ЗАДАНИЕ. При поступлении необходимо предоставить:
При поступлении необходимо предоставить: - копию паспорта; - копию диплома о высшем образовании; - фотографию 3х4 см. (для оформления читательского билета). Студентам выпускных курсов диплом о переподготовке выдаётся после получения диплома о высшем образовании.
E-mail: forum_up@mail.ru Тел: 234-90-37 Адрес: ул. Хользунова, 40 – экономический факультет ВГУ (новый корпус), кафедра управления персоналом (оф. 210-б). Информация о кафедре управления персоналом ВГУ: http://econ.vsu.ru/?page_id=171 Материалы урока
По совести говоря, если вы не выучите все предыдущее, вас еще – куда ни шло – простят. Но если вы не будете знать спряжения, все последующие глагольные темы (правописание глаголов, причастий и проч.) вы благополучно завалите. Так что соберитесь и на свежую голову вперед осваивать. Разбивку на первое и второе спряжение, и даже в стихах, все мы когда-то учили. Поэтому привожу сразу таблицу распределения глаголов по спряжениям.!!! Спряжение определяем ПО ИНФИНИТИВУ.
Теперь самый главный вопрос: зачем нам это нужно? Что для жизни нам даст разбивка на спряжения? Демонстрирую. Возьмем два глагола: первого и второго спряжения (например, «читать» и «хвалить»). Помним, что СПРЯЖЕНИЕ – ЭТО ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛА ПО ЛИЦАМ И ЧИСЛАМ.
Проанализируем окончания в каждом из спряжений:
Видим, что в «средних формах» (всех, кроме 1-го единственного и 3-его множественного) I спряжение «тянет» на себе букву Е, а II спряжение – букву И. Вывод: зная спряжение, напишешь окончание. Таблицу глагольных окончаний спряжений и исключения выучить!!!
Теперь нюансы: ! Разноспрягаемые глаголы: хотеть, бежать, брезжить (последний – не школьная программа). Если вы их проспрягаете, то увидите, что у них присутствуют окончания как первого, так и второго спряжения.
!! Особо спрягаемые глаголы: есть, дать. Их написание затруднений не вызывает, но можете убедиться, что при спряжении они дают совершенно специфические формы (ем, дам, ест, даст и проч.). Поэтому задача заключается в том, чтобы не отнести все вышеупомянутые глаголы к одному из двух типов спряжения.
!!! В глаголах с ударной концовкой (типа «бить», «лить», «пить», «нести») спряжение определяется не по инфинитиву, а по 3-му лицу мн.ч. Это требует пояснения. Мы выяснили, что спряжение глаголов определяется по инфинитиву. Смотрим на глагол «бить». Инфинитив на –ить – значит якобы II спряжение. Но начинаем спрягать: бью – бьёшь – бьёт – бьём – бьёте – бьют. Все окончания первого спряжения. Поэтому делаем важную поправку. Все распределение на спряжения, описанное в предыдущем материале, действительно ДЛЯ ГЛАГОЛОВ С БЕЗУДАРНОЙ КОНЦОВКОЙ, т.е. для тех глаголов, написание которых вызывает трудности.
Правописание глаголов 1. Окончания глаголов настоящего и будущего времени зависят от спряжения (в чем мы уже успели убедиться): он кле..т – клеить (II спр.) → клеИт; мы стел..м – стелить (I спр. исключ.) → стелЕм.
2. В прошедшем времени перед суффиксом -л- сохраняется буква инфинитива (т.е. в данном случае мы не определяет спряжение – нам достаточно переписать букву из начальной формы глагола): он вид..л – видеть → видЕл.
! Обращаю внимание на глаголы с засадными концовками: –ЯТЬ: блеять, сеять, веять, реять, таять, лаять, каяться, маяться, надеяться, лелеять, затеять. Все они первого спряжения; –ИТЬ: клеить, мерить, мучить – второго; – ЕТЬ: выздороветь – первого (я что сделаю? выздоровею) ______________________________________________________________________ ЗАДАНИЕ Правописание глаголов 1. Они (что делают?): наде(..)тся, похлопоч(..)т, скрежещ(..)т, та..т, хвал(..)т, молот(..)т, муч(..)тся, стащ(..)т, сыпл(..)т, стел(..)т, посе(..)т, стро(..)тся, тревож(..)тся, ищ(..)т, курлыч(..)т, кол(..)т, кле(..)т, мел(..)т, бор(..)тся, разгон(..)т, шевел(..)тся, вид(..)т, разве(..)тся, слыш(..)тся, зате(..)т, высме(..)т, колыш(..)тся. 2. Он (что делает?): выдерж(..)т, раскле(..)т, точ(..)т, раздел(..)т, колыш(..)т, увид(..)т, выздорове(..)т, обид(..)тся, стел(..)тся, завис(..)т. 3. Вы (что делаете?): обид(..)те, увяж(..)те, разлож(..)те, поддерж(..)те, услыш(..)те, дыш(..)те, тащ(..)те, ненавид(..)те, разве(..)тесь, терп(..)те, прогон(..)те, раста(..)те, зала(..)те. 4. Пр.вр. (что делал?): вид(..)л, кле(..)л, леле(..)л, пока(..)лся, завис(..)л, учу(..)л, зате(..)л.
|