Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ





Соединение обмоток λ/λ-0 λ/λ-0 λ/Δ-11 λ/λ-0 λ/Δ-11 λ/λ-0 λ/Δ-11 λ/Δ-11 λ/λ-0 λ/Δ-11 λ/λ-0 λ/Δ-11 λ/Δ-11 λ/λ-0 λ/Δ-11 λ/Δ-11 λ/Δ-11 λ/Δ-11 λ/Δ-11 λ/Δ-11 λ/λ-12 λ/Δ-11 λ/λ-12 λ/Δ-11 λ/λ-12 λ/Δ-11 λ/Δ-11 λ/λ-0
Число витков обмотки низшего напряжения W2                                                        
Высота ярма, Ня, м 0,11 0,112 0,157 0,155 0,154 0,156 0,157 0,158 0,165 0,17 0,189 0,185 0,188 0,195 0,197 0,2 0,258 0,25 0,28 0,278 0,29 0,31 0,30 0,33 0,33 0,31 0,28 0,32
Активное сечение ярма Sя, м2 0,0104 0,0109 0,0175 0,018 0,0148 0,0145 0,021 , 0,0206 0,022 0,0215 0,0318 0,308 0,0504 0,042 0,418 0,042 0,07 0,0625 0,078 0,077 0,081 0,08 0,082 0,085 0,086 0,102 0,080 0,084
Расстояние между осями стержня L, м 0,228 0,23 0,31 0,30 0,29 0,31 0,31 0,32 0,372 0,375 0,45 0,44 0,441 0,5 0,485 0,47 0,55 0,54 0,58 0,59 0,62 0,63 0,64 0,71 0,72 , 0,66 0,60 0,68
Высота стержня, Нс, м 0,25 0,24 0,256 0,252 0,45 0,48 0,36 0,35 0,84 0,85 0,715 0,72 0,717 0,94 0,945 0,84 1,02 0,98 0,93 0,935 1,12 1,18 1,15 1,25 1,28 1,18 0,96 1,20
Активное сечение стержня Sс, м2 0,0097 0,00988 0,0145 0,0168 0,014 0,0132 0,019 0,0184 0,0205 0,021 0,031 0,0308 0,0318 0,0395 0,04 0,0402 0,061 0,058 0,077 0,0742 0,082 0,085 0,084 0,092 0,093 0,11 0,088 0,089
Диаметр стержня Дс, м 0,12 0,13 0,157 0,154 0,148 0,152 0,165 0,168 0,186 0,179 0,215 0,225 0,22 0,27 0,25 0,248 0,317 0,32 0,36 0,35 0,42 0,44 0,43 0,51 0,51 0,46 0,38 0,48
Номинальные потери к.з. ΔРк.н., кВт 1,35 1,25 2,35 2,42 2,45 2,38 4,2 4,1 6,0 6,15 9,35 9,45 9,4 14,9 15,0 15,1 23,5 23,2 36,8 37,1 41,2 39,3 42,5 43,5 44,0 46,5 33,5 35,2
Напряжение к.з. U % 4,4 4,2 5,4 5,6 5,3 5,2 5,8 5,5 6,2, 6,1 6,2 6,4 6,3 6,4 6,3 5,8 6,2 6,4 5,8 6,0 6,0 5,2 5,8 10,5 10,5 5,5 6,5  
Частота f, Гц                                                        
Номинальное низшее напряжение U, кВ 0,23 0,4 0,23 0,4 0,525 0,525 3,15 0,525 6,3 0,525 0,4 0,525 3,15 6,3 0,525 3,15 6,3 3,15 6,3 6,3 6,3         6,3 3,15  
Номинальное высшее напряжение U, кВ 6,3 6,3 6,3 6,3                       6,3                        
Номинальная мощность Sн, кВА                                                        
№ Вариантов 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28.

 

РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ

МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Министерства юстиции Российской Федерации

(КФ РПА Минюста России)

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой

гражданско-правовых дисциплин

Антощенко-Оленева О.И.

_________

 

Контрольная работа для студентов заочной формы обучения

по дисциплине «Основы построения юридически значимых текстов»

Контрольная работа должна быть выполнена студентом с учетом методических рекомендаций по выполнению и оформлению работ разработанных в Академии.

Студент должен выполнить контрольную работу по варианту, соответствующему последней цифре номера его зачетной книжки (если номер зачетной книжки оканчивается на 0, то вариант контрольной работы соответствует 10).

 

Вариант 1

Теоретические вопросы

(полно и всесторонне)

1. Охарактеризовать назначение, требования, предъявляемые к видам распорядительных документов.

2. Рассмотреть способы написания дат в документах.

Практические вопросы

1. Составить распорядительный документ - приказ по основной деятельности.

2. Составить информационно – справочный документ - письмо – требование.

