Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пневматический инструмент





Комплект эластичного домкрата включает в себя надувную подушку, соединенную пневорукавами с пультом управления и источником сжатого воздуха. Определяющую роль занимает эластичная пневмоподушка, выполненная из резины и армирующего материала. Поверхность подушки выполнена ребристой. Небольшой вес домкратов позволяет легко транспортировать или переносить их к месту проведения работ. Быстрое наполнение пневмоподушек позволяет эффективно осуществлять подъемные и ремонтные работы при температуре от –40 до +50°С. Применение домкратов не предъявляет особых требований к твердости основания в форме поднимаемого груза.

 

Характеристики Модель
ПДВ-1 ПДВ-2 ПДВ-3 ПДВ-4 ПДВ-5 ПДВ-6
Размеры, мм 300 х 250 370 х 370 550 х 550 500 х 1000 1020 х 310 960 х 960
Грузоподъемность, т            
Высота подъема, мм            
Давление, кгс/см2            
Масса, кг 2,6 4,5        

 

 

Разработка предложений по применению сил и средств пожарных частей в проведении аварийно-спасательных работ по ликвидации последствий аварии на «ОАО Фармакон».

Средства связи, оповещения и управления используются для поддержания оперативной связи на месте и в движении путем приемопередачи речевой информации на расстояние с целью обеспечения руководства и взаимодействия при решении задач и выполнении работ по ликвидации последствий ЧС.

Аварийно-спасательный инструмент и оборудование используется для резания арматуры, кабелей, элементов стальных конструкций различного профиля, оконных и дверных стоек, металлических труб, стальных тросов, для расширения узких проёмов, подъёма и перемещения различных предметов.

Лебедки ручные используется при деблокировании пострадавших из-под обломков элементов завала и для обрушения конструкций, угрожающих обвалом.

Электростанции применяются в качестве основного источника электроэнергии в автономных условиях для электропитания в течение длительного времени силовых потребителей при проведении АСДНР.

Компрессорных станции используются для обеспечения воздухом пневмоинструмента и оборудования при проведении аварийно-спасательних и восстановительных работ, а также для подачи воздуха в заваленные помещения.

Мотопомпы применяют для откачки воды из затопленных помещений и котлованов, забора и подачи ее из открытых водоисточников, могут быть использованы при тушении пожара, а также для обеззараживания АХОВ при авариях на ХОО.

Осветительные приборы применяются для освещения мест проведения АСДНР в темное время суток и в условиях плохой освещенности участков проведения поисково – спасательных и восстановительных работ.

Разведывательная химическая машина предназначена для ведения химической разведки. Она начинается с обследования очага поражения с привлечением имеющихся на объекте поисково-спасательных формирований (ПСФ), обеспеченных приборами химической разведки, и включает в себя определение наличия АХОВ, их концентрацию в воздухе и отбор проб грунта.

Имеет средства обозначения зараженных участков:

- приспособление для механической установки знаков ограждения

- штанга для ручной установки знаков ограждения

- комплект КЗО-2 (4 комплекта)

- пиропатрон ПП-9 (50 штук)

Средства сигнализации:

- устройство для запуска СХТ

- контактное устройство (3 штуки)

- СХТ (12 штук)

Средства метеонаблюдений:

- МК-3

- РДГ-2 (9 штук)

Дымосос переносной с бензоприводом в комплекте с напорным рукавом L=5 м, адаптером-пеногенератором – 1 шт.

Способы локализации и обеззараживания:

• Поглощение ПГ'Ф АХОВ жидкостной завесой (водяной, щелочной, кислотной);

• Поглощение жидкостной фазы АХОВ адсорбционными материалами;

• Изоляция пролива АХОВ пенами;

• Разбавление жидкой фазы АХОВ водой;

• Обеззараживание (нейтрализация) пролива АХОВ химическими реагентами;

 

Информационно-справочные и учебные материалы для подготовки и проведения практического занятия.

Учебный вопрос №5.

 

 

Рекомендации и предложения по организации совместных действий сил и средств НАСФ объекта и пожарных частей по ликвидации последствий аварии на химически-опасном объекте.







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 617. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия