Общие методические указания. Today's global economy has been formed by market, not by the principles of ecology

Today's global economy has been formed by market, not by the principles of ecology. This has created an economy that is destroy­ing its natural support system (система естественной поддерж­ки). It is eco-economy that we need today to save the planet. An eco-economy is one that satisfies our needs without affecting the prospects of future generations to meet their needs. Therefore, it is necessary to turn our economy into in eco-economy. To build an eco-economy means to restore carbon balance, to stabilize popula­tion and water use, and to conserve forests, soils and variety of plant and animal life in the world.

Such an eco-economy will affect every side of our lives. It will change how we light our homes, what we eat, where we live, how we use our free time, and how many children we have. It will give us a world where we are a part of nature.

Building a new economy means eliminating and replacing old industries, restructuring existing ones, and creating new ones. The generation of electricity from wind is one such industry. Soon mil­lions of turbines will be turning wind into electricity. In many countries, wind will provide both electricity and hydrogen. To­gether, electricity and hydrogen can meet all the energy needs of a modern society.

Another industry that will play an important part in the new economy is management of available water supply most efficiently. Irrigation technology will become more efficient. The recycling of urban waste water will become common. At present, water flows into and out of cities, carrying waste with it. In the future, water will be used again and again, never discharged (спускать, выливать). As water does not lose its quality from use, there is no limit to how long it can be used, as long as (пока) it is cleaned before reuse.

One can easily see eco-economy changes in some countries. It is known that Denmark is the eco-economy leader. It has stabilized its population, banned (запрещать) the construction of coal power plants, banned the use of non-re tillable drink containers, and is now getting 15 per cent of its electricity from wind. Besides, it has restructured its urban transport networks; now 32 per cent of all trips in Copenhagen are on bicycles. Denmark is still not close (near) to balancing carbon emission, but it is moving in that direction.

B. Speak about:

Your idea of the economy of the future.

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

Курганский государственный университет

 

Кафедра Экология и БЖД

 

 

определение БЕЗОПАСНОСТи

ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРОЦЕССОВ

 

Методические указания к выполнению

практических работ для студентов направлений

090303.65, 140400.62, 150700.62, 151900.62, 190100.62, 190109.65, 190110.65, 190600.62, 190700.62, 220400.62,220700.62, 221700.62, 222000.62, 231000.62, 280700.62

 

 

Курган 2012

Кафедра: «Экология и безопасность жизнедеятельности»

 

Дисциплины: «Безопасность и экологичность производственных процессов»

«Безопасность жизнедеятельности»

 

 

Составили: канд. техн. наук, доцент А.И. Микуров;

канд. биол. наук, доцент В. А. Кривобокова;

канд. техн. наук, доцент С.К. Белякин;

ст. преподаватель Н.Г. Евтушенко.

 

 

Работа выполнена при равноценном участии авторов.

 

 

Утверждены на заседании кафедры 22 декабря 2011г.

 

Рекомендованы методическим советом университета

 

«28» декабря 2011 г.

 

Содержание

Общие методические указания. 3

Задача 1 Расчет защитного заземления. 4

Задача 2 Расчет защитного зануления. 10

Задача 3 Определение тяжести поражения электрическим током. 16

Задача 4 Оценка пожаровзрывоопасности помещения. 20

Задача 5 Расчет пылестружкоотсасывающего устройства. 25

Задача 6 Расчет виброизоляции. 27

Задача 7 Расчет вентиляции производственных помещений. 31

Список литературы.. 35

Приложение А.. 37

 

Общие методические указания

Цель выполнения практических работ – овладеть методиками оценки и расчета эффективности работы коллективных средств защиты персонала предприятия от опасных и вредных производственных факторов.

Опасность - негативное свойство живой и неживой материи, способное причинить ущерб самой материи: людям, природной среде, материальным ценностям. Оценить опасность возможно по уровню опасного и вредного производственного фактора (ОВПФ) [4].

Оценка безопасности процессов заключается в проверке соответствия требованиям безопасности следующих составляющих безопасности рабочего места [16]:

1 применяемых технологических процессов, а также приемов, режимов работы и порядка обслуживания производственного оборудования;

2 производственных помещений;

3 производственных площадок (для процессов, выполняемых вне производственных помещений);

4 исходных материалов, заготовок и полуфабрикатов;

5 производственного оборудования;

6 размещения производственного оборудования и организацией их мест;

7 определение функций между человеком и оборудованием для ограничения тяжести труда;

8 способов хранения и транспортирования исходных материалов, заготовок, полуфабрикатов, готовой продукции и отходов производства;

9 профессиональным отбором и обучением работающих;

10 применением средств защиты работающих;

11 включением требований безопасности, в нормативно-техническую и технологическую документацию.

В данных задачах рассматриваются вопросы безопасности производственного оборудования на рабочем месте и эффективности применения средств защиты работающих.

На практических занятиях студентам необходимо определить значение следующих опасностей: опасность поражения электротоком и тяжесть последствий данного инцидента (несчастного случая), пожаровзрывоопасности помещения, а также эффективность работы пылестружкоотсасывающего устройства, виброизоляторов, общеобменной вентиляции помещения, защитного зануления и контура защитного заземления (КЗЗ) электроустановки.

При расчетах пожаровзрывобезопасности помещения нужно определить, создастся ли в данном помещении (с учетом объема) концентрация вещества, превышающая взрывоопасный (пожароопасный) предел взрываемости. Расчет пылестружкоотсасывающего устройства и виброизоляторов связан с определением их конструктивных размеров и параметров работы оборудования. Расчет вентиляции помещения определяется для поддержания нормальных условий работы исходя из загазованности воздуха рабочей зоны не более 1ПДК_рз. Проводится также оценка теплоощущений человека при работах разной тяжести.

При выполнении заданий студентом дается оценка соответствия ОВПФ нормативным требованиям по безопасности труда (ГОСТ 12.2.003-91, 12.2.009-80, 12.2.072-98 и др.).