Студопедия — Требования к оформлению контрольной работы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к оформлению контрольной работы






МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет»

 

Оформление работы осуществляется в соответствии с ГОСТ 7.32- 2001 («Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу «Отчет о научно-исследовательской работе»).

Контрольная работа должна быть грамотно написана и правильно оформлена. Текст работы следует располагать на одной стороне листа формата А4 (210 х 297 мм). Иллюстрация, графики, таблицы могут выполняться на бумаге других форматов (с соответствующим сгибом).

Работа должна быть набрана на компьютере. Шрифт – 14 через 1,5 интервала.

Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, нижнее и верхнее – 20 мм, правое – 10 мм. Рамки, ограничивающие текст, не вычерчиваются.

Не допускаются подчеркивание и цветовое оформление заголовков, фраз и слов.

Заголовки должны быть отделены от текста или другого заголовка интервалом 15 мм.

Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определениях, терминах, формулах, теоремах, применяя шрифты разной гарнитуры.

 

Задание контрольной работы зависит от первой буквы фамилии студента.

 

Первая буква фамилии Номер варианта Первая буква фамилии Номер варианта
А   О  
Б   П  
В   Р  
Г, Д   С  
Е, Ж   Т  
З, И   У, Ф  
К   Х, Ц  
Л   Ч, Ш  
М   Щ, Э  
Н   Ю, Я  

 

Задание для выполнения первого вопроса контрольной работы

 

1. Особенности управленческой деятельности как социального явления. Региональное управление как научная и учебная дисциплина.

2. Понятие «планирование». Понятие «территориальное планирование».

3. Региональное управление и территориальное планирование как комплексная учебная дисциплина.

4. Научные методы, используемые для изучения регионального управления и территориального планирования. Объект и предмет курса.

5. Междисциплинарный подход к проблемам регионального управления и территориального планирования.

6. Основные представления, исходные категории и понятия в региональном управлении. Сущностные характеристики категорий «район» и «регион». Субъект РФ - типичный объект регионального управления. Содержание категорий «территория» и «пространство». Управление как общественный инструмент. Соотношение понятий «управление», «менеджмент», «политика». Сущностные признаки понятий «территориальное управление», «региональное управление».

7. Сущность регионального развития. Региональное развитие как многомерный, многокритериальный и многосистемный процесс. Основные цели регионального развития. Краткосрочные и долгосрочные целевые установки. Региональный интерес. Носители и выразители региональных интересов. Основные типы регионального развития: ассиметричный, гармоничный и нейтральный.

8. Необходимость создания новой парадигмы регионального управления.

9. Отличительные особенности новой парадигмы регионального управления.

10. Основные принципы современного регионального управления.

11. Методы регионального управления: экономические, административные.

12. Информационное обеспечение регионального управления.

13. Основные исторически сложившиеся формы государственного устройства общества (монархия, аристократия, демократия, тирания, олигархия, охлократия, анархия, тоталитаризм) и их особенности. О единстве процессов централизации и децентрализации государственной власти. Основные формы политико-территориального устройства государств. Наиболее важные черты в сфере управления государственной системой, сложившейся в бывшем СССР.

14. Основные принципы демократического устройства общества и место в них регионального управления и местного самоуправления. Сущность и роль федерализма в современном мире. Особенности формирования Российской Федерации.

15. Проблемы управления в разрезе крупных экономических районов (КЭР) страны. Особенности управления по КЭР в дореволюционной России и бывшем СССР. Роль и значение КЭР в современный период. Специфика и методы управления на уровне КЭР. Межрегиональные ассоциации экономического взаимодействия. Главные цели и задачи развития межрегиональных ассоциаций.

16. Будущее межрегиональных ассоциаций в контексте федеративных реформ и в связи с учреждением федеральных округов – новой территориальной формы государственного управления. Состав федеральных округов РФ. Функции полномочного представителя Президента РФ. Будущее федеральных округов.

17. Ретроспективный анализ развития административно-территориального устройства и территориального управления.

18. Дореволюционный период развития территориального управления. Губерния – главное звено в системе государственного территориального управления. Ведомственные округа.

19. Советский период развития территориального управления.

20. Субъекты РФ: состав, статус, основные принципы организации системы органов государственной власти на уровне субъектов РФ. Законодательные (представительные) органы государственной власти субъектов РФ: специфика форм и полномочий. Высшее должностное лицо субъектов РФ. Институты президента и губернаторства. Высший исполнительный орган государственной власти субъектов РФ: полномочия, различные модели структуры.

Задание для выполнения второго вопроса контрольной работы

 

1. Анализ особенностей территориальной планировки населенных мест в период первобытно-общинного строя и формирования феодальных отношений

2. Анализ особенностей территориальной планировки населенных мест в период формирования Древнерусского государства

3. Анализ особенностей территориальной планировки населенных мест в период образования Российской империи

4. Анализ особенностей территориальной планировки населенных мест в период активного развития капитализма в России

5. Анализ особенностей территориальной планировки населенных мест в период социализма

6. Анализ зарубежного опыта территориальной планировки населенных мест в древнейший и древний период

7. Анализ зарубежного опыта территориальной планировки населенных мест в классический период

8. Анализ зарубежного опыта территориальной планировки населенных мест в эпоху средневековья

9. Анализ зарубежного опыта территориальной планировки населенных мест в период возрождения и абсолютизма

10. Анализ зарубежного опыта территориальной планировки населенных мест в XIX-XX вв.

11. Что такое функциональное зонирование и зачем оно осуществляется? В чем заключается положительный эффект от функционального зонирования? Какие функциональные зоны выделяются на территории города?

12. В чем заключается роль транспортной инфраструктуры в зонировании территории города?

13. Охарактеризуйте особенности городского центра как особой функциональной зоны.

14. Градостроительный кодекс РФ как основа государственного регулирования территориального планирования и градостроительной деятельности в РФ

15. Охарактеризуйте систему нормативно-правовых и иных документов, регулирующих деятельность в области территориального планирования на федеральном, региональном и местном уровнях власти.

16. Что такое генеральная схема расселения?

17. Генеральный план как наиболее важный документ территориальной планировки субъектов РФ и муниципальных образований.

18. Назовите и охарактеризуйте основные типы территориальных систем

19. Охарактеризуйте планировочные особенности промышленных районов. Охарактеризуйте планировочные особенности сельскохозяйственных районов

20. Охарактеризуйте планировочные особенности рекреационных зон. Охарактеризуйте планировочные особенности городских агломераций

 

Качество выполнения контрольной работы учитывается на экзамене.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 916. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия