Ход праздника

 

Рис. 43-12

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 43-21. Схема пуска и остановки синхронного двигателя низкого напряжения

 

 

Рис 43-22. Схема пуска и остановки синхронного двигателя высокого напряжения

 

 

В ГОСТИ ЁЛОЧКА ПРИШЛА, ДО ЧЕГО ЖЕ ХОРОША!

 

сценарий новогоднего праздника для детей младшего дошкольного возраста

 

Автор - Королева Наталья Геннадьевна,

музыкальный руководитель МДОУ "Лесовичок" № 161,

г.о.Тольятти.

 

 

Цель:

1. Формировать всесторонне развитую, целостную личность;

2. Развивать эстетическое восприятие праздничных событий;

3. Воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и эстетическое отношение к жизни и сценическому искусству.

Предварительная работа:

1. Подбор детских художественных произведений о зиме, о елке, о новогоднем празднике.

2. Подбор игр, заданий, музыкального материала.

3. Разработка конспекта сценария «В гости елочка пришла – до чего же хороша!»

4. Оформление музыкального зала к предстоящему празднику.

5. Родители совместно с детьми разучивают роли, готовят костюмы.

6. Воспитатели подбирают и разучивают с детьми стихи, слова песен (выразительно, эмоционально).

Действующие лица:

Роли исполняют взрослые – Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка.

Роли исполняют дети – зайчики, медвежата, снежинки – дети второй младшей группы.

 

Ход праздника

 

Дети вместе с ведущей под веселую музыку заходят в музыкальный зал.

Встают вокруг елки.

 

Ведущий: Что за гостья к нам пришла? Так нарядна и стройна!

Вся в гирляндах, фонарях, в позолоте и огнях! Что же это?

ДЕТИ: Елочка!

Ведущая: Давайте с ней поздороваемся!

Дети: Здравствуй, елочка!

Ведущий: Здравствуй, елочка, наш друг!

Собрались мы все вокруг

Песни петь и танцевать.

Дружно новый год встречать!

Имя ребенка………………., расскажи про елочку.

1-й ребенок. У Новогодней елочки

Зеленые иголочки

И снизу до верхушки

Красивые Игрушки.

Ведущий: Имя ребенка………………., что висит на елочке?

2-й ребенок. Висят на ветках шарики,

Волшебные фонарики,

И бусы, и снежинки,

И голубые льдинки.

Ведущий: Имя ребенка ………………, какая елочка?

З-й ребенок. Елочка, елочка!

Вот она какая:

Стройная, красивая,

Яркая, большая.

Ведущий: Хоровод заведем – елочке песенку споем!

\

Дети вместе с ведущей и вторым воспитателем исполняют

хоровод «Елочка», муз. Л. Вахрушевой.

 

Слышится песенка Снегурочки (поет за кулисой мелодию «В лесу родилась елочка»)

 

Ведущий: Слышите песенку? Это Снегурочка поет. Видите, домик снежный стоит?

Там она живет. Давайте с ней поиграем в прятки. Позовем её «А-У!

Снегурочка!» и спрячемся за елочку, хорошо?

Дети зовут Снегурочку «А-У! Снегурочка» и прячутся за елку.

Из домика выходит Снегурочка, ищет детей.

Снегурочка: Кто здесь меня звал или мне показалось? (Уходит в домик)

Дети опять её зовут. Снова прячутся за елку.

На третий раз – встают врассыпную по залу. Снегурочка находит детей.

Снегурочка: Так это вы меня звали и в прятки со мной играли? Здравствуйте, ребята!

Поздравляю вас всех с Новым годом! Какие вы все нарядные, красивые!

Вот зайчишка – шалунишка, вот кукла, мишка, белочка (рассматривает

наряды детей). Ну-ка, покружитесь, я полюбуюсь вами.

Звучит музыка, дети кружатся.

Снегурочка любуется ребятками, потом обращает внимание на елочку.

Снегурочка: Елочка – краса!

Любуются глаза.

Ведущий: Будем с елочкой дружить,

Хоровод под ней водить.

 

Танец- хоровод «Каблучок», музыка Е. Железновой.

 

Снегурочка: А у елки, чудеса, нас играть зовет Лиса!

Наступает Новый год - водят зайцы хоровод.

 

Игра «Зайцы и лиса» (проводится дважды)

 

Лисички: А где же мои зайчики?

Дети: Вот они!

Снегурочка: Ребята, праздник у нас уже начался, а Дедушки Мороза все нет. Что же

делать? Может, нам его нужно позвать?

Дети зовут деда Мороза.

Снегурочка: Боюсь, дедушке не слышно, как мы его зовем, но, кажется, я знаю, что нужно

сделать. Есть меня звоночек, но не простой, а волшебный. Как только он

запоет, дедушка Мороз услышит и придет.

 

Игра «Звоночек»

 

1 куплет: Становитесь все в кружочек,

Подарю я вам звоночек.

Припев: Вот какой, вот какой,

Вот какой звоночек мой!

2 куплет: Со звоночком поиграй

И другому (имя ребенка) передай.

Припев: Вот какой, вот какой,

Вот какой звоночек мой!

Слышится музыка, входит дед Мороз. Дети стоят вокруг елки, свободно.

Дед Мороз: Здравствуйте, мои дорогие!

И маленькие и большие!

Здравствуй, Снегурочка! (Снегурочка отвечает)

Ваш веселый звонок мне найти вас помог!

С Новым годом вас, друзья! Рады видеть вы меня?

Дети отвечают.

Дед Мороз: Всех ребяток узнаю (называет по именам детей группы)

С Новым годом всех ребят, я поздравить очень рад!

Снегурочка: Дедушка Мороз, только елочка грустна, без огней стоит она.

Дед Мороз: Для этого нужно порадовать елку стихами

И загорится она огоньками.

А волшебное зеркало мне подскажет, кто стихотворение расскажет.

Сядьте, детки, на места. Вот какая красота!

 

Дед Мороз смотрит в зеркало, называет ребенка, который знает стихотворение. На елочке начинают мигать огоньки и гаснут.

Значит, она ещё хочет послушать стихотворение. Вызывает другого ребенка – после того, как он расскажет, елочка дольше мигает огоньками.

После третьего ребенка – все огни горят ярко.

 

Далее дети исполняют стихи для Дедушки Мороза.

 

Ребенок. Дед Мороз, ты мне ответь, где зимою спит медведь?

Я бы соню отыскал, чтоб он праздник не проспал.

 

Песенка «Мишка» музыка и слова Е.Гомоновой

 

Дед Мороз: Мы не зря старались с вами – елка вспыхнула огнями.

Нет праздника чудесней – пусть звучат песни!

Хоровод мы заведем - дружно, весело споем!

 

Ведущий, Снегурочка, дети встают в хоровод и вместе с дедом Морозом.

Песня-хоровод «Что принес нам Дед Мороз?»

 

Дед Мороз: Ребятки, а вы мороза боитесь? А если ручки замерзнут, вы что делаете?

Ведущий: Мы хлопаем!

Дед Мороз: А как?

Ведущий: Вот так! (хлопает вместе с детьми).

Дед Мороз: А если ножки замерзнут, вы что делаете?

Ведущий: Мы топаем!

Дед Мороз: А как?

Ведущий: Вот так! (топает вместе с детьми).

А ещё мы сядем в саночки и ты нас, дедушка Мороз не заморозишь!

В саночки, ребята, садитесь – крепко держитесь!

 

Танец «Саночки» музыка В.Моцарта «Катание на санях»

После танца – дети на стульчики.

 

Дед Мороз: Мчались сани во весь дух! У-у-ух!

Молодцы вы все, ребята! От души я вас хвалю!

И конечно все подарки непременно подарю!

Снегурочка: А где же подарки, дедушка Мороз? Что-то их не видно.

Дед Мороз: Ох, я их в лесу забыл! Ай-ай! Но это не беда. Сейчас я надену рукавицы и схожу за подарками.

 

Сюрпризный момент

 

Одна рукавица лежит на стуле возле елки, а вторая в углу зала, на ней – пуговица. Воспитатель незаметно пристегивает к ней леску. Дед Мороз надевает одну рукавицу, затем находит вторую, пытается ее надеть, но она начинает двигаться (воспитатель незаметно дергает леску). Дед Мороз грозит рукавице, обещает превратить в ледышку. Уходит за кулису, возвращается с подарками.

 

Дед Мороз. Наконец я нашел свой мешок. Всем подарки я припас, подарю вам их сейчас.

Дед Мороз и Снегурочка дарят подарки.

Дед Мороз: Вот и настал прощанья час.

Снегурочка. Нам было весело у вас.

Дед Мороз: Прощаясь, всех хочу обнять,

А через год вернусь опять.

Дед Мороз, Снегурочка, прощаются и уходят.