Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание №2. 1. There's a real problem with air and the of pollution in some of the industrial areas of the city are extremely high


 

Начало формы

1. There's a real problem with air and the of pollution in some of the industrial areas of the city are extremely high.
2. I suppose you could say the are pretty good. For example, there are several sports centres and you're never very far from a bank.
3. The hour starts at about 7 o'clock and it's particularly bad on weekdays as many people choose in to work by car. There are days when the is so bad that the city comes to a standstill.
4. Being a capital city, it's got quite a cosmopolitan. You can hear all sorts of languages spoken on the streets.

5. It's not the most expensive place to live, I guess but the goes up every year and many people struggle to pay their rent.

6. As it's a university city, there are lots of students around and the nightlife is great with lots of clubs and bars. It's a very place to live.

7. I live in the suburbs on the of the city. It's not exactly exciting there as the of life is fairly slow, but it isn't completely either as there's always something to do.

8. There's a real in the area where I live. Everyone knows each other and it is the sort of that is completely safe.

Конец формы

 

Задание №1

Задачи на использование двоичных файлов. Условие вида "дан файл" означает, что пользователем вводится количество элементов и все элементы файла с клавиатуры. Осуществить ввод данных для файла, выполнить реализацию алгоритма обработки и создания нового файла, обеспечить вывод полученных результатов используя отдельные методы.

При обработке исходного файла считать число элементов в нём неизвестным. Не допускается использование массивов.

Задачи по вариантам

§ 1 Дан файл целых чисел. Создать новый файл целых чисел, заменив в исходном файле несколько одинаковых подряд идущих элементов одним. Например, для исходного файла с элементами 1, 5, 5, 5, 4, 4, 5 содержимое результирующего файла должно быть следующим: 1, 5, 4, 5.

§ 2 Дан файл вещественных чисел. Создать файл целых чисел, содержащий значения элементов исходного файла, округлённые до целого числа. Например, для исходного файла с элементами 1.7, 4.5, 3.4, 2.2, 8.5, 1.2 содержимое результирующего файла должно быть следующим: 2, 5, 3, 1, 8,1.

§ 3 Дан файл целых чисел. Создать два новых файла, первый из которых содержит четные числа из исходного файла, а второй — нечетные (в том же порядке). Если четные или нечетные числа в исходном файле отсутствуют, то соответствующий результирующий файл оставить пустым.

§ 4 Дан файл вещественных чисел. Создать файл целых чисел, содержащий номера всех локальных максимумов исходного файла в порядке возрастания (локальным максимумом называется элемент, который больше своих соседей, самый первый и самый последний элементы не могут считаться локальными максимумами).

§ 5 Дан файл вещественных чисел. Создать на его основе новый файл в котором заменить каждый элемент исходного файла, кроме начального и конечного, на его среднее арифметическое с предыдущим и последующим элементом.

§ 6 Дан файл целых чисел. Создать на его основе новый файл, размером в 10 элементов. Если исходный файл имеет размер больший или равный 10 - выбрать из него только первые 10 элементов. Если исходный файл имеет размер меньше, чем 10 – заполнить оставшиеся элементы нулями.

§ 7 Дан файл целых чисел. Создать на его основе новый файл в котором выполнить дублирование всех положительных элементов исходного файла.

§ 8 Дан файл целых чисел. Создать на его основе новый файл в котором заменить каждое положительное число на три нулевых элемента.

§ 9 Дан файл целых чисел. Создать на его основе новый файл в котором после каждое положительного число добавить ноль.

§ 10 Дан файл целых чисел. Создать на его основе новый файл в которой занести элементы исходного файла, образующие в сумме с двумя соседними чётное число.

 

 

Задание №2

Имеется некий текстовый файл «a.txt». Напишите программу, содержащую указанную функцию и проверяющую её работу на данном файле.

Задачи по вариантам

§ 1. Находит минимальную длину строк в файле.

§ 2. Находит максимальную длину строк в файле.

§ 3. Находит минимальную длину непустых строк в файле.

§ 4. Находит количество строк в файле, начинающихся с буквы "v".

§ 5. Находит количество строк в файле, заканчивающихся цифрой.

§ 6. Находит количество строк в файле, состоящих только из цифр и пробелов.

§ 7. Находит количество строк в файле, содержащих не более, чем 10 символов.

§ 8. Находит количество строк в файле, начинающихся и заканчивающихся одним и тем же символом.

§ 9. Находит количество строк в файле, состоящих из чётного числа символов.

§ 10. Находит количество строк в файле, не содержащих пробелы.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Complete the following, using the infinitive | ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОМАШНИХ РАБОТ

Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 865. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.016 сек.) русская версия | украинская версия