Студопедия — Принятие управленческих решений
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Принятие управленческих решений

Согласно Попперу, в социальном познании - как и в естественнонаучном - применяется (должна применяться) общая логика. Последняя есть не что иное как чисто дедуктивная, формальная логика, важная функция которой, как считает британский философ, состоит в том, чтобы стать органоном (орудием) критики, быть «теорией рациональной критики».

Кроме общей логики, для гуманитарного познания характерна ситуационная логика - «специальная логика познания социальных наук». Эти науки (особенно социология) всегда стоят перед задачей объяснения невольных и часто нежелаемых социальных человеческих действий, которые не могут быть объяснены средствами рациональной (общей) логики.

Основные тезисы Поппера о ситуационной логике:

1. «В социальных науках есть чисто объективный метод, который можно было бы обозначить как метод объективного понимания или ситуационной логики. Объективно понимающая социальная наука... заключается в том, что в достаточной степени подвергает анализу ситуацию действующего человека, с тем, чтобы объяснить действие из ситуации, не прибегая к помощи психологии. Объективное понимание состоит в том, что мы видим, как поведение объективно соответствует ситуации», т.е. что это за человек, каковы его объективные цели, какими теориями он руководствуется, какой информацией обладает и т. п. Поппер согласен с тем, что психология есть социальная наука, но он считает, что невозможно без остатка объяснить общество психологически или свести его к психологии.

2. Метод ситуационного анализа является хотя и индивидуалистическим методом, но не психологическим, поскольку он принципиально исключает психологические моменты и замещает их объективными ситуационными элементами. Этот метод и есть то, что называется «ситуационной логикой», «специальной логикой познания социальных наук».

3. Данная логика в общем считается как с физическим миром, так и с социальным миром, кроме того с социальными институтами (традиции, обычаи, государство, церковь и др.).

 

Принятие управленческих решений

Предприятие производит и реализует стиральные порошки четырех наименований: «A», «Б», «В» и «Д». Цены на порошок соответственно составляют: 38,13; 25,58; 45,11 и 57,50 руб.

Информация о постоянных и переменных расходах предприятия на предстоящий месяц представлена в табл. 1.

Таблица 1

Данные о расходах предприятия, руб.

 

Расходы Виды порошка
«А.» «Б» «В» «Д»
Прямые (переменные) расходы на единицу продукции по видам порошка - всего 35,70 23,95 42,20 54,96
в том числе:        
основные материалы 11,00 8,55 25,50 30,80
заработная плата основных производственных рабочих с начислениями на нее 8,70 6,45 7,60 8,00
транспортные расходы 6,00 4,25 4,40 4,00
погрузочно-разгрузочные работы и экспедирование 4,50 3,00 2,50 6,70
налоги 3,55 1,20 1,40 3,25
прочие 1,95 0,50 0,80 2,21
Косвенные (постоянные) расходы на весь объем продаж - всего  
в том числе:  
заработная плата ИТР и МОП  
командировочные расходы  
проценты по кредиту  
прочие общехозяйственные расходы  

 

Структура предполагаемой реализации стирального порошка на основе исследования конъюнктуры рынка: «А»-42%; «В»-20%; «Б» - 13%; «Д» - 25%.

Предприятие ставит перед собой задачу получить в предстоящем месяце 73,3 тыс. руб. прибыли. Руководству нужно знать, сколько единиц (пачек) каждого вида стирального порошка необходимо продать, чтобы получить эту прибыль. Полученные результаты свести в табл. 2.

Необходимо проанализировать рентабельность отдельных видов продукции запланированной производственной программы. База распределения косвенных (постоянных) расходов - стоимость основных материалов, необходимых для изготовления каждого вида порошка. Расчет полной себестоимости и рентабельности свести в таблицу 3.

Возможны ли варианты оптимизации разработанной производственной программы? Следует ли для улучшения финансового положения предприятия снять с производства, например, порошок Д», от которого ожидается убыток? Если да, то что за этим последует? Справедливо ли полагать, что результатом такого управленческого решения станет увеличение прибыли предприятия?

Результаты расчетов по «усовершенствованной» производственной программе свести в таблицу 4.

Оценим изделие «Д» с позиций системы «директ-костинг» (табл. 5).

Таблица 2

Расчет ожидаемой прибыли предприятия

№ п/п Показатели «A» «Б» «В» «Д» Всего
  Объем реализации, ед.          
  Цена единицы, руб.         -
  Переменные расходы на единицу продукции, руб.         -
  Маржинальный доход на единицу продукции, руб.         -
  Совокупный маржинальный доход, тыс. руб.          
  Постоянные расходы, тыс. руб. - - - -  
  Операционная прибыль, тыс. руб. - - - -  

 

 

Таблица 3

Расчет полной себестоимости и рентабельности одной пачки порошка

№ строки Показатели «А» «Б» «В» «Д»
  Переменные расходы, руб.        
  Постоянные расходы, руб.        
  Полная себестоимость, руб.        
  Цена, руб.        
  Прибыль, руб.        
  Рентабельность, %        

 

Таблица 4

Расчет полной себестоимости и рентабельности видов продукции «усовершенствованной» производственной программы

№ п/п Показатели «A» «Б» «В»
  Переменные расходы, руб.      
  Постоянные расходы, руб.      
  Полная себестоимость, руб.      
  Цена, руб.      
  Прибыль на единицу продукции, руб.      
  Рентабельность, %      
  Объем реализации, ед.      
  Прибыль на весь выпуск, тыс. руб.      

 

 

Таблица 5

Анализ рентабельности порошка ПРД «Д» с позиций системы «директ-костинг»

Показатели На единицу продукции, руб. На весь выпуск, тыс. руб.
Выручка от продаж    
Переменные затраты    
Маржинальный доход    

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Выполнил магистрант 102 гр. | ПРИТЧА О СТАРОМ ШЛЯПНИКЕ. Предприятие производит и реализует стиральные порошки четырех наименований: «A», «Б», «В» и «Д»

Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 383. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия