Студопедия — Место дисциплины в структуре ООП. Связь с предшествующими и последующими дисциплинами
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Место дисциплины в структуре ООП. Связь с предшествующими и последующими дисциплинами






Для успешного усвоения курса о коррупционных и иных служебных преступлениях требуется владение знаниями общей теории государства и права, истории государства и права России и зарубежных стран, конституционного права РФ, административного права, гражданского права, уголовного права, уголовного процесса, криминологии. Изучение данной дисциплины призвано расширить и углубить знания, навыки и компетенции, полученные в ходе обучения по ООП по направлению 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») при изучении базовых дисциплин («Уголовное право России. Общая часть», («Уголовное право России. Особенная часть», «Уголовно-процессуальное право» и др.) и предметов вариативной части профессионального цикла («Криминология», «Теория и практика назначения наказания», «Экономические преступления», «Виктимология», «Квалификация преступлений» и др.), а также приобретенных в ходе обучения по ООП по направлению 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр») при изучении базовых дисциплин («Философия права», «История политико-правовых учений», «Этические основы уголовно-процессуальной деятельности» и др.) и предметов вариативной части профессионального цикла («Уголовная политика», «Современные модели правосудия», «Правосудие в Евросоюзе» и др.).

Магистр должен владеть методами юридического анализа и сравнительного правоведения, а также диалектическим, историческим, системно-структурным, социологическим, формально-логическим методами исследования, комплексным подходом.

Знания, приобретенные в процессе изучения данного курса, могут быть использованы при усвоении таких базовых дисциплин, как «Сравнительное правоведение», «Актуальные проблемы уголовно-процессуального права» и др., а также таких предметов вариативной части профессионального цикла, как «Взаимосвязь уголовного и уголовно-процессуального права», «Методика выявления, раскрытия и расследования коррупционных преступлений» и др.

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)

 

Вид учебных занятий Количество часов
Всего часов аудиторных занятий 40
Лекции  
Практические занятия (семинары)  
Лабораторные занятия -
Всего часов самостоятельной работы 68
В том числе:  
Подготовка к семинарам  
Самостоятельное изучение тем -
Подготовка реферата, эссе, глоссария  
Индивидуальные консультации преподавателя  
Подготовка и сдача экзамена  

Тематический учебный план дисциплины

Разделы и темы Содержание учебного материала, Л, ПЗ, СР учащегося З.е./ час Образовательные технологии Формирование компетенции / Уровень освоения Формы текущего контроля
           
Тема 1. Введение Лекции     Проблемная лекция   ОК-1/1 ОК-2/1 ПК-5/1 ПК-6/1 ПК-11/1
1. Проблемы противодействия коррупционным и иным служебным преступлениям в современной России. 2. Предмет политико-правовых учений о противодействии коррупционным и иным служебным преступлениям. 3. Методологические основы политико-правовых учений о противодействии коррупционным и иным служебным преступлениям.
  Самостоятельная работа     Глоссарий, эссе   ОК-1/2 ОК-2/2 ПК-5/1 ПК-6/1 ПК-11/1   Собеседование, консультация
1. Предмет и методология «Коррупционных и иных служебных преступлений». 2. Проблемы противодействия коррупционным и иным служебным преступлениям в современной России.
Тема 2. Категория «коррупция», ее концепты и формы в доктрине, международном праве и национальном законодательстве Лекции     Проблемная лекция   ОК-1/3 ОК-2/3 ПК-2/1, ПК-5/2 ПК-6/1 ПК-11/2
1. Коррупция как криминологическая и правовая категория, ее юридико-догматические концепты и формы. 2. Антикоррупционный инструментарий международного права. 3. Комплексное антикоррупционное законодательство России. 4.Межотраслевое взаимодействие правовых норм в области противодействия коррупции. 5. Коррупция: причины и превенция.
  Практические занятия     1. Дискуссия. 2. Ролевая игра «Коррупция: понятие, причины, превенция»   ОК-2/3 ПК-2/2 ПК-5/1 ПК-6/1 ПК-11/2 Устный опрос
1. Коррупция как криминологическая и правовая категория, ее юридико-догматические концепты и формы. 2. Антикоррупционный инструментарий 3. международного права. 4. Комплексное антикоррупционное законодательство России. 5. Коррупционные преступления и коррупционные административные правонарушения. 6. Коррупционные преступления и коррупционные дисциплинарные нарушения.  
       
  Самостоятельная работа   Кейс-метод, глоссарий ПК-5/2 ПК-3/2 ПК-6/2   Собеседование  
  Подготовка к практическому занятию, подготовка эссе  
  Лекции        
Тема 3. Коррупционные и иные служебные преступления: проблемы криминализации и систематизации 1. Основание уголовно-правового запрета в сфере властеотношений. 2. Должностные злоупотребления в русском праве эпохи княжеского правления. Ответственность закоррупционные и иные служебные преступлениях по уголовному праву царской России. Коррупционные и иные служебные (должностные) преступления в уголовном праве советской России. 3. Понятие и система коррупционных и иных служебных преступлений по современному уголовному праву России. 4. Бланкетность норм о коррупционных и иных служебных преступлениях. 5. Признак «использование служебного положения» в статьях Особенной части УК РФ.   Проблемная лекция на основе практической ситуации ОК-1/3 ОК-2/3 ПК-7/1 ПК-8/1 ПК-9/1  
  Практические занятия        
  1. Основание уголовно-правового запрета в сфере властеотношений. 2. Ответственность закоррупционные и иные служебные преступлениях по уголовному праву царской и советской России. 3. Понятие, виды и система коррупционных и иных служебных преступлений по современному уголовному праву России. 4. Бланкетность норм о коррупционных и иных служебных преступлениях. 5. Признак «использование служебного положения» в статьях Особенной части УК РФ.   1. Круглый стол «Служебные (должностные) преступления и проступки: межотраслевые интерпретации» 2. Деловая игра «Коррупционные и иные служебные преступления в уголовном праве России: эволюция норм» ОК-1/3 ОК-2/3 ПК-7/2 ПК-8/2 ПК-9/2 Обсуждение и оценка выступлений и участия в круглом столе, деловой игре
  Самостоятельная работа   Глоссарий, эссе ПК-2/3, ПК-5/3 ПК-11/3  
  Тенденции развития уголовного законодательства России о коррупционных и иных служебных преступлениях     Собеседование по эссе
  Лекции        
Тема 4. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях 1. Общая характеристика преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях. 2. Понятие лица, выполняющего управленческие функции в коммерческой или иной организации. 3. Особенности уголовного преследования за преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях. 4. Злоупотребление и превышение полномочий в сфере «частной» службы. 5. Коммерческий подкуп.   Проблемная практико-ориентированная лекция     ПК-6/2 ПК-7/2 ПК-8/2 ПК-9/2      
  Практические занятия   1. Деловая игра «Стратегия развития уголовного законодательства России об ответственности за коррупционные и иные служебные преступления». 2. Решение практических задач      
  1. Общая характеристика преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях. 2. Понятие лица, выполняющего управленческие функции в коммерческой или иной организации. 3. Особенности уголовного преследования за преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях. 4. Злоупотребление полномочиями. 5.Коммерческий подкуп.   ПК-2/3 ПК-6/3 ПК-7/2 ПК-9/2   Устный опрос, обсуждение и оценка выступлений и участия в деловой игре
  Самостоятельная работа        
  Подготовка к практическому занятию: поиск и изучение доктринального материала, разработка алгоритмов действий законодателя и правоприменителя     Эссе, глоссарий, кейс-метод ПК-8/2 ПК-9/2 ПК-11/2 Собеседование по эссе
Тема 5. Преступления против интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления Лекции        
1. Понятие и виды преступлений против интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления. 2. Понятие должностного лица по уголовному праву России. 3. Злоупотребление и превышение должностными полномочиями.. 4. Незаконное участие в предпринимательской деятельности. 5. Получение и дача взятки   Проблемная практико-ориентированная лекция ПК-2/3 ПК-5/3 ПК-7/3    
  Практические занятия        
  1. Объективные и субъективные признаки преступлений против интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления. 2. Понятие должностного лица по уголовному праву России. Классификация должностных лиц. Отграничение должностного лица от смежных категорий лиц. 3. Виды преступлений против интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления.   1. Круглый стол «Современные проблемы противодействия коррупционным и иным служебным злоупотреблениям» 2. Дискуссия об оптимизации системы уголовно-правовых средств противодействия коррупционным и иным служебным преступлениям ПК-2/3 ПК-5/3 ПК-7/3 ПК-9/3 ПК-11/3   Устный опрос, проверка домашнего задания
  Самостоятельная работа        
  Ответственность за коррупционные и иные служебные преступления по современному уголовному законодательству зарубежных стран (Австрии, Испании, Китая, США, Франции, ФРГ, Швейцарии, Швеции, ближнего зарубежья и др.)   Эссе, глоссарий ПК-2/3 ПК-5/3 ПК-7/3 ПК-9/3 ПК-11/3   Собеседование, консультации, обсуждение домашнего задания
Тема 6. Коррупционные и иные служебные преступления (правонарушения): проблемы оптимизации норм и практики их применения   Лекции        
1. Проблемы оптимизации норм об ответственности за коррупционные и иные служебные правонарушения. 2. Вопросы совершенствования практики применения норм об уголовной ответственности за коррупционные и иные служебные преступления.   Проблемная практико-ориентированная лекция ПК-1/3 ПК-2/3 ПК-7/3 ПК-8/3    
  Практические занятия        
  1.Основание и дифференциация уголовной ответственности за злоупотребление и превышение полномочиями. 2. Бездействие власти: вопросы криминализации и квалификации. 3. Халатность: проблемы криминализации, пенализации и законодательной техники. 4. Проблемы оптимизации уголовного законодательства об ответственности за взяточничество. 5. Проблемы совершенствования практики применения норм об ответственности за отдельные коррупционные и иные служебные правонарушения.   1. Решение практических задач 2. Деловая игра «Проблемы противодействия коррупционным право-нарушениям и иным служебным злоупотреблениям» ПК-1/3 ПК-2/3 ПК-7/3 ПК-8/3 ПК-11/3   Устный опрос, обсуждение и оценка выступлений и участия в деловой игре
  Самостоятельная работа        
  Уголовная политика в сфере противодействия отдельным видам коррупционных и иных служебных преступлений       Эссе, глоссарий, кейс-метод ОК-1/3 ОК-2/3 ПК-1/3 ПК-5/3 ПК-7/3 ПК-8/3 ПК-9/3 ПК-11/3 Собеседование. консультации, обсуждение домашнего задания
  Итого по дисциплине        

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО КУРСА

 







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 523. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия