Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Фашизм в Германии





Фашизм – европейское, по преимуществу политическое движение ХХ века, специфическая форма государственного правления.

 

Характерные черты:

1. Национализм и расизм (интересы нации всегда выше индивидуальных, групповых, классовых интересов).

2. Неприятие демократии.

3. Стремление создать тоталитарное государство.

4. Преклонение перед насилием.

 

Особенности германского фашизма

 

Крайний национализм и расизм Крайняя агрессивность - стремление завоевать мировое господство

 

 

Возникновение фашизма в Германии 1919 г. – Национал-социалистическая немецкая рабочая партия (НСДАП) становится центром притяжения всех фашистских сил. Лидер – Адольф Гитлер. Социальная база – националистически настроенные ремесленники, крестьяне, ветераны войны, безработные. Быстрый рост влияния фашизма – в годы экономического кризиса 1929-1932 гг. 20 января 1933 г. А.Гитлер стал рейхсканцлером.   Обстоятельства, способствующие установлению фашистской диктатуры в Германии 1. Монополистическая буржуазия нашла в ней желанный выход из острой политической ситуации, созданной экономическим кризисом. 2. Мелкая буржуазия и часть крестьянства возлагали на нее надежды на смягчение экономических трудностей, вызванных ростом монополий и экономическим кризисом. 3. Рабочий класс Германии оказался расколотым (острая борьба между коммунистами и социалистами).

 

Мероприятия фашистского правительства 1. Ликвидация буржуазно-демократических свобод. 2. Предоставление неограниченных полномочий карательным органам. 3. Упразднение принципа разделения властей (сосредоточение законодательной и исполнительной функций в руках правительства). 4. Запрет всех политических партий (кроме НСДАП). 5. Административная реформа. 6. Создание тайной полиции (гестапо), концентрационных лагерей; антисемитизм.

 

НСДАП - стала частью правительственной машины. Центральные и местные органы фашистской партии имели правительственные функции. Решения съездов получали силу законов. В непосредственном подчинении партийного центра находились палаческие «штурмовые отряды» (СА), «охранные отряды» (СС).

 

Особенности экономики фашистской Германии 1. Прямое административное регулирование хозяйственной жизни (ускорение развития военной промышленности; карточная система распределения). 2. Контроль над рынком рабочей силы и трудовых отношений (ликвидация профсоюзов; введение всеобщей трудовой повинности). 3. Ограничение свободы предпринимательства, рыночная экономика перестала существовать.

 

Подготовка к войне · К 1939 г. была создана военная авиация, танковые войска; была введена всеобщая воинская обязанность. · Присоединение к Германии Австрии, расчленение Чехословакии. · Германия – сильнейшая европейская держава.

 

 

США: политика «нового курса»

Кризис в США 1929-1932 гг. («Великая депрессия») · Значительная глубина падения производства. · Разорение фермеров. · Массовая безработица…   Положение усугублялось отсутствием в США системы социального обеспечения. Выборы 1932 г. Демократическая партия обещала государственную помощь безработным, повышение цен на сельскохозяйственные продукты, регулирование экономики, могущее покончить с кризисом. Идеологом государственного вмешательства в экономику стал Франклин Рузвельт, избранный президентом США в 1932 г.

 

Совокупность мер, направленных на государственное регулирование американской экономики, предложенных Рузвельтом и его сторонниками, получила название «нового курса». 1. Банковская реформа (золотой запас Соединенных Штатов был передан в государственное казначейство, страхование мелких и средних вкладчиков и т.д.). 2. Создание специальной федеральной организации - Национальный администрации по оздоровлению промышленности (НИРА) насаждение «кодексов честной конкуренции» (нормы, устанавливающие одинаковый для всей данной отрасли промышленности уровень заработной платы, одинаковую продолжительность рабочего дня и т.д.). 3. Закон 1933 г. о регулировании сельскохозяйственного производства (выплата компенсации фермерам за сокращение производства). 4. Программа помощи нуждающимся (общественные работы различного назначения для безработных и т.д.).

 

 

«Сдвиг влево» в политике правительства 1. Закон о социальном обеспечении (14 августа 1935 г.) – создание государственной системы по оказанию помощи вдовам, сиротам, инвалидам, по страхованию безработных и по пенсионному обеспечению). 2. Закон о трудовых отношениях (закон Вагнера) – закрепление права рабочих на профсоюз и стачку, создание системы государственного регулирования трудовых отношений. 3. Реформирование системы налогообложения – повышение ставок налогов на сверхдоходы, наследства и дарения.   Выборы 1936 г. – Рузвельт был переизбран на второй срок.   1938 г. – закон о справедливых условиях труда (право правительства установить минимальную почасовую ставку заработной платы и максимальную продолжительность рабочего дня; запрещение детского труда).

 

Значение «нового курса» · Введение «нового курса» - переломный момент в истории США. Впервые государство взяло на себя роль гаранта социальной защищенности американцев. · Дальнейшее развитие либеральной демократии (расширение прав граждан). · Тенденция к росту государственного вмешательства приняла форму либерального реформизма. Выход из кризиса с помощью социального компромисса.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 629. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия