Результаты освоения программы производственной практики по профилю специальности
Результатом производственной практики является освоение обучающимися профессиональных и общих компетенций в рамках модулей ОПОП СПО
| Код
| Наименование результата обучения по специальности
| | ПК 3.1
| Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.
| | ПК 3.2
| Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.
| | ПК3.3
| Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.
| | ПК 3.4
| Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.
| | ПК 4.1
| Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.
| | ПК 4.2
| Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.
| | ПК4.3
| Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, отчеты по страховым взносам во внебюджетные фонды и формы статистической отчетности и представлять их в установленные законодательством сроки.
| | ПК 4.4
| Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности
| | ОК 1.
| Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
| | ОК 2.
| Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
| | ОК 3.
| Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
| | ОК 4.
| Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
| | ОК 5.
| Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
| | ОК 6.
| Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
| | ОК 7.
| Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
| | ОК 8.
| Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
| | ОК 9.
| Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
| | ОК 10.
| Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
|
Содержание производственной практики по профилю специальности
| Код профессиональных компетенций
| Наименования профессиональных модулей
| Количество часов по ПМ
| Виды работ
| | |
|
|
|
| | | | ПМ.03- Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами
-
|
| Изучение порядка отражения в бухгалтерском учете начисления и уплаты основных видов налогов по различным операциям.
Изучение организации работы по налогам и налогообложе6нию:
- организация налогового учета;
- порядок составления первичных документов и бухгалтерских справок;
- порядок составления и ведения налоговых регистров;
- порядок составления налоговой отчетности по: НДС, налогу на прибыль организаций, налогу на имущество организаций, земельному и транспортному налогам. Порядок применения специальных налоговых режимов (при наличии);
- порядок выполнения организацией функций налогового агента по НДФЛ: ведения налоговых карточек и составления сведений о доходах;
- организация расчетов с внебюджетными фондами.
Иные виды работ:
Изучить порядок взаимодействия организации с налоговыми органами:
- сдача налоговой отчетности;
- составление актов сверки по платежам в бюджет;
- порядок уплаты налогов, пени, штрафов;
- рассмотрение результатов налоговых проверок.
| | | | | Промежуточная аттестация в форме диф.зачета
| | | | ПМ.04 Составление и использование бухгалтерской отчетности
|
| Составление оборотной ведомости по синтетическим счетам. Заполнение формы – бухгалтерский баланс. Рассмотрение методики определения деловой репутации. Нормативная база финансового контроля в Российской Федерации, классификация ревизий, отличие ревизий от других форм проверок. Составить план и программу контрольно–ревизионной проверки.
Применить методы контроля и ревизии к конкретным объектам проверки. Сделать выводы о законности операций и дать оценку финансовым результатам деятельности организации. Проверка мер по обеспечению сохранности денежных средств. Оценка эффективности работы с наличными денежными средствами. Ознакомление с организацией безналичных расчетов на предприятии; с порядком ведения кассовых операций. Оценка преимуществ и недостатков применяемых форм безналичных расчетов.
Ознакомление с порядком начисления амортизационных отчислений, их использованием. Ознакомление с организацией финансовой службы предприятия, взаимосвязью финансовой службы с другими отделами организации, с обязанностями отдела в области финансово-кредитного планирования, контрольно-аналитической работы, обеспечения своевременных расчетов с поставщиками.
Изучение устава организации и других документов, на основании которых зарегистрирована организация. Ознакомление с размерами уставного капитала организациями и источниками его образования.
Уточнение оценки отражённых в бухгалтерском учёте активов и пассивов. Уточнение оценки имущества по неаотфактурованным поставкам до даты представления бухгалтерской отчётности. Проведение инвентаризации перед составлением годовой отчётности. Пересчёт в рубли на дату составления бухгалтерской отчётности активов и обязательств, стоимость которых выражена в иностранной валюте. Отражение финансового результата деятельности организации:
отражение доходов и расходов, относящихся к отчётному периоду, по которым отсутствуют первичные документы;
закрытие субсчетов к счёту 90;
закрытие субсчетов к счёту91;
списание чистой прибыли (убытка отчётного года на счёт 84);
сверка данных синтетического и аналитического учёта на дату составления бухгалтерской отчётности.
Оценка имущественного положения и источников финансирования средств организации.
Анализ ликвидности баланса, платежеспособности и кредитоспособности организации.
Оценка финансовой устойчивости организации.
Анализ расходов организации, состава и структуры затрат, включаемых в себестоимость продукции.
Изучение методики прогнозирования выручки от реализации и других элементов выручки.
Анализ доходов организаций. Изучение методики планирования прибыли от реализации. Анализ прибыли от продажи продукции.
Изучение документаций по финансированию капитальных вложений. Анализ состава внеоборотных активов, их рентабельность. Расчет показателей движения и использования основных средств. Ознакомление с общими принципами определения потребности в оборотных средствах на данном предприятии. Расчет совокупной потребности по оборотным средствам. Выработка практических предложений по изменению деятельности организации, направленных на повышение ее кредитоспособности.
| | | | | Промежуточная аттестация в форме диф.зачета.
| | | ВСЕГО часов
|
| | |
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
|
Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...
Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...
Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...
|
|
Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...
Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь.
Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...
Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...
|
|
