Студопедия — Использование управляющей машины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Использование управляющей машины

 

1. Анализ имущественного положения предприятия [электронный ресурс]. – Режим доступа: http://analizeko.ru/otvety-dlya-sdachi-ekzamena-qekonomicheskij-analizq/190-analiz-imushhestvennogo-polozheniya-predpriyatiya.html – дата доступа 20.10.2012 г.

2. Ковалев В.В. Финансовый анализ: Управление капиталом. Выбор инвестиций. Анализ отчетности-М.: Финансы и статистика, 2000г.

3. Мельник М.В. «Экономический анализ финансово хозяйственной деятельности» –М.: Экономист, 2004 г.

4. Мероприятия по улучшению финансового состояния предприятия [электронный ресурс]. – Режим доступа: http://beintrend.ru/2011-07-21-18-25-06 – дата доступа 12.11.2012 г.

5. Молокович А.Д. Анализ имущественного и финансового положения транспортного предприятия: метод. пособие. Мн: БНТУ,2005. – 35 с.

6. Показатели оборачиваемости (деловой активности) [электронный ресурс]. – Режим доступа: http://afdanalyse.ru/publ/finansovyj_analiz/fin_koefitcienti/1/3-1-0-11 – дата доступа 20.11.2012 г.

7. Показатели финансовой устойчивости [электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fin-admin.com/faqv.php?id=4– дата доступа 27.10.2012 г.

8. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственно деятельности предприятия. - Мн.: ООО «Новое знание», 2004г.

9. Селезнева Н.Н. Финансовый анализ: учеб.пособие / Н.Н.Селезнева, А.Ф.Ионова.- М.:ЮНОТИ-ДАНА,2001.

10. Стоянова Е.М. Финансовый менеджмент - М.: Перспектива, 2004г.

11. Факторинг в Республике Беларусь [электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.priorbank.by/r/corporate/factoring/ – дата доступа 27.11.2012 г.

12. Шеремет А.Д. Методика финансового анализа - М.: ИНФРА-М, 2001г.

Установка и настройка italc в ubuntu

Выполняется в паре. Одна машина играет роль учительской, а вторая – роль ученической.

На учительском

Устанавливаем мастер

sudo apt-get install italc-master

(Если используется edubuntu, то он уже установлен уже установлено)

На ученическом

Устанавливаем клиент

sudo apt-get install italc-client

На edubuntu уже установлено

На всех

Устанавливаем терминал для удаленной работы и передачи файлов

sudo apt-get install ssh

На ученическом

Вводим пароль администратора для возможности копирования на него файлов.

sudo passwd

после этого на запрос указываем пароль (оба раза на каждый пароль)

На учительском

Создаем ключи

sudo ica -createkeypair

 

копируем публичные ключи

sudo scp -r /etc/italc/keys/public/ [email protected]:/etc/italc/keys/

Вместо 192.168.123.16 должен быть адрес ученической машины. Узнать можно
командой sudo ifconfig

Создаем группу учителей

sudo addgroup teachers

 

Даем пользователем этой группы право доступа к приватным ключам

sudo chgrp -R teachers /etc/italc/keys/private/

sudo chmod -R 640 /etc/italc/keys/private/

sudo chmod -R ug+X /etc/italc/keys/private/

Добавляем учителя (т.е. себя) в эту группу (см. имя слева от @ в терминале)

Для этого можно использовать команду

usermod -a -G teachers user

Вместо user – имя пользователя.

На ученическом

Создаем группу учеников

sudo addgroup students

Вносим в неё учеников

usermod -a -G students user

user - текущий пользователь, или другой, которого вы заведете.

Даем пользователям этой группы права к публичным ключам

sudo chgrp -R students /etc/italc/keys/public/

sudo chmod -R 640 /etc/italc/keys/public/

sudo chmod -R ug+X /etc/italc/keys/public/

 

В случае сбоев можно использовать Webmin.

Перезагружаем компьюторы.

Если компьютеры учеников автоматически не определись, то создаем класс, в нем компьютеры, в свойствах указываем имя компьютера (см. имя спарва от @ в терминале). Если по-прежнему компьютеры не определяются, то в место имени компьютера указываем его IP адрес. Может понадобится установка в автозагрузку сервиса ica на клиенте.

 

 

Использование управляющей машины

 

Для того, чтобы создать класс (classroom), выполните следующие шаги:

1. Щелкните по иконке Classroom Manager (с левого края окна — изображение персонального компьютера с увеличительной лупой).

2. Щелкните правой кнопкой мыши под автоматически обнаруженными компьютерами и выберите вариант Add Classroom (добавить класс).

3. Создайте класс и задайте ему имя, а затем щелкните по кнопке OK.

Теперь, когда у вас есть класс, пришло время добавить вашу первую машину. Выполните следующие шаги:

1. Щелкните правой кнопкой по списку класса и выберите вариант Add Computer (добавить компьютер).

2. В новом окне добавьте IP адрес и имя компьютера (имя компьютера может быть именем студента), а затем щелкните по кнопке OK.

Теперь в вашем классе уже есть компьютер и настало время взять над ним управление.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
МЕРОПРИЯТИЯ ПО УЛУЧШЕНИЮ ФИНАНСОВОГО СОСТОЯНИЯ ОАО «ТБЗ УСЯЖ» И ИХ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ | ДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ. Если вы щелкните правой кнопкой мыши по компьютеру, указанного в классе, появится меню, в котором будет перечислено несколько вариантов

Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 369. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия