Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.





Знаменитый вьетнамский бальзам Золотая Звезда, известный в России просто как звёздочка.

Применяется при респираторных заболеваниях, гриппе, головных болях, головокружении, насморке и от укусов насекомых. Является местно-раздражающим средством, способствующим улучшению кровообращения.

Противопоказания:гиперчувствительность к компонентам препарата

Способ применения: при головных болях наносят бальзам, втирая в кожу лобной, височной, затылочной областей, при укусах насекомых бальзам наносят непосредственно на место укуса, при респираторных заболеваниях, гриппе и насморке, 1 г бальзама растворяют в 50–100 мл горячей воды и делают ингаляцию, или втирают небольшое количество бальзама в область верхней губы.

Информация о продукте:

Производитель: Вьетнам

Вес: 120 гр.

 

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

 

В процессе изучения дисциплины «Семейное право» студент овладевает следующими компетенциями:

ОК-1:осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;

ОК-2: способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

ОК-3: владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки цели и выбору путей ее достижения.

ОК-4: способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь.

ОК-5: обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе.

ОК-6: имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону.

ОК-7: стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

ПК-1: способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

в правоприменительной деятельности:

ПК-2: способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

ПК-3: способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;

ПК-4: способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

ПК-5: способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

ПК-6: способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

ПК-7: владеет навыками подготовки юридических документов;

в правоохранительной деятельности:

ПК-9: способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

ПК-13: способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;

в экспертно-консультационной деятельности:

ПК-14: готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;

ПК-15: способен толковать различные правовые акты;

ПК-16: способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности.

 

В результате обучения по дисциплине «Семейное право» студент должен:

знать:

содержание и проблемы, исследуемые семейным правом;

основные нормативно - правовые акты, регулирующие брачно-семейные отношения;

основные институты семейного права; семейно-правовую юридическую терминологию;

уметь:

применять полученные знания в своей профессиональной деятельности;

использовать знания при решении конкретных задач в процессе практических отношений;

анализировать, систематизировать и обобщать полученную информацию;

выявлять проблемы правового регулирования брачно-семейных отношений;

толковать и применять законы и другие нормативные пра­вовые акты, регулирующие правоотношения, вытекающие из брака, родства и принятия ребенка в семью;

владеть:

основными категориями и понятиями семейного права;

навыками квалификации фактов и обстоя­тельств, возникающих в процессе регулирования брачно-семейных отношений;

навыкамиосущест­вления правовой экспертизы нормативных актов, регулирующих правоотношения, вытекающие из брака, родства и принятия ребенка в семью.

5. Структура и содержание дисциплины «Семейное право».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 кредитных единицы, 144 часа. В соответствии с учебным планом дисциплина «Семейное право» изучается в 1 семестре и завершается аттестацией обучающихся в форме экзамена.

 

№ п./п. Раздел дисциплины Трудоемкость по видам учебной работы (в часах) Итого Формы текущего и итогового контроля
Лекции Практические работы Самостоятельная работа
1. Понятие семейного права. Источники семейного права и семейное законодательство.         Опрос
2. Семейные правоотношения. Осуществление и защита семейных прав.           Опрос
3. Понятие брака. Недействительность брака. Прекращение брака.           Опрос
4. Личные права и обязанности супругов. Законный режим имущества супругов. Договорный режим имущества супругов. Ответственность супругов по обязательствам.         Опрос
5. Установление происхождения ребенка. Права несовершеннолетних детей и их защита. Права и обязанности родителей.         Опрос
6. Понятие алиментных обязательств. Алиментные обязательства родителей и детей.         Опрос
7. Алиментные обязательства других членов семьи. Порядок уплаты и взыскания алиментов.           Опрос
8. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Опека и попечительство над детьми.           Опрос
9. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.           Опрос
Итого:         Экзамен

Содержание дисциплины







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 385. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия