Студопедия — СХЕМА ОТВЕТА С ОБОСНОВАНИЕМ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СХЕМА ОТВЕТА С ОБОСНОВАНИЕМ






Цель:

Действие Теоретическое обоснование
   

 

Действие Теоретическое обоснование
1, Измельчить 10—20 таблеток •активированного угля Уголь абсорбирует ядовитое вещество лучше в измельченном виде
Запить размельченные таблетки активированного угля несколькими • стаканами воды Максимально уменьшить концентрацию содержимого желудка
| Обратиться к врачу при необходимости Для исключения негативных последствий
дезинфицирующее средедство
Задача 4. Цель:оказать первую медицинскую помощь при случайном попадании ср едства «Ника-дез» на кожу, ____
Задача 5. Цель:оказать первую медицинскую помощь при случайном попадании средст ва «Пюржавель» в желудок.

Задача 6. Цель:оказать первую медицинскую помощь при случайном попадании рабочего раствора дезинфицирующего средства «Сайдекс» в глаза.

ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ

Задача 1.

Цель:оказать первую медицинскую помощь при раздражении

дыхательных путей дезинфицирующим средством «Гигасепт».

Действие Теоретическое обоснование
1. Вывести пострадавшего на свежий воздух или в хорошо проветриваемое помещение Очищение дыхательных путей от паров дезинфицирующего средства
2. Рот и носоглотку прополоскать водой Очищение рта и носоглотки от осевшего дезинфицирующего вещества
3. Принять теплое питье Теплая жидкость смывает остатки дезсредства из глотки

Задача 2.

Цель:оказать первую медицинскую помощь при случайном попадании средства «Лизетол» в желудок.

Действие Теоретическое обоснование
1. Измельчить 10—20 таблеток активированного угля Уголь абсорбирует ядовитое вещество лучше в измельченном виде
2. Запить размельченные таблетки активированного угля несколькими стаканами воды Максимально уменьшить концентрацию содержимого желудка
3. Обратиться к врачу при необходимости Для исключения негативных последствий

Задача 3.

Цель:оказать первую медицинскую помощь при раздражении

дыхательных путей дезинфицирующим средством «Жавельсолид».

Действие Теоретическое обоснование
1. Вывести пострадавшего на свежий воздух или в хорошо проветриваемое помещение Очищение дыхательных путей от паров дезинфицирующего средства
2. Рот и носоглотку прополоскать водой Очищение рта и носоглотки от осевшего дезинфицирующего вещества
3. Принять стакан теплого молока с Молоко нейтрализует

пищевой содой (Iч. л. на с 1 стакан молока)

Действие

Смыть дезинфицирующее средство большим количеством воды с

МЫЛОМ

Действие

I. Промыть глаза под струей проточной воды в течение 10-15 мин

2, Закапать 30% раствор сульфацила
натрия. ______________________

3. Обратиться к врачу

 

Теоретическое обоснование

Удаление дезсредства с кожи, оказывает выраженное местно- раздражающее действие на кожу

Теоретическое обоснование

Удаление дезинфицирующего
средства __________

Нейтрализация дезинфицирующего средства.

При попадании средства в глаза
возможны ожоги слизистой и
повреждение роговицы. ______


52 53


Тест

Система инфекционного контроля,

Инфекционной безопасности пациентов и персонала







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 2143. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия