Студопедия — Конечные результаты обучения. обучающийся должен знать:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Конечные результаты обучения. обучающийся должен знать:






Ф КГМУ 4/3-03/02

обучающийся должен знать:

· историю развития доказательной медицины (медицины, основанной на доказательствах);

· связь доказательной медицины (ДМ) с клинической эпидемиологией и биологической статистикой;

· базы данных ДМ в Интернете;

· типы принятия решений в клинической практике;

· виды исследований, применяемых в клинической эпидемиологии;

· понятие о клиническом руководстве (стандарте, протоколе диагностики и лечения);

· понятие о клиническом (медицинском) аудите

обучающийся должен уметь:

· формулировать клинический вопрос (проблему) с использованием принципа PICO;

· проводить поиск и оценку доказательств, полученных из разных источников;

· работать в поисковой системе с использование фильтров;

· проводить анализ и критическую оценку медицинских статей;

· составлять примерный план клинического аудита своей практики.

 

Пререквизиты:информатика, социология, биостатистика, эпидемиология.

Постреквезиты:общественное здравоохранение,общая врачебная практика, внутренние болезни, хирургические болезни, акушерство и гинекология, детские болезни, неврология, психиатрия и наркология, скорая неотложная медицинская помощь.

Краткое содержание дисциплины

Введение в доказательную медицину. История развития доказательной медицины в мире и нашей стране. Понятие о клинической эпидемиологии и медицине, основанной на доказательствах. Уровни (категории) достоверности или доказательств. Поиск медицинской информации с использованием фильтров доказательной медицины. Оценка статей, посвященных качественным исследованиям. Кокрановское сотрудничество.

 

Тематический план (лекции, практические, самостоятельные под руководством преподавателя: темы, форма проведения и продолжительность, время консультаций, рубежного и итогового контролей).

Тематический план лекций

Наименование темы Форма проведения Продолжительность
  Введение в доказательную медицину (ДМ). Принципы клинической эпидемиологии. Проблемная  
  Терминология и инструментарий доказательной медицины. Типы исследований в ДМ. Проблемная  
  Поиск информации в Интернете с использованием фильтров ДМ. Систематические обзоры и мета-анализ статей. Проблемная  
  Всего:    

 

Тематический план практических занятий

Наименование темы Форма проведения Продолжительность
  Определение доказательной медицины. История развития доказательной медицины. Мировой опыт развития. Практическое занятие  
  Клиническая эпидемиология: определение, история развития, основные принципы и методы исследования. Практическое занятие  
  Традиционная иерархия доказательств в клинической эпидемиологии. Описание случаев и поперечные исследования. Исследования случай-контроль. Практическое занятие  
  Традиционная иерархия доказательств в клинической эпидемиологии. Когортные исследования и рандомизированные контролируемые испытания. Практическое занятие  
  Оценка методологического качества клинических исследований. Практическое занятие  
  Испытания лекарственных средств. Этапы. Понятие о дизайне клинических исследований. Практическое занятие  
  Заключительное занятие по разделу.    
  Пять этапов доказательной медицины. Первый этап ДМ. Формулирование клинической проблемы с использованием принципа PICO. Практическое занятие  
  Второй и третий этапы ДМ. Поиск информации в Интернете и электронной базе данных. Система библиографичекого поиска медицинской информации – Medline. Анализ статей и их критическая оценка. TBL – командно-ориентированное обучение  
  Четвертый и пятый этапы ДМ. Применение полученных данных в практику. Примерное планирование и проведение клинического аудита. анализ ошибок и планирование повторного аудита. TBL – командно-ориентированное обучение  
  Анализ ошибок в проведении клинического аудита и планирование повторного аудита. Практическое занятие  
  Систематические обзоры и мета-анализы. Практическое занятие  
  Клинические руководства: определение, основные принципы разработки и внедрения в практику. Преимущества и недостатки клинических руководств. Практическое занятие  
  Основы статистического анализа медицинских данных. Практическое занятие  
  Эпидемиология и общественное здоровье. Этические проблемы эпидемиологии. Практическое занятие  
  Заключительное занятие по разделу    
  Всего:    

Время консультаций: консультации проводятся еженедельно по субботамс 9.00 час до 13.00 час.

Время рубежного контроля:

специальность Курс/поток/группа дисциплина Неделя/дата время
Общая медицина 3 /3 /305, 330, 338, 353 гр. Основы доказательной медицины 8 / 22.10.2012 15.30-16.20
3 /3 /313, 319, 349, 362 гр 7 / 19.10.2012 15.30-16.20
3 /4 /306, 327, 350, 366 гр 8 / 24.10.2012 16.00-16.50
3 /4 /314, 331, 339, 363 гр 8 / 23.10.2012 16.00-16.50
3 /5 /307, 320, 351, 368 гр 8 / 26.10.2012 16.00-16.50
3 /5 /315, 328, 340, 364гр 8 / 25.10.2012 16.00-16.50
3 /7 /321, 334, 352 гр 15 / 05.12.2012 16.00-16.50
3 /7 /312, 329, 348, 365гр 15 / 06.12.2012 16.00-16.50

 

Время итогового контроля: в соответствии с Академическим календарем 2012-13 учебного года.







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 845. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия