Коррекция заикания в играх и тренингах

СПб.: Питер, 2004

Оглавление

Предисловие................................................................................................................................ 6

От автора....................................................................................................................................... 8

Глава 1 Работаем над проблемой......................................................................................... 12

Общие представления о заикании..................................................................................... 12

Причины и проявления заикания....................................................................................... 14

Современные методы коррекции заикания..................................................................... 18

Как достичь цели................................................................................................................... 34

Глава 2 Секреты общения...................................................................................................... 36

Способы передачи информации в речевой деятельности. Языки общения............. 36

Коммуникативные качества речи...................................................................................... 45

Предварительная подготовка и начало общения........................................................... 47

Проблема контакта............................................................................................................... 49

Стиль ведения беседы.......................................................................................................... 51

«До свидания, было приятно побеседовать...»............................................................... 58

Что такое умение слушать и что оно может вам дать?................................................. 62

Мы слышим то, что хотим услышать................................................................................ 62

Полезные советы и рекомендации.................................................................................... 67

Путь в никуда......................................................................................................................... 69

Когда у страха глаза велики............................................................................................... 69

Как разговаривать по телефону?....................................................................................... 75

Верить — не верить?............................................................................................................ 77

Я выбираю ключ к успеху!................................................................................................. 82

Я знаю, как нужно!................................................................................................................ 85

Проверьте себя...................................................................................................................... 87

Глава 3 Дышим правильно — говорим легко.................................................................... 91

Общие сведения..................................................................................................................... 91

Дыхательная гимнастика..................................................................................................... 92

Статические упражнения..................................................................................................... 94

Дыхательные упражнения с движениями..................................................................... 103

Упражнения для удлинения продолжительности

фонационного (речевого) выдоха................................................................................... 106

Глава 4 Разминка между делом.......................................................................................... 113

Речь и осанка........................................................................................................................ 113

Мышечное расслабление.................................................................................................. 114

Комплексная релаксационная гимнастика.................................................................... 117

Глава 5 Тренируем речевые мышцы.................................................................................. 124

Общие сведения.................................................................................................................. 124

Тренировка мышц нижней челюсти............................................................................... 125

Тренировка губ.................................................................................................................... 127

Тренировка мышц языка.................................................................................................... 128

Тренировка мышц глотки и мягкого нёба..................................................................... 130

Упражнения для мимических мышц.............................................................................. 131

Глава 6 Приемы самомассажа в устранении заикания.................................................. 134

Общие сведения.................................................................................................................. 134

Расслабление мышц шеи................................................................................................... 135

Расслабление лицевой и губной мускулатуры методом поглаживания................ 135

Расслабление мышц языка................................................................................................ 136

Вибрационный (постукивающий) массаж со звуком................................................. 136

Глава 7 Скрытые сообщения: что стоит за нашими жестами и движениями........... 138

Общие сведения.................................................................................................................. 138

Упражнения для совершенствования невербальных способов общения.............. 139

Глава 8 Волшебный мир звуков.......................................................................................... 150

Общие сведения.................................................................................................................. 150

Интонационные упражнения............................................................................................ 152

Глава 9 Речь, ритм, движение.............................................................................................. 177

Общие сведения.................................................................................................................. 177

Упражнения на совершенствование темпа и ритма речи.......................................... 179

Глава 10 Тайны голоса.......................................................................................................... 189

Общие сведения.................................................................................................................. 189

Изолированное произношение гласных звуков........................................................... 190

Сочетание гласных звуков................................................................................................ 191

Работа над словами............................................................................................................ 194

Работа над предложениями.............................................................................................. 199

Глава 11 Верный путь к хорошей речи............................................................................. 210

Стихотворения..................................................................................................................... 210

Басни...................................................................................................................................... 229

Проза...................................................................................................................................... 233

Глава 12 Больше говорим друг с другом......................................................................... 252

Тренинг навыков конструктивного взаимодействия с собеседником.................... 252

Глава 13 «Позвольте мне свое суждение иметь...»........................................................ 262

Упражнения для совершенствования психологических,

логических и этических умений, необходимых в общении...................................... 263

Глава 14 Неумение слушать — серьезная ошибка........................................................ 270

Упражнения на развитие творческих слуховых восприятий.................................... 271

Глава 15 Простые словесные игры.................................................................................... 275

Заключение.............................................................................................................................. 288

Словарь-справочник.............................................................................................................. 294

Приложение 1 Список слов с разной длиной и разной

ритмической структурой...................................................................................................... 305

Приложение 2 Чистоговорки и пословицы для отработки

навыков голосоведения........................................................................................................ 308

Приложение 3 Тренинговые тексты для удлинения

продолжительности речевого выдоха............................................................................... 315

Приложение 4 Тексты на совершенствование чувства ритма и

выразительности речи........................................................................................................... 318

Диалоги................................................................................................................................. 329

Приложение 5 Тексты песен................................................................................................ 341

Приложение 6 О курсе лечения в условиях стационара и

при амбулаторных занятиях................................................................................................ 347

Приложение 7 Ориентировочное содержание самостоятельных занятий на этапах логопедической коррекции.................................................................................................. 351

Подготовительный этап..................................................................................................... 351

Основной этап...................................................................................................................... 352

Заключительный этап......................................................................................................... 353

Приложение 8 Интерпретация тестов................................................................................ 355

Тест 1. Приятно ли с вами общаться?............................................................................. 355

Тест 2. Коммуникабельны ли вы?................................................................................... 355

Тест 3. Какое ваш уровень владения невербальными

компонентами в процессе общения?.............................................................................. 357

 

Предисловие

Заикание относится к одному из самых распространенных расстройств речи. Известно, что заикающихся в нашей стране от 1,5 до 2,2 процента. Во всем мире признается, что заикание является сложной проблемой как в теоретическом, так и в практическом аспектах.

Книга «Коррекция заикания в играх и тренингах» предназначена для взрослых и подростков, страдающих заиканием, а также специалистов-логопедов, занимающихся реабилитацией таких пациентов.

Книга написана на высоком научном уровне и в то же время — популярно, доступно, интересно. Четкие рекомендации позволяют заикающемуся самостоятельно работать над совершенствованием своей речи, не допуская ошибок.

Книга включает комплекс рекомендаций и упражнений по тренировке различных речевых навыков: фонационного дыхания, контроля темпа и ритма речи, правильной артикуляции, голосоведения.

В книгу вошли упражнения, направленные на развитие навыков эффективного общения, игры и задания для совершенствования психологических и логических умений, навыков конструктивного взаимодействия.

Значительную ценность представляет обширный речевой материал, который может быть использован заикающимися при самостоятельной работе, а также специалистами в процессе групповых и индивидуальных занятий. Это крайне важно для заикающихся с длительным течением заболевания, когда пациент не может регулярно посещать логопеда.

В книге разъясняется возможность коррекции речи при консультативных занятиях со специалистом, изложены основные этапы и принципы логокоррекционной работы. Приведен комплекс рекомендаций и упражнений по тренировке различных речевых навыков. Представлен речевой материал, который может быть использован как на занятиях со специалистом, так и в самостоятельной работе.

Безусловно, данное практическое руководство может быть востребовано не только самими заикающимися, но и окружающими их заинтересованными лицами, а также специалистами, работающими в области заикания, — логопедами, педагогами, психологами, врачами.

Р.И. Лалаева, доктор педагогических наук,

профессор, лауреат премии правительства РФ