Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Свойства коллоидных растворов





  1. Классификация коллоидных растворов по агрегатному состоянию дисперстной фазы и дисперсионной среды. Примеры.
  2. Охарактеризовать методы получения коллоидных растворов.
  3. Методы очистки коллоидных растворов. Схема диализа. Гемодиализ.
  4. Молекулярно-кинетические свойства коллоидных растворов.
  5. Электрокинетические свойства коллоидных растворов. Применение электрофореза в медицине.
  6. Факторы устойчивости коллоидных растворов. Коагуляция. Порог коагуляции. Правило Шульце-Гарди.
  7. К 50 мл гидрозоля лекарственного препарата добавили 5 мл раствора хлорида калия с концентрацией 0,1 моль/л, при этом произошло помутнение раствора. Рассчитать порог коагуляции гидрозоля и коагулирующую способность электролита.
  8. К 50 мл гидрозоля лекарственного вещества (с положительным значением заряда гранул) добавили 25 мл раствора сульфата калия с концентрацией 0,01 моль/л, при этом произошло помутнение раствора. Рассчитать порог коагуляции гидрозоля данным электролитом и указать ион, вызывающий коагуляцию.
  9. К 10 мл золя Al(OH)3 (с положительным значением заряда гранул) добавили 1,2 мл раствора сульфата калия с концентрацией 0,01 моль/л, при этом произошло помутнение раствора. Рассчитать порог коагуляции золя. Указать какой из электролитов (K2SO4, NaCl, Na3PO4) обладает наибольшим коагулирующим действием. Ответ пояснить.
  10. К 80 мл гидрозоля AgI (с положительным значением заряда гранул) добавили 10 мл раствора хлорида кальция с концентрацией 0,05 моль/л, при этом произошло помутнение раствора. Рассчитать порог коагуляции и указать ион, вызывающий коагуляцию.
  11. К 55 мл золя карбоната кальция (с отрицательным значением заряда гранул) добавили 10 мл 0,01 М раствора нитрата магния, при этом произошло помутнение раствора. Рассчитать порог коагуляции золя и указать ион, вызывающий коагуляцию.
  12. К 20 мл золя бромида серебра (с положительным значением заряда гранул) добавили 1,5 мл 0,01 М раствора электролита, при этом произошло помутнение раствора. Рассчитать порог коагуляции золя и указать, какой из трех указанных электролитов обладает более выраженным коагулирующим действием: K3PO4, Na2SO4, NaCl. Ответ пояснить.
  13. К 60 мл гидрозоля лекарственного препарата добавили 5 мл раствора хлорида аммония с концентрацией 0,1 моль/л, при этом произошло помутнение раствора. Рассчитать порог коагуляции и коагулирующую способность хлорида аммония.
  14. К 50 мл гидрозоля (с положительным значением заряда гранул) добавили 3 мл 0,05 М раствора сульфата натрия, при этом произошло помутнение раствора. Рассчитать порог коагуляции гидрозоля и указать ион, вызывающий коагуляцию.

Свойства растворов высокомолекулярных соединений (ВМС)

  1. Общая характеристика ВМС. Классификация. Применение в медицине. Коллоидная защита.
  2. Изоэлектрическая точка белка (pI). Изменение свойств белков в изоэлектрическом состоянии.
  3. Белок альбумин (pI = 4,8) находится в буферном растворе с [H+] = 10-6 моль/л. Какой заряд имеют частицы альбумина в водном растворе? К какому из электродов будут двигаться частицы белка при электрофорезе? Ответ мотивировать.
  4. Гемоглобин (pI = 6,8) находится в буферном растворе с [OH-] = 10-10 М. Какой заряд имеют частицы гемоглобина в водном растворе? К какому из электродов будут двигаться частицы белка при электрофорезе? Ответ мотивировать.
  5. В растворе содержится смесь белков: глобулин (pI = 7), альбумин (pI = 4,9), коллаген (pI = 4). При каком значении рН их можно электрофоретически разделить? Ответ мотивировать.
  6. Глобулин (pI = 5,4) поместили в буферный раствор, в котором концентрация [H+] в 10 раз меньше, чем в воде. Какой заряд имеют частицы глобулина в водном растворе? К какому из электродов будут двигаться частицы белка при электрофорезе? Ответ мотивировать.
  7. Определить заряд и направление движения макромолекул белка казеина (pI = 4,8) в растворах:

а) с рН = 5,2

б) с рН = 2,5.

Ответ мотивировать.

  1. Белок кукурузы – зеин (pI = 6,2) поместили в буферный раствор, в котором концентрация [H+] в 10 раз больше, чем в воде. Какой заряд имеют частицы зеина в водном растворе? К какому из электродов будут двигаться частицы белка при электрофорезе? Ответ мотивировать.
  2. Белок миоглобин (pI = 7,0) поместили в раствор с рН=5,4? Какой заряд имеют частицы миоглобина в водном растворе? К какому из электродов будут двигаться частицы белка при электрофорезе? Ответ мотивировать.
  3. В растворе содержится смесь белков: казеин (pI = 4,8), глиадин (pI = 7,1) и лизоцим (pI = 11,0). При каком значении рН их можно разделить электрофоретически? Ответ мотивировать.
  4. Яичный белок - альбумин (pI = 4,6) поместили в буферный раствор, в котором концентрация [OH-] в 10 раз меньше, чем в воде. Какой заряд имеют частицы альбумина в водном растворе? К какому из электродов будут двигаться частицы белка при электрофорезе? Ответ мотивировать.






Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 1900. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия