
- знание способа и технологии обмеров помещения;
- умение масштабировать изображения объектов;
- навыки работы с рулеткой, чертежными инструментами и техниками отмывки.
Нормированное время выполнения
240 минут
Критерии оценки выполнения задания
- правильность замеров и чертежного языка;
- расчет и перевод в масштабированном виде изображения помещения на ватман;
- техника работ с чертежными инструментами и отмывки.
Технология выполнения задания
- произвести замеры элементов строительных конструкций помещения рулеткой, начиная с левой стороны от входной двери, закачивая ею же с правой стороны, не пропуская ни одного выступа, ниши, угла;
- перевести снятые размеры (в миллиметрах) на эскиз плана помещения;
- выполнить чертеж плана обмеров в масштабе на листе ватмана с основной рамкой и штампом;
- дополнить план обмеров расстановкой предметов мебели и оборудования в том же масштабе;
- нанести на план рисунок пола;
- подготовить технику (акварель, гуашь) и выполнить отмывку готового плана в цвете.
Перечень необходимого материала
Механический карандаш 0,5; 0,7, резинка, набор линеек, гелевая ручка/рапидограф/рейсфедер/линер (на выбор), акварель, кисточки № 1, № 2, рулетка (длиной 7,5 м), формат А 3.
Задание 2
Выполнить изображение ортогональных проекций поверхностей стен аудитории в масштабе М 1: 30; М 1: 50; М 1: 60 в линейной графике в сочетании с тушевой отмывкой и подкраской для передачи имитации фактуры отделочных материалов и мебели.
Контролируемые виды знаний, умений и навыков
- знание способа построения ортогональных изображений помещения и масштаба;
- умение изобразить фактуру материалов;
- навыки работы с чертежными инструментами и техниками отмывки.
Нормированное время выполнения
240 минут
Критерии оценки выполнения задания
- правильность чертежного языка;
- расчет и перевод в масштабированном виде изображения помещения на ватман;
- техника работ с чертежными инструментами и отмывки.
Технология выполнения задания
- произвести замеры элементов строительных конструкций помещения рулеткой (длина и высота стен помещения);
- произвести замеры предметов мебели;
- перевести снятые размеры (в миллиметрах) на развертки стен помещения;
- выполнить развертки в масштабе на листе ватмана с основной рамкой и штампом;
- дополнить развертки изображением предметов мебели и оборудования в том же масштабе;
- подготовить технику (акварель, гуашь) и выполнить отмывку развертки в цвете.
Перечень необходимого материала
Механический карандаш 0,5; 0,7, резинка, набор линеек, гелевая ручка/рапидограф/рейсфедер/линер (на выбор), акварель, тушь, кисточки № 1, № 2, рулетка (7,5 м), формат А3.
Задание 3
Выполнить на листе, оформленном основной рамкой со штампом, чертежное изображение аудитории в соответствующем масштабе с показом предметов мебели (в масштабе), оборудования помещения и рисунка пола.
Контролируемые виды знаний, умений и навыков
- знание способа и технологии обмеров помещения;
- умение масштабировать изображения объектов;
- навыки работы с рулеткой, чертежными инструментами и техниками отмывки.
Нормированное время выполнения
240 минут
Критерии оценки выполнения задания
- правильность чертежного языка;
- расчет и перевод в масштабированном виде изображения помещения на ватман;
- техника работ с чертежными инструментами и отмывки.
Технология выполнения задания
- произвести замеры элементов строительных конструкций помещения рулеткой, начиная с левой стороны от входной двери, закачивая ею же с правой стороны, не пропуская ни одного выступа, ниши, угла;
- произвести замеры предметов мебели;
- перевести снятые размеры (в миллиметрах) на эскиз плана помещения;
- выполнить чертеж плана обмеров в масштабе на листе ватмана с основной рамкой и штампом;
- дополнить план обмеров расстановкой предметов мебели и оборудования в том же масштабе;
- нанести на план рисунок пола;
- подготовить технику (акварель, гуашь) и выполнить отмывку готового плана в цвете.
Перечень необходимого материала
Механический карандаш 0,5; 0,7, резинка, набор линеек, гелевая ручка/рапидограф/рейсфедер/линер (на выбор), акварель, кисточки № 1, № 2, рулетка (длиной 7,5 м), формат А 3.
Задание 4
Выполнить на листе, оформленном основной рамкой со штампом, чертежное изображение жилого интерьера (по представлению) в соответствующем масштабе с показом предметов мебели (в масштабе), оборудования помещения и рисунка пола.
Контролируемые виды знаний, умений и навыков
- знание композиционных приемов планировки жилого интерьера;
- умение масштабировать изображения объектов;
- навыки работы с чертежными инструментами и техниками отмывки.
Нормированное время выполнения
240 минут
Критерии оценки выполнения задания
- правильность чертежного языка;
- передача масштабированного вида изображения помещения на ватман;
- техника работ с чертежными инструментами и отмывки.
Технология выполнения задания
- эскизно-поисковым методом найти эргономичный вариант планировки помещения и расстановки мебели;
- перевести снятые размеры (в миллиметрах) на эскиз плана помещения;
- выполнить чертеж плана в масштабе на листе ватмана с основной рамкой и штампом;
- нанести на план рисунок пола;
- подготовить технику (акварель, гуашь) и выполнить отмывку готового плана в цвете.
Перечень необходимого материала
Механический карандаш 0,5; 0,7, резинка, набор линеек, гелевая ручка/рапидограф/рейсфедер/линер (на выбор), акварель, кисточки № 1, № 2, формат А 3.
Задание 5
Выполнить на листе, оформленном основной рамкой со штампом, чертежное изображение общественного интерьера - кафе на 30 посадочных мест (по представлению) в соответствующем масштабе с показом предметов мебели (в масштабе), оборудования помещения и рисунка пола.
Контролируемые виды знаний, умений и навыков
- знание композиционных приемов планировки общественного интерьера;
- умение масштабировать изображения объектов;
- навыки работы с чертежными инструментами и техниками отмывки.
Нормированное время выполнения
240 минут
Критерии оценки выполнения задания
- правильность чертежного языка;
- передача масштабированного вида изображения помещения на ватман;
- техника работы с чертежными инструментами и отмывки.
Технология выполнения задания
- эскизно-поисковым методом найти эргономичный вариант планировки общественного помещения и расстановки мебели;
- перевести снятые размеры (в миллиметрах) на эскиз плана помещения;
- выполнить чертеж плана в масштабе на листе ватмана с основной рамкой и штампом;
- нанести на план рисунок пола;
- подготовить технику (акварель, гуашь) и выполнить отмывку готового плана в цвете.
Перечень необходимого материала
Механический карандаш 0,5; 0,7, резинка, набор линеек, гелевая ручка/рапидограф/рейсфедер/линер (на выбор), акварель, кисточки № 1, № 2, формат А 3.
Задание 6
Выполнить на листе, оформленном основной рамкой со штампом, чертежное изображение гостиной (чертеж плана расстановки мебели гостиной в масштабе М 1:50; М 1:75) в соответствующем масштабе с показом предметов мебели, оборудования помещения, рисунка пола;
для расстановки мебели (из набора: диван 900х2000; 2 кресла 1050х1050; стол 800х2000; модульная мебель в виде шкафов: стеллаж 840х350х1300; шкаф настенный 2100х300х570; шкаф угловой 840х390х985х1900: комод 600х800х840; стулья 560х560) в гостиной, имеющей в плане размеры 4500х7250, в цвете.
Контролируемые виды знаний, умений и навыков
- знание законов композиционного построения в пространстве;
- умение применить основные приемы композиции (симметрия-асимметрия; контраст-нюанс; акцент; доминанта; статика-динамика; равновесие; золотое сечение), масштабировать изображения объектов;
- навыки композиционного мышления.
Нормированное время выполнения
240 минут
Критерии оценки выполнения задания
- наличие композиционного решения;
- правильность чертежного языка;
- передача масштабированного вида изображения помещения и его предметно-мебельного наполнения на ватман;
- техника работы с чертежными инструментами и отмывки.
Технология выполнения задания
- эскизно-поисковым методом найти эргономичный вариант планировки гостиной и расстановки мебели;
- выполнить чертеж плана в масштабе на листе ватмана с основной рамкой и штампом;
- нанести на план рисунок пола;
- подготовить технику (акварель, гуашь) и выполнить отмывку готового плана в цвете.
Перечень необходимого материала
Механический карандаш 0,5; 0,7, резинка, набор линеек, гелевая ручка/рапидограф/рейсфедер/линер (на выбор), акварель, кисточки № 1, № 2, формат А 3.
Задание 7
Выполнить на листе, оформленном основной рамкой со штампом, чертежное изображение детской (чертеж плана расстановки мебели гостиной в масштабе М 1:50; М 1:75) в соответствующем масштабе с показом предметов мебели, оборудования помещения, рисунка пола;
для расстановки мебели (из набора: диван 800х1500; стол 800х1400; модульная мебель: шкафы настенные 2100х300х570; 2 стула 370х370) в детской, имеющей в плане размеры 4500х5050, в цвете.
Контролируемые виды знаний, умений и навыков
- знание законов композиционного построения в пространстве;
- умение применить основные приемы композиции (симметрия-асимметрия; контраст-нюанс; акцент; доминанта; статика-динамика; равновесие; золотое сечение), масштабировать изображения объектов;
- навыки композиционного мышления.
Нормированное время выполнения
240 минут
Критерии оценки выполнения задания
- наличие композиционного решения;
- правильность чертежного языка;
- передача масштабированного вида изображения помещения и его предметно-мебельного наполнения на ватман;
- техника работы с чертежными инструментами и отмывки.
Технология выполнения задания
- эскизно-поисковым методом найти эргономичный вариант планировки гостиной и расстановки мебели;
- выполнить чертеж плана в масштабе на листе ватмана с основной рамкой и штампом;
- нанести на план рисунок пола;
- подготовить технику (акварель, гуашь) и выполнить отмывку готового плана в цвете.
Перечень необходимого материала
Механический карандаш 0,5; 0,7, резинка, набор линеек, гелевая ручка/рапидограф/рейсфедер/линер (на выбор), акварель, кисточки № 1, № 2, формат А 3.
Задание 8
Показать дизайн-решение декорирования углового окна в виде штор, чтобы создать впечатление целого окна, подобрать соответствующий стиль, цвет и рисунок ткани; выполнить декоративный рисунок дизайн-решения углового окна створного по типу.
Контролируемые виды знаний, умений и навыков
- знание законов композиционного построения в пространстве;
- умение применить основные приемы композиции (симметрия-асимметрия; контраст-нюанс; акцент; доминанта; статика-динамика; равновесие; золотое сечение), масштабировать изображения объектов;
- навыки композиционного мышления.
Нормированное время выполнения
120 минут
Критерии оценки выполнения задания
- наличие композиционного решения;
- техника работы с чертежными инструментами и отмывки.
Технология выполнения задания
- эскизно-поисковым методом найти оптимальный вариант декорирования углового створного окна;
- выполнить отрисовку углового окна, задрапированного занавесками (гардинами) в карандаше;
- подготовить технику (акварель, гуашь) и выполнить отмывку готового плана в цвете.
Перечень необходимого материала
Механический карандаш 0,5; 0,7, резинка, набор линеек, гелевая ручка/рапидограф/рейсфедер/линер (на выбор), акварель, кисточки № 1, № 2, формат А 3.
Задание 9
Показать дизайн-решение декорирования стены гостиной в классическом стиле с показом основных аксессуаров (колонны, светильники, сосуды) подобрать соответствующие цвета и формы; выполнить развертку стены гостиной.
Контролируемые виды знаний, умений и навыков
- знание законов композиционного построения в пространстве;
- умение применить основные приемы композиции (симметрия-асимметрия; контраст-нюанс; акцент; доминанта; статика-динамика; равновесие; золотое сечение), масштабировать изображения объектов;
- навыки композиционного мышления.
Нормированное время выполнения
120 минут
Критерии оценки выполнения задания
- наличие композиционного решения;
- техника работы с чертежными инструментами и отмывки.
Технология выполнения задания
- эскизно-поисковым методом найти оптимальный вариант композиционного решения стены гостиной;
- выполнить развертку стены гостиной в карандаше;
- подготовить технику (акварель, гуашь) и выполнить отмывку готового плана в цвете.
Перечень необходимого материала
Механический карандаш 0,5; 0,7, резинка, набор линеек, гелевая ручка/рапидограф/рейсфедер/линер (на выбор), акварель, кисточки № 1, № 2, формат А 3.
Задание 10
Показать дизайн-решение зонированного пространства кухни с мебелью; выполнить план расстановки мебели и аксессуаров в интерьере кухни.
Контролируемые виды знаний, умений и навыков
- знание законов композиционного построения в пространстве;
- умение применить основные приемы композиции (симметрия-асимметрия; контраст-нюанс; акцент; доминанта; статика-динамика; равновесие; золотое сечение), масштабировать изображения объектов;
- навыки композиционного мышления.
Нормированное время выполнения
240 минут
Критерии оценки выполнения задания
- наличие композиционного решения;
- правильность чертежного языка;
- передача масштабированного вида изображения помещения и его предметно-мебельного наполнения на ватман;
- техника работы с чертежными инструментами и отмывки.
Технология выполнения задания
- эскизно-поисковым методом найти оптимальный вариант композиционного решения зонирования пространства кухни;
- выполнить план кухни в карандаше;
- подготовить технику (акварель, гуашь) и выполнить отмывку готового плана в цвете.
Перечень необходимого материала
Механический карандаш 0,5; 0,7, резинка, набор линеек, гелевая ручка/рапидограф/рейсфедер/линер (на выбор), акварель, кисточки № 1, № 2, формат А 3.
Задание 11
Рисование предмета мебели в интерьере (стул/кресло с драпировкой/занавесом). Выполнить светотональный рисунок с натуры, используя законы перспективы и масштабных соотношений изобразить материальность, фактурность объекта в пространстве интерьера.
Контролируемые виды знаний, умений и навыков
- знание основных этапов работы над академическим рисунком;
- умение передать в тоне пространство и расположение форм в нем;
- навыки изобразительной грамотности.
Нормированное время выполнения
240 минут
Критерии оценки выполнения задания
- композиционно-компоновочное решение листа;
- грамотная передача перспективного изображения пространства;
- плановость, светотональные отношения в рисунке;
- техника штриха.
Технология выполнения задания
- выбор точки зрения и линии горизонта;
- компоновка контуров масс в пространстве;
- проработка темных по тону участков композиции;
- решение переднего плана, детализация;
- светотональные и контрастные отношения между формами в пространстве;
- обобщение рисунка.
Перечень необходимого материала
набор графитных карандашей (Т, ТМ, М, 2М, 3М), резинка, формат А 2.
Задание12
Рисование группы предметов в интерьере во фронтальной перспективе. Выполнить светотональный рисунок с натуры, используя законы перспективы передать пространство, плановость и взаимозакрываемость предметов, световоздушную среду интерьера.
Контролируемые виды знаний, умений и навыков
- знание основных этапов работы над академическим рисунком;
- умение передать в тоне пространство и расположение форм в нем;
- навыки изобразительной грамотности.
Нормированное время выполнения
240 минут
Критерии оценки выполнения задания
- композиционно-компоновочное решение листа;
- грамотная передача перспективного изображения пространства;
- плановость, светотональные отношения в рисунке;
- техника и приемы графики углем/сангиной/соусом.
Технология выполнения задания
- выбор точки зрения и линии горизонта;
- компоновка контуров масс в пространстве;
- проработка темных по тону участков композиции;
- решение переднего плана, детализация;
- светотональные и контрастные отношения между формами в пространстве;
- обобщение рисунка.
Перечень необходимого материала
набор графитных карандашей (Т, ТМ, М, 2М, 3М), уголь/сангина/соус (на выбор), резинка, формат А 2.
Задание 13
Рисование фрагмента интерьера с заданными точкой зрения и линией горизонта. Выполнить линеарный рисунок с натуры, зарисовка, передать пространство интерьера с учетом перспективных сокращений и его предметно-мебельное наполнение.
Контролируемые виды знаний, умений и навыков
- знание основных этапов работы над академическим рисунком;
- умение передать в тоне пространство и расположение форм в нем;
- навыки изобразительной грамотности.
Нормированное время выполнения
240 минут
Критерии оценки выполнения задания
- композиционно-компоновочное решение листа;
- грамотная передача перспективного изображения пространства;
- плановость, светотональные отношения в рисунке;
- техника и приемы графики тушью/пером/черным фломастером/гелевой ручкой.
Технология выполнения задания
- выбор точки зрения и линии горизонта;
- компоновка контуров масс в пространстве;
- проработка темных по тону участков композиции;
- решение переднего плана, детализация;
- светотональные и контрастные отношения между формами в пространстве;
- обобщение рисунка.
Перечень необходимого материала
набор графитных карандашей (Т, ТМ, М, 2М, 3М), тушь/перо/черный фломастер/гелевая ручка, резинка, формат А 2.
Задание 14
Силуэт в интерьере. Выполнить рисунок по представлению, форэскиз. Передача свойств формы в массе (без деталей внутри контура) в пространстве интерьера
Контролируемые виды знаний, умений и навыков
- знание основных этапов работы над наброском, форэскизом;
- умение передать характерность формы в пространстве интерьера;
- навыки изобразительной грамотности.
Нормированное время выполнения
240 минут
Критерии оценки выполнения задания
- композиционно-компоновочное решение листа;
- грамотная передача перспективного изображения пространства;
- техника и приемы графики тушью/пером/черным фломастером/гелевой ручкой.
Технология выполнения задания
- выбор точки зрения и линии горизонта в форэскизе;
- компоновка контура/силуэта формы в пространстве;
- решение переднего плана, детализация;
- контрастные отношения между формой силуэта и пространством.
Перечень необходимого материала
графитный карандаш (Т, ТМ, М, 2М, 3М), тушь/акварель (черная или коричневая), гелевая ручка, кисточка №№ 1-3, резинка, формат А 2.
Задание 15
Архитектурная деталь (капитель, кронштейн). Выполнить линейно-конструктивный рисунок архитектурной детали. Передача конструкции и формы архитектурной детали с соблюдением масштабных соотношений.
Контролируемые виды знаний, умений и навыков
- знание основных этапов работы над рисунком;
- умение передать характерность формы;
- навыки изобразительной грамотности.
Нормированное время выполнения
240 минут
Критерии оценки выполнения задания
- композиционно-компоновочное решение листа;
- анализ формы и грамотная передача конструкции;
- техника и приемы графики тушью/акварелью (черной или коричневой).
Технология выполнения задания
- выбор точки зрения и линии горизонта в форэскизе;
- компоновка контура/силуэта формы в пространстве;
- решение переднего плана, детализация;
- контрастные отношения между формой силуэта и пространством.
Перечень необходимого материала
графитный карандаш (Т, ТМ, М, 2М, 3М), тушь/акварель (черная или коричневая), кисточка №№ 1-3, резинка, формат А 2.
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...
