Студопедия — Список учебников на 2015 – 2016 учебный год
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Список учебников на 2015 – 2016 учебный год

Такой комментарий подойдёт любой книге:

Книга очень понравилась, никого не оставит равнодушным. Отличается интересным стилем, читается легко, доступна любому виду читателей, кого интересует такая тематика. Полностью соответствует данному жанру литературы. Заставляет изменить взгляд на многие вещи. Возникает желание прочитать другие книги автора.

И такой:

Эта книга не оставит равнодушным, ни любителя данной тематики, ни случайного читателя. Свежесть идеи в ней отлично сочетается с безупречной логикой, и оригинальным стилем, в котором выдержан весь труд.

И такой:

Добротная литература. Написана качественно и понятно. Без лишней «воды», что особенно радует. Все четко и по делу, так сказать. И в то же время, повторюсь, общедоступно. Читается легко, само оформление тоже приятно глазу. Советую — не пожалеете.

И такой:

Интересная и познавательная книга! Читается на одном дыхании и существенно расширяет кругозор. Чётко видно понимание автором сути излагаемого материала, его компетентность по многим вопросам. Книга очень актуальна и многие найдут в ней, что то новое для себя.

Орфография и пунктуация оригинала бережно сохранена.

На некоторых сайтах такие отзывы ко всем книгам. Понятно, что это никакая не библиотека, а вирусное гнездо. Завораживает искусство убедительно говорить ни о чём.

Надеемся, что наши рекомендации помогут Вам создать эффективный и грамотный с точки зрения русского языка сценарий!

Список учебников на 2015 – 2016 учебный год

Класс: 5 «А»

Программа:

Классный руководитель:

№ ФП авторы, название учебника класс издательство год издания учебника количество подпись кл. рук-ля  
1.2.1.1.4.1 Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык (ФГОС) Часть 1   Просвещение        
Часть 2   Просвещение        
1.2.1.2.1.1 Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. Литература (ФГОС) Часть 1   Просвещение        
Часть 2   Просвещение        
1.2.3.1.6.1 Зубарева И.И., Мордкович А.Г. Математика (ФГОС)   Мнемозина        
  Босова Л.Л. Информатика и ИКТ   БИНОМ. Лаб. знаний        
1.2.2.2.3.1 Майков А.Н. История. Введение в историю (ФГОС)   ВЕНТАНА-ГРАФ        
1.2.2.2.3.2 Андреевская Т.П., Белкин М.В., Ванина Э.В. /Под ред. В.С. Мясникова. История Древнего мира (ФГОС)   ВЕНТАНА-ГРАФ        
1.2.2.3.4.1 Соболева О.Б., Иванов О.В. /Под общ. ред. Г.А. Бордовского. Обществознание (ФГОС)   ВЕНТАНА-ГРАФ        
1.2.2.4.2.1 Баринова И.И., Плешаков А.А., Сонин Н.И. География (ФГОС)   Дрофа        
1.2.4.2.2.1 Пасечник В.В. Биология (ФГОС)   Дрофа        
1.2.5.2.3.1 Сергеева Г.П., Критская Е.Д. Музыка (ФГОС)   Просвещение        
1.2.6.1.6.1 Синица Н.В., Симоненко В.Д. Технология. Технологии ведения дома (ФГОС) (Дев.)   ВЕНТАНА-ГРАФ        
1.2.6.1.6.2 Тищенко А.Т., Симоненко В.Д.Технология. Индустриальные технологии (ФГОС) (Мальч.)   ВЕНТАНА-ГРАФ        
1.2.5.1.5.1 Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В., Поровская Г.А. Изобразительное искусство (ФГОС)   Просвещение        
1.2.7.1.2.1 Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова Т.Ю. Физическая культура (ФГОС) 5 – 7 Просвещение        
1.2.1.3.2.1 Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М. Английский язык "Rainbow English" (ФГОС) (об.)Часть 1   Дрофа        
Часть 2   Дрофа        
1.2.1.3.3.1 Верещагина И.Н., Афанасьева О.В. Английский язык (ФГОС) (углубл.) Часть 1   Просвещение        
Часть 2   Просвещение        
1.2.1.3.12.1 Яцковская Г.В. Немецкий язык (Вундеркинды) (ФГОС)   Просвещение        
  Гальскова Н.Д., Артемова Н.А., Гаврилова Т.А. Немецкий язык (Мозаика) (углубл.)   Просвещение        

 

Список учебников на 2015 – 2016 учебный год

Класс: 5 «Б»

Программа:

Классный руководитель:

№ ФП авторы, название учебника класс издательство год издания учебника количество подпись кл. рук-ля  
1.2.1.1.6.1 Рыбченкова Л.М., Александрова О.М. Глазков А.В. и др. Русский язык (ФГОС) Часть 1   Просвещение        
Часть 2   Просвещение        
1.2.1.2.1.1 Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. Литература (ФГОС) Часть 1   Просвещение        
Часть 2   Просвещение        
1.2.3.1.6.1 Зубарева И.И., Мордкович А.Г. Математика (ФГОС)   Мнемозина        
  Босова Л.Л. Информатика и ИКТ   БИНОМ. Лаб. знаний        
1.2.2.2.3.1 Майков А.Н. История. Введение в историю (ФГОС)   ВЕНТАНА-ГРАФ        
1.2.2.2.3.2 Андреевская Т.П., Белкин М.В., Ванина Э.В. /Под ред. В.С. Мясникова. История Древнего мира (ФГОС)   ВЕНТАНА-ГРАФ        
1.2.2.3.4.1 Соболева О.Б., Иванов О.В. /Под общ. ред. Г.А. Бордовского. Обществознание (ФГОС)   ВЕНТАНА-ГРАФ        
1.2.2.4.2.1 Баринова И.И., Плешаков А.А., Сонин Н.И. География (ФГОС)   Дрофа        
1.2.4.2.2.1 Пасечник В.В. Биология (ФГОС)   Дрофа        
1.2.5.2.3.1 Сергеева Г.П., Критская Е.Д. Музыка (ФГОС)   Просвещение        
1.2.6.1.6.1 Синица Н.В., Симоненко В.Д. Технология. Технологии ведения дома (ФГОС) (Дев.)   ВЕНТАНА-ГРАФ        
1.2.6.1.6.2 Тищенко А.Т., Симоненко В.Д.Технология. Индустриальные технологии (ФГОС) (Мальч.)   ВЕНТАНА-ГРАФ        
1.2.5.1.5.1 Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В., Поровская Г.А. Изобразительное искусство (ФГОС)   Просвещение        
1.2.7.1.2.1 Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова Т.Ю. Физическая культура (ФГОС) 5 – 7 Просвещение        
1.2.1.3.2.1 Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М. Английский язык "Rainbow English" (ФГОС) Часть 1   Дрофа        
Часть 2   Дрофа        
1.2.1.3.3.1 Верещагина И.Н., Афанасьева О.В. Английский язык (ФГОС) (углубл.) Часть 1   Просвещение        
Часть 2   Просвещение        
1.2.1.3.12.1 Яцковская Г.В. Немецкий язык (Вундеркинды) (ФГОС)   Просвещение        
  Гальскова Н.Д., Артемова Н.А., Гаврилова Т.А. Немецкий язык (Мозаика) (углубл.)   Просвещение        

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | II. Уҡыу предметына дөйөм характеристика / Общая характеристика учебного предмета

Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 254. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия