ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 2. Выбор темы выпускной квалификационной (дипломной работы)* ПРЕДИСЛОВИЕ
Глава 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РИСУНОЧНЫХ ТЕСТОВ И ТЕХНИКА ИХ ПРОВЕДЕНИЯ ОЦЕНКА МЕТОДА
ПРОВЕДЕНИЕ РИСУНОЧНЫХ ТЕСТОВ
РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА
НЕСУЩЕСТВУЮЩЕЕ ЖИВОТНОЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ К ТЕСТУ «НЕСУЩЕСТВУЮЩЕЕ ЖИВОТНОЕ»
РИСУНОК СЕМЬИ
ДИНАМИЧЕСКИЙ РИСУНОК СЕМЬИ
СЕМЬЯ ЖИВОТНЫХ
КРАСИВЫЙ РИСУНОК
Глава 2 РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ВОЗРАСТНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
ОТ ПОДРОСТКОВОГО ДО ВЗРОСЛОГО ВОЗРАСТА
КОГНИТИВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЯ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ
НАРУШЕНИЕ ОБУЧАЕМОСТИ; ОРГАНИЧЕСКОЕ ПОРАЖЕНИЕ МОЗГА
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
РЕГУЛЯЦИЯ ПСИХОМОТОРНОГО ТОНУСА
ТРЕВОГА, ТРЕВОЖНОСТЬ, СТРАХИ
ДЕПРЕССИЯ, СНИЖЕНИЕ НАСТРОЕНИЯ
СФЕРА ОБЩЕНИЯ ИНТРОВЕРТНОСТЬ
ЭКСТРАВЕРТНОСТЬ
ДЕМОНСТРАТИВНОСТЬ
ОТКАЗ ОТ ОБЩЕНИЯ, ОТСТРАНЕННОСТЬ
СФЕРА СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
АГРЕССИВНОСТЬ
НЕГАТИВИЗМ
АСОЦИАЛЬНОСТЬ
АНТИСОЦИАЛЬНОСТЬ
СЕКСУАЛЬНАЯ СФЕРА ПОВЫШЕННАЯ ЗНАЧИМОСТЬ СЕКСУАЛЬНОЙ СФЕРЫ
ИЗБЕГАНИЕ СЕКСУАЛЬНОЙ ТЕМАТИКИ
НЕСФОРМИРОВАННОСТЬ ПОЛОВОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ
ПРИЗНАКИ ВОЗМОЖНОЙ ПСИХИЧЕСКОЙ ПАТОЛОГИИ
Глава 3 РИСУНОК НЕСУЩЕСТВУЮЩЕГО ЖИВОТНОГО ТИПОЛОГИЯ НЕСУЩЕСТВУЮЩИХ ЖИВОТНЫХ
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕПРЕССИЯ, СНИЖЕНИЕ НАСТРОЕНИЯ
ТРЕВОГА, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ НАПРЯЖЕННОСТЬ
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЛАБИЛЬНОСТЬ
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РИГИДНОСТЬ
СФЕРА ОБЩЕНИЯ ЭКСТРАВЕРТНОСТЬ
ИНТРОВЕРТНОСТЬ
ДЕМОНСТРАТИВНОСТЬ
ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ
АГРЕССИВНОСТЬ НИЗКИЙ УРОВЕНЬ АГРЕССИВНОСТИ
ПОВЫШЕННАЯ АГРЕССИВНОСТЬ
СКЛОННОСТЬ К ВЕРБАЛЬНОЙ АГРЕССИИ
БОЯЗНЬ АГРЕССИИ И ЗАЩИТНАЯ АГРЕССИЯ
НЕВРОТИЧЕСКАЯ АГРЕССИЯ
РЕАКЦИЯ НА ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ НАГРУЗКУ
ПРИЗНАКИ ВОЗМОЖНОЙ ПСИХИЧЕСКОЙ ПАТОЛОГИИ
КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ РИСУНКОВ НЕСУЩЕСТВУЮЩИХ ЖИВОТНЫХ
Глава 4 РИСУНОК СЕМЬИ ИЕРАРХИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
СЕМЕЙНЫЕ РОЛИ
ВНУТРИСЕМЕЙНЫЕ КОНТАКТЫ БЛАГОПРИЯТНАЯ СЕМЕЙНАЯ СИТУАЦИЯ
СВЕРХТЕСНЫЕ КОНТАКТЫ
НАРУШЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ КОНТАКТОВ
КОНФЛИКТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ
АГРЕССИЯ В СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЯХ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
|