(с учетом требований, установленных в нормативных документах, основываясь на нормах и правилах русского языка, с учетом особенностей делового стиля и норм делового этикета)

Вариант 2

Теоретические вопросы

(полно и всесторонне)

1. Охарактеризовать назначение, требования, предъявляемые к видам учредительных документов организации.

2. Рассмотреть применяемые в тексте документа сокращения слов.

Практические вопросы

1. Составить распорядительный документ – распоряжение.

2. Составить организационно - правовой документ - должностную инструкцию.

(с учетом требований, установленных в нормативных документах, основываясь на нормах и правилах русского языка, с учетом особенностей делового стиля и норм делового этикета)

Вариант 3

Теоретические вопросы

(полно и всесторонне)

1. Охарактеризовать назначение, требования, предъявляемые к видам организационно – правовых документов.

2. Рассмотреть способы нумерации страниц в документах.

Практические вопросы

1. Составить организационно - правовой документ - должностную инструкцию.

2. Составить информационно – аналитический документ - акт.

(с учетом требований, установленных в нормативных документах, основываясь на нормах и правилах русского языка, с учетом особенностей делового стиля и норм делового этикета)

Вариант 4

Теоретические вопросы

(полно и всесторонне)

1. Охарактеризовать назначение, требования, предъявляемые к видам информационно - справочных документов.

2. Рассмотреть способы оформления в документах написания чисел.

Практические вопросы

1. Составить информационно – справочный документ - письмо - требование.

2. Составить организационно - правовой документ - должностную инструкцию.

(с учетом требований, установленных в нормативных документах, основываясь на нормах и правилах русского языка, с учетом особенностей делового стиля и норм делового этикета)

Вариант 5

Теоретические вопросы

(полно и всесторонне)

1. Охарактеризовать назначение, требования, предъявляемые к видам информационно - справочных документов -акт, справка, сводка, заключение, отзыв, перечень, список.

2. Раскрыть особенности унификации текстов документов.

Практические вопросы

1. Составить информационно – аналитический документ - акт.

2. Составить распорядительный документ – распоряжение.

(с учетом требований, установленных в нормативных документах, основываясь на нормах и правилах русского языка, с учетом особенностей делового стиля и норм делового этикета)

Вариант 6

Теоретические вопросы

(полно и всесторонне)

1. Охарактеризовать назначение, требования, предъявляемые к служебной переписке, рассмотреть виды служебных писем.

2. Рассмотреть этикет в деловой переписке.

Практические вопросы

1. Составить информационно – справочный документ - письмо - напоминание.

2. Составить организационно - правовой документ - должностную инструкцию.

(с учетом требований, установленных в нормативных документах, основываясь на нормах и правилах русского языка, с учетом особенностей делового стиля и норм делового этикета)

Вариант 7

Теоретические вопросы

(полно и всесторонне)

1. Охарактеризовать назначение, требования, предъявляемые к документам по личному составу – резюме, автобиография, заявление о приеме на работу, приказ о приеме на работу, трудовой договор.

2. Раскрыть особенности видов текстов и элементов текста служебных документов.

Практические вопросы

1. Составить информационно – справочный документ - протокол в полной форме.

2. Составить распорядительный документ - приказ по основной деятельности.

(с учетом требований, установленных в нормативных документах, основываясь на нормах и правилах русского языка, с учетом особенностей делового стиля и норм делового этикета)

Вариант 8

Теоретические вопросы

(полно и всесторонне)

1. Охарактеризовать состав реквизитов документов с учетом схемы их расположения.

2. Рассмотреть документы, передаваемые по каналам электросвязи – телефонограмма, факсограмма, телеграмма и др.

Практические вопросы

1. Составить распорядительный документ - распоряжение.

2. Составить документ по личному составу – резюме.

(с учетом требований, установленных в нормативных документах, основываясь на нормах и правилах русского языка, с учетом особенностей делового стиля и норм делового этикета)

Вариант 9

Теоретические вопросы

(полно и всесторонне)

1. Охарактеризовать понятие текста документа и раскрыть особенности делового языка служебных документов.

2. Рассмотреть особенности оформления копий документов и выписок из документов.

Практические вопросы

1. Составить распорядительный документ - приказ по основной деятельности.

2. Составить информационно – справочный документ - протокол в полной форме.

(с учетом требований, установленных в нормативных документах, основываясь на нормах и правилах русского языка, с учетом особенностей делового стиля и норм делового этикета)

Вариант 10

Теоретические вопросы

(полно и всесторонне)

1. Охарактеризовать понятие и сущность официально – делового стиля документов.

2. Рассмотреть требования, предъявляемые к бланкам и форматам документов.

Практические вопросы

1. Составить распорядительный документ - приказ по основной деятельности.

2. Составить документ по личному составу – резюме.

(с учетом требований, установленных в нормативных документах, основываясь на нормах и правилах русского языка, с учетом особенностей делового стиля и норм делового этикета)

ПЕРЕЧЕНЬ НОРМАТИВНЫХ ПРАВОВЫХ АКТОВ,

ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 304. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия