Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов





 

Виды самостоятельной работы студента:

1. Изучение рекомендованной литературы, законодательства и судебной практики. Рекомендованная литература и другие источники доступны студентам в библиотеке СевКавГТИ; в электронной библиотеке «Книгофонд» (www.knigafund.ru); в ресурсах справочно-правовой система «КонсультантПлюс»; на официальных сайтах правоохранительных органов и других органов власти (при использовании коммуникативной сети «Интернет»).

2. Подготовка к лекциям. Для правильного понимания лекции необходимо предварительно ознакомиться с соответствующей темой по учебнику и с основными положениями закона.

3. Подготовка к практическим занятиям. Наряду с изучением рекомендованной литературы, законодательства и судебной практики студент решает задания, задачи по теме практического занятия, приведенные в рекомендованном практикуме.

4. Выполнение заданий преподавателя, данных в порядке индивидуальной работы со студентом (решение задач, подготовка докладов, эссе и рефератов, обобщение опубликованной судебной практики, изучение документов, подготовка проектов документов и др.).

 

7. 2. Вопросы к экзамену:

1. Социальные признаки значения семьи и брака в современном обществе. Понятие семейного права.

2. Личные неимущественные права и обязанности родителей и детей.

  1. Права и обязанности приемных родителей. Права ребенка, переданного в приемную семью.
  2. Предмет, метод и принципы семейного права. Источники семейного права.
  3. Осуществление личных неимущественных прав и обязанностей при совместном и раздельном проживании родителей и детей.
  4. Понятие и порядок образования приемной семьи.
  5. Защита семьи государством. Гарантии материнства, провозглашение равноправия в семейных отношениях.
  6. Лишение родительских прав.
  7. Прекращение опеки и попечительства над детьми.
  8. Семья и брак как объекты правового регулирования.
  9. Сроки в семейном праве. Определение исковой давности.
  10. Восстановление родительских прав.
  11. Права детей, находящихся под опекой.
  12. Понятие брака и брачных правоотношений.
  13. Имущественные права и обязанности родителей и детей.
  14. Основания и порядок установления опеки и попечительства.
  15. Условия и порядок заключения брака.
  16. Ответственность в семейном праве.
  17. Отмена усыновления: основания, порядок, правовые последствия.
  18. Субъекты брачно-семейных правоотношений.

21. Алиментные обязательства.

22. Правовые последствия усыновления ребенка.

23. Права и обязанности супругов, их классификация.

24. Права и обязанности супругов по взаимному содержанию в период брака и после расторжения брака. Размер алиментного содержания.

25. Понятие, условия и порядок усыновления.

26. Брачный договор (контракт).

27. Освобождение от алиментных обязательств и утрата права на алиментное содержание супругов и бывших супругов.

28. Выявление и устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

29. Личные неимущественные права и обязанности супругов.

30. Алиментные обязательства родителей на содержание детей. Порядок взыскания и определение размера алиментов.

31. Государственная регистрация усыновления.

32. Имущественные права и обязанности супругов.

33. Алиментные обязательства детей по содержанию родителей. Прекращение алиментных обязательств в отношении родителей и изменение размера взыскиваемых с детей алиментных платежей.

34. Принципы семейного права.

35. Раздел общей совместной собственности супругов.

36. Взаимные алиментные права и обязательства братьев и сестер, бабушек, дедушек и внуков. Размер алиментирования субъектов семейных отношений.

37. Структура и источники семейного права.

38. Семейные правоотношения: виды, субъекты и объекты.

39. Условия и порядок заключения брака.

40. Коллизионное право и источники семейного коллизионного права.

41. Виды имущественных и личных неимущественных отношений, регулируемых семейным правом.

42. Препятствия к заключению брака.

43. Государственная регистрация рождения ребенка.

44. Снижение брачного возраста при заключении брака.

45. Расторжение брака с лицом, признанным судом недееспособным.

46. Государственная пошлина за регистрацию актов гражданского состояния.

47. Фиктивный брак.

48. Органы, осуществляющие государственную регистрацию актов гражданского состояния. Полномочия и функции.

49. Установление содержания норм иностранного семейного права.

50. Признание брака недействительным. Основания, порядок и последствия.

51. Особенности расторжения брака с лицом, признанным судом безвестно отсутствующим.

52. Государственная регистрации смерти.

53. Расторжение брака в органах загса.

54. Законный режим имущества супругов.

55. Государственная регистрация перемены имени.

56. Расторжение брака в суде.

57. Договорной режим имущества супругов.

58. Государственная регистрация установления отцовства.

59. Установление происхождения детей.

60. Раздел общего имущества супругов.

61. Государственная регистрация усыновления.

62. Момент прекращения брака.

63. Индексация алиментов.

64. Государственная регистрация брака.

65. Изменение установленного законом размера алиментов и освобождение от их уплаты.

66. Тайна усыновления.

67. Государственная регистрация расторжения брака.

68. Признание браков, заключенных за пределами Российской Федерации.

69. Основания, порядок и последствия изменения фамилии, имени, отчества (не в связи с регистрацией расторжения брака).

70. Сущность презумпции согласия другого супруга на совершение сделки по распоряжению недвижимостью и сделок, требующих нотариального удостоверения и (или) регистрации.

71. Особенности международного усыновления.

72. Права и обязанности родителей и детей

73. Формы воспитания детей, оставленных без попечения родителей.

74. Внесение исправлений и изменений в запись акта гражданского состояния.

75. Понятие брака.

76. Права и обязанности супругов.

77. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.

78. Семейное законодательство Российской Федерации и нормы международного права.

79. Правовой механизм осуществления семейных прав и исполнения семейных обязанностей. Защита семейных прав.

80. Понятие "исковой давности" и порядок ее применения в семейных отношениях.







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 301. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия