И СОЦИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

 

1.1. Что является предметом философии?

1.2. Какой вопрос приобрел статус основного вопроса философии?

1.3. Что такое мировоззрение?

1.4. Кто из мыслителей первым употребил термин «философия»?

1.5. Что такое объективный идеализм?

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

 

В какой форме человек осознавал окружающий мир и свою собственную жизнь до возникновения философии?

Почему вопрос об отношении мышления к бытию, духа к природе приобрел значение (статус) основного вопроса философии?

Каковы основные формы материализма?

Кто из русских философов определял философию как «учение о смысле человеческого существования, о человеческой судьбе»?

Представители какого направления определяли вещь, предмет как совокупность ощущений субъекта?

Что такое монизм?

Что такое дуализм?

В чем единство объективного и субъективного идеализма?

В чем отличие философского мировоззрения от других его исторических типов (религиозно-мифологического и обыденно-практического)?

Каковы основные социальные функции философии?

 

 

2. ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКОЕ ВВЕДЕНИЕ: ОСНОВНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ ФИЛОСОФСТВОВАНИЯ

 

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

 

Абсолютная идея; агностицизм; антропоморфизм; гностицизм; дедукция; деизм; западничество; индукция; иррационализм; интуитивизм; креациотизм; либидо; откровение; патристика; позитивизм; прагматизм; почвеничество; рационализм; свобода; софисты; стоицизм; схоластика; славянофильство; соборность; теология; теоцентризм; теосфера; трансцендентное; тектология; фатализм.

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

 

2.1. Кому из мыслителей античности принадлежит мысль о том, что мудрость приносит три плода: а) дар хорошо мыслить; б) дар хорошо говорить; в) дар хорошо поступать?

2.2. Кто из древних мыслителей считал, что начало мудрости – это сознание человеком того, что он ничего не знает?

2.3. Кто является автором следующего утверждения: «Мудрость – это та наука, которая желательна для нее самой и для познания, а не та, которая желательна ради извлекаемой из нее пользы»?

2.4. Кто из мыслителей Нового времени высказал формулу: «Знание – сила»?

2.5. Кто из мыслителей философии Нового времени явился автором учения о четырех идолах, которые осаждают умы людей?

2.6. Какая идея из перечисленных ниже принадлежит Н. Федорову?

2.7. Какая формула человеческого существования принадлежит Н. Бердяеву?

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

 

1. Что изучает история философии?

2. Выделите основные типы философствования?

3. Кто из философов относится к эпохе античности?

4. Кому из мыслителей античности принадлежит мысль: «Мудрый знает все, хотя не знает каждого в отдельности»?

5. Какая проблема была центральной в средневековой философии?

6. Какому философскому направлению Средневековья принадлежит идея о двух знаниях: сверхъестественном, даваемом в откровении, и естественном, даваемом разумом?

7. Каковы основные черты философии Возрождения?

8. Кто явился родоначальником рационализма Нового времени?

 

 

ПРОБЛЕМА БЫТИЯ В ФИЛОСОФИИ

 

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

 

Атомисты; атрибут; бытие; вещество; движение; действительность; кризис в физике; материя; механицизм; мир; монизм; первоматерия; покой; поле; прогресс; пространство и время; развитие; реальность; революция в естествознании; регресс; субстанция; субстрат; физический идеализм; энергетизм.

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

 

3.1. Что такое материя с позиций диалектико-материалистической философии?

3.2. Что такое движения с точки зрения диалектического материализма?

3.3. Что такое механицизм?

3.4. Что такое пространство и время с точки зрения И. Канта?

3.5. Что такое развитие?

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

 

1. Какое из приведенных ниже понятий является более широким по содержанию: реальность, субъективная реальность, материя, общественное бытие?

2. Какое из приведенных ниже понятий является наиболее емким по содержанию: «физическое движение», «изменение», «развитие»?

3. Чем отличается философское понимание материи от естественнонаучных представлений о ней?

4. Чем отличается материальная реальность от реальности идеальной (духовной)?

5. В чем отличие материалистической реляционной концепции пространства и времени от субстанциальной?

6. Что такое развитие?

7. Всякое ли изменение можно назвать развитием?

8. Каковы основные направления развития?

9. В чем принципиальное отличие диалектико-материалистического понимания материи от метафизического?

10. Каково соотношение движения и покоя?