| Месяц
| Тема занятия
| Совместная деятельность детей и педагогов
|
| Музыкальный руководитель
| Педагог по ИЗО
| Воспитатель
|
| Месяц
| Тема занятия
| Совместная деятельность детей и педагогов
|
| Музыкальный руководитель
| Педагог по ИЗО
| Воспитатель
|
| Сентябрь
| "Погляди, подсолнушки!"
| Слушание сочинений Э. Грига "Утро", А. Моцарта "Маленькая ночная серенада". Танцевальная импровизация. Разучивание песни "Подсолнух", муз. З. Левиной, сл. Л. Некрасовой
| Рассматривание репродукций картин Э. Сарояна, В. Ван Гога, П. Гогена. Предварительная подготовка тонированных листов бумаги для рисования подсолнухов (натюрморт)
| Чтение загадок, стихов о подсолнухе, художественной литературы, рассматривание иллюстраций. Рассказ воспитателя об использовании семян в пищевой промышленности. Просмотр фрагмента мультфильма "Антошка", реж. Л. Носырева
|
| Октябрь
| "Болдинская осень"
| Слушание произведений Г. Свиридова "Романс" к драме А.С. Пушкина "Метель", П.И. Чайковского "Осенняя песня" ("Октябрь") из цикла "Времена года". Сочинение песен на стихи А.С. Пушкина. Разучивание песни "Уж небо осенью дышало", муз. Г. Струве. Исполнение хоровода под мелодию "Девицы, красавицы" из оперы "Евгений Онегин" П.И. Чайковского. Танец-импровизация на музыку Г. Свиридова "Отзвуки вальса"
| Просмотр осенних пейзажей, репродукций картин на тему осени. Рисование осеннего пейзажа (гуашь, щетинная кисть, элементы линейной перспективы – 2–3 плана)
| Знакомство детей с творчеством А.С. Пушкина: рассказ воспитателя о поэте, заучивание стихов, выставка детских книг и иллюстраций на тему осени, просмотр видеофильма "Дом-музей А.С. Пушкина"
|
| Ноябрь
| "Я живу в Москве"
| Просмотр видеозаписи "Праздник День города". Слушание песен о Москве, русской плясовой. Исполнение несложных пьес в оркестре
| Рассматривание фотографий о Москве, рисование на тему "Салют над городом"
| Беседы о Москве. Чтение: "Главный город" С. Баруздина, "Москва" Л. Кассиля. Выставка книг и иллюстраций о столице. Викторина "Юный знаток Москвы"
|
| Декабрь
| "Кружевные сказки"
| Музыкальная игра "Заплети узор под музыку". Слушание песни "Кружевные сказки", муз. Ю. Чичкова, сл. П. Синявского
| Рассматривание репродукции картины В.А. Тропинина "Кружевница", иллюстраций кружевных изделий вологодских мастериц. Рисование "Кружева"
| Рассказ воспитателя о вологодских кружевницах. Выставка изделий из кружева
|
| Январь
| "Книга о зиме"
| Просмотр видеозаписи с зарисовками зимних пейзажей. Слушание произведения П.И. Чайковского "Декабрь" ("Святки") из цикла "Времена года", песен "Зимний лес", "Грустная песня", муз. и сл. Е. Тиличеевой
| Рисование на тему "Заснеженный лес" (гуашь, подмалевок, время суток – утро, вечер, ночь)
| Организация наблюдений в природе. Проведение бесед, чтение загадок, пословиц и поговорок о зиме. Знакомство со сказкой Г. Скребицкого "Четыре художника. Зима". Разучивание стихотворений о зиме
|
| Февраль
| "Богатыри" (ко Дню защитника Отечества)
| Слушание отрывка из симфонии № 2 "Богатырская" А. Бородина. Инсценировка фрагмента из оперы Н.А. Римского-Корсакова "Сказка о царе Салтане" – выход 33 богатырей. Знакомство с песней "Моя Россия", муз. и сл. Г. Струве
| Рассматривание репродукций: "Богатыри" В. Васнецова, "Витязь" И. Глазунова, "Богатыри" И. Билибина. Просмотр отрывка из учебного видеофильма "Виктор Васнецов". Рисование "Портрет витязя" (сангина, уголь)
| Чтение сказки и просмотр видеофильмов "Сказка о царе Салтане" и "Сказка о Мертвой царевне и семи богатырях". Изготовление атрибутов богатыря: шлем, меч, щит, лук и стрелы
|
| Март
| "Пусть зло на проделки хитро, но все ж побеждает добро!"
| Просмотр отрывков из балета "Лебединое озеро" П.И. Чайковского. Разучивание песен "День добрый" К. Андреаса, "Сказки гуляют по свету" сл. М. Пляцковского, муз. Е. Птичкина. Выполнение игрового упражнения на муз. А. Петрова "Утро", психогимнастических этюдов на выражение различных эмоций. Импровизация танцев Феи Карабос и Феи Сирени из балета "Спящая красавица" П.И. Чайковского
| Рисование "чародеев" –изображение сказочного образа с акцентом на цветовой и мимической выразительности характера
| Чтение русских народных сказок, беседы на тему "Добрый и злой сказочный герой". Выставка книг "Моя любимая сказка"
|
| Апрель
| "Прогулка за весенними сюрпризами"
| Слушание мелодий: "Подснежник" П.И. Чайковского из цикла "Времена года", А. Вивальди "Весна". Танец-импровизация с цветами
| Рассматривание иллюстраций картин И. Левитана "Март",
А. Саврасова "Грачи прилетели". Рисование "Подснежники" (гуашь, подмалевок)
| Беседа о весне. Разучивание стихотворения "Подснежник" Е. Серова, пословиц и поговорок о весне. Выставка детских книг и иллюстраций на весеннюю тематику
|
| Май
| "Моя семья" (к Международному дню семьи)
| Инсценировка стихов и шуток-малюток на тему "Моя семья". Слушание песен: "Моя семья" Е. Гомоновой, "Воскресенье" Л. Олифировой, "Самая хорошая", муз. В. Иванникова, сл. О. Фадеевой, "Любимый папа", муз. Д. Тухманова, сл. Ю. Энтина, "Бабушкины сказки", муз. Г. Струве, сл. С. Есенина, "Из чего наш мир состоит?" Б. Савельева. Импровизация танцев на русскую народную песню "Перевоз Дуня держала", полька "Дедушка", танцевальная композиция на песню "Милые взрослые", муз. А. Клевицкого, сл. И. Резника
| Рассматривание репродукций "Опять двойка" Ф.П. Решетникова, "На террасе в Харькове" и "За завтраком" З. Серебрякова, "Новые хозяева" Н.П. Богданова-Бельского, "Голубой домик" Б.М. Кустодиева. Рисование на тему "Моя семья"
| Беседы на темы: "Моя семья", "Лучшие часы и минуты семейного досуга", "Семейные будни и праздники", "Родословная моей семьи", "Забота о ближних" и пр. Разучивание стихотворений "Моя семья" Е. Гомоновой и "Моя родня" Я. Акима, пословиц и поговорок о семье. Подготовка и презентация семейных фото и видеоальбомов
|
