Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

А. Определение места расположения объекта в зоне радиоактивного заражения после аварии на АЭС.





1. Определяем, сколько времени прошло с момента аварии до начала заражения на объекте

tН.З.=ТН.З. – ТАВ. (час).

2. По приложению (табл.3) находим значения мощности дозы излучения на внешних границах зон загрязнения на момент начала радиоактивного заражения (tН.З). В случае если в табл.3 необходимого значения tН.З нет, мощности дозы определяются интерполированием (как среднеарифметическое значение).

3. По времени суток (4 часа и раньше – ночь, 5 часов и позже – день), наличию облачности и скорости ветра по приложению (табл.4) определяем категорию устойчивости атмосферы на момент аварии.

4. По приложению (табл.5) определяем значение средней скорости ветра (Vср.).

5. По приложению (табл.6-10) в зависимости от категорий устойчивости атмосферы, средней скорости ветра, процента выхода активности и типа аварийного реактора определяем размеры прогнозируемых зон загрязнения местности. Результаты отражаем в таблице.

6. Найденные зоны загрязнения наносим на план (карту) местности (Рис.1).

v

 

Г Б А М

РГ РВ РБ РА

 

 

Рис.1. Зоны радиоактивного заражения

Индексация зон: М – красного цвета; А – синего цвета; Б – зеленого цвета; В – коричневого цвета; Г – черного цвета.

7. Нанесем на внешних границах загрязнения измеренные значения мощностей доз излучения Рм, Ра, Рб, Рв, Рг (найденные в П.2).

8. Каждая из зон радиоактивного заражения подразделяется на 3 части: внутренняя граница зоны (начало зоны – 15 % территории), середина зоны (70 % территории) и внешняя граница зоны (конец зоны – 15 % территории). В тех случаях, когда РН.З. отличается от ближайшего граничного значения (Рм, Ра, Рб, Рв, Рг) не более, чем на 15%, можно считать, что точка измерения мощности дозы расположена вблизи соответствующей границы зоны. Если отличие значения РН.З. от ближайших к нему значений (Рм, Ра, Рб, Рв, Рг) составит больше 15 %, то объект расположен в середине зоны.

Сравнивая измеренное значение мощности дозы излучения (РН.З.) с ближайшей по значению мощностью доз излучения на внешних границах зон (Рм, Ра, Рб, Рв, Рг - П.7), определяем положение объекта в зоне загрязнения. Для этого значение ближайшее к РН.З. по величине уровня радиации на границах зон (Рм, Ра, Рб, Рв, Рг) принимаем за 100 %; составляем пропорцию; определяем, на сколько % отличаются эти величины и определяем в какой зоне и в какой части этой зоны расположен объект.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 727. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия