Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Образуйте глаголы с помощью словообразующих префиксов. Дайте их русский эквивалент.





mis-: to apply, to become, to understand, to call, to direct, to guide, to inform, to place;

re-: to tell, to appear, to arm, to arrange, to calculate, to check, to construct, to copy, to cover, to form, to locate;

over-: to built, to buy, to cool, to design, to fly, to load, to play;

pre-: to assemble, to cut, to heat, to scan, to select;

 

en-: cage, circle, close, code, frame, large, rich, slave.

 

Образуйте глаголы при помощи данных суффиксов. Дайте их русский эквивалент.

 

-ate: active, reactive, chlorine, vaccine, granule, circular, local;

-ify: simple, sign, intense, clear, electric, pure, beauty, solid, false, specific, diverse;

 

-en: length, broad, wide, red, dark, short, fast, tight, soft, deep, bright, weak, black, white, sweet, sharp;

 

-ize: character, special, revolution, national, crystal, energy, economy, apology, sympathy, magnet.

 

5. Определите, какие из данных слов – глаголы. Дайте их русский эквивалент.

 

Beautiful, realize, misbehave, character, sympathy, rewrite, theory, badly, communicate, organize, advise, useful, lose, energy, basic, dislike, reread, criticize, heartless, economic, accelerate, electrify, specialist, transform, deepen, discontinue, experiment, special, enlarge, method, movement, complex, mispronounce, emphasize, decontrol, height, greatness, regulate, thicken, wide, unimportant, television, disconnect, reproduce, different, overwork, development.

Part III

Многофункциональные глаголы

Функции глагола to do (did, done)

To do

 
 

     
переводится «делать» перед сказуемым do know переводится словами «ведь, же, действительно, несомненно» не переводится 1. при отрицании do not know 2. при наличии знака вопроса(?) в конце предложения






Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 554. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия