Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оқыту нысаны





Курстың мақсаты мен міндеттері

Курс бойынша міндеттер

Курстың қысқаша мазмұны

Оқыту факторы

Магистранттердің білімін тексеруге арналған сұрақтар

 

СӨЖ және сабақ сағаттарын тематикалық бөлу.

Теориялық сұрақтардың тізімі

СӨЖ тапсырмаларының тізімі

МБСӨЖ

Білім бағалау кестесі

Кредит бойынша білімді бағалау кестесі

(максималды шек)

Кредит бойынша білімді бағалау кестесі

(максималды шек)

Кредит бойынша білімді бағалау кестесі

(максималды шек)

Олданылған әдебиеттер тізімі

Сынылған әдебиеттер тізімі

Осымша әдебиеттер тізімі

 

 

  1. Оқудың ұйымдастырылуы

Тақырыптың барлық маңызды мазмұндарын танып білу міндетті болғандықтан – құзыр бөлшектері (тармактар екі нөмірмен белгіленіп, қара шрифтпен бөлінеді), емтихан барлық бөлшектерді негізге алынып жүргізіледі. Бірінші және екінші денгейдегі қиын тапсырмалар бойынша барлық көрсетілген бөлшектерді менгергеннен кейін, соған коса, бағаның 70 пайыздан кем емес балл жиналған жағдайда, қанағаттандырылу бағасы қойылады.

Үшінші және төртінші денгейдегі қиын тапсырмалар, өз еркімен жүзеге асырылады, тек егерде магистрант «қанағаттандырылғаннан» жоғары баға алғысы келсе.

Сырттай оқу бөлімі бойынша оқу жылына екі бесапталық сессия құрастырылады. Бірінші сессияда ауысша дәріс жүргізіледі және өзіндік жұмысқа тапсырмалар беріледі; келесі сессия – барлық тақырыптар бойынша ағынды бақылау жүргізіледі (бірінші-үшінші қиын деңгейдегі өзіндік жұмыстар ретіндегі орындалған тапсырмалар бойынша бақылау жұмыстарын қорғау нысанында), қажетті лабораториялық және тәжірибелік сабақтар, және де – қорытынды бақылау, - күндізгі оқу бөлімі сияқты емтихан және шығармашылық жұмысты қорғау нысанында.

 

Оқудың мақсаты мен қызметі

Мақсаты:

Қылмыстық заңнаманы қолданудың теориясы мен практикасы н оқыту қылмыстық заңның әлеуметтік-саяси және заңдық мағынасын, оны құрайтын нормалар мен институттардың өзара байланысын ашуды, оларды ғылыми талдау әдістерін меңгеруді болжайды. Қылмыстық құқықты оқу процесінде магистранттер құқықтық жүйенің мазмұны мен даму тенденциялары жөніндегі білімін, құқықтық қоғамның әлеуметтік-экономикалық жаңалықтарды жүзеге асырудағы рөлі туралы, сондай – ақ қылмыстылықпен қылмыстық-құқықтық күрестің мүмкіндігі мен шегі туралы білімін тереңдетеді.

Міндеті:

-Қылмыстық құқық курсын танып білу

-Пән бойынша негізгі анықтамаларды білу, түсіну

-Қылмыс ілімін пәнінің негізгі ұғымдарын қамту

-теориялық және практикалық материалдармен жұмыс істей білу

 

Курстың пререквизиттері

- Мемлекет және құқық теориясы

- Құқық негіздері

 

Пән туралы мағлұматтар

Қылмыстық құқық пәнін оқу кезінде қылмыстың негізгі категорияларын, жәбірленушінің тұлғасын зерттеу, жәбірленушінің құқыққа қайшы жүріс тұрысының, не болмаса салақтық, менмендік, немқұрайлық іс қимылдарының қылмыскердің қылмыс істеуіне түрткі, себепші болатын жағдайларды ашып көрсету. Қылмыстылықты болдырмау, олардың алдын алу, қылмыстылықтан сақтандыру мәселелері қарастырылады.

 

Оқыту ықпалы

Оқыту элементтері - дәріс, практикалық сабақтар, лабораторлық сабақтар, ОБМӨЖ, МӨЖ.

Бақылау формасы – аралық және ағындық бақылау, коллоквиум, комьютерлік тестілеу, семестрлік тапсырмалар, жазба жұмыстарды қабылдау.

Қорытынды бақылау – емтихан компьютерде тестілеу түрінде өткізіледі.

Күндізгі оқу бөліміне арналған сабақтың тақырыптық жоспары

Тақырыптың атауы Дәріс Практика МБМӨЖ Әдебиет
  3-кредит        
  Қызмет өкілеттігін теріс пайдалану       4, 5,6
  Билікті не қызметтік өкілеттікті асыра пайдалану        
  Лауазымды адамның өкілеттігін иемдену       4,7
  Пара алу       4, 8, 9
  Пара беру       9,10,11,12
  Парақорлыққа делдал болу       9,10
  Қызметтік жалғандық жасау       2,7,5
  Қызметтегі әрекетсіздік       1,4,9
  Салақтық       4, 5,6
  Қасақана қылмыс жасау сатылары       4,5,8,9
  Қылмысқа қатысу       4, 5,6
  Қылмыстардың көптілігі       1,4,9
  Іс-әрекеттің қылмыстылығын жоятын мән-жайлар       9,10,11,12
  Жаза түсінігі және мақсаттары       4, 5,6
  Жаза жүйесі мен түрлері       1,4,9
  Жаза тағайындау       4, 5,6
  Қылмыстық жауаптылықтан босату       9,10,11,12
  Жазадан босату. Соттылықты жою және алу       4, 5,6
  Кәмелетке толмағандардың қылмыстық жауаптылығы       9,10,11,12
  Медициналық сипаттағы мәжбүрлеу шаралары       4, 5,6
  Қорытынды       1,4,9






Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 534. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия