Послевоенный мир (1919-1920 гг.).
Версальско-Вашингтонская система.
| 18 января 1919 г. – начало работы Парижской конференции по подготовке мирных договоров с побежденными (27 стран; ведущая роль принадлежала президенту США Вудро Вильсону, премьер-министру Англии Гарольду Ллойду Джорджу и премьер-министру Франции Жоржу Клемансо).
|
Планы и намерения великих держав
| США
| 1. «14 пунктов» Вильсона – новые принципы международных отношений: отказ от тайной дипломатии; обеспечение свободы торговли и мореплавания; осуществление разоружения; признание прав на самоопределение.
2. Восстановление Бельгии, возвращение Франции Эльзаса и Лотарингии, создание международной организации по поддержанию мира.
| | Великобритания
| Обеспечение мира путем разоружения; создание Лиги Наций как инструмента мира.
Принцип самоопределения при определении границ в послевоенной Европе.
| | Франция
| Ослабление Германии любыми способами (раскол Германии, репарации и т.д.).
| | Версальский мирный договор (28 июня 1919 г.)
1. В текст договора был включен устав Лиги Наций.
2. Германия теряла 1/8 часть своей территории (Эльзас и Лотарингия отходили к Франции, 3 округа – к Бельгии, часть Силезии – к Чехословакии, часть Пруссии и Поморья, Познань – к Польше, Северный Шлезвиг – к Дании) и все колонии; отмена всеобщей воинской повинности (армия – до 100 тысяч человек); запрет на владение подводными лодками, военной и морской авиацией; репарации).
3. Мирные договоры с Австрией, Болгарией, Венгрией и Турцией.
| Лига Наций (1919-1946 гг.)
| Устав Лиги Наций
· Развитие сотрудничества между странами, обеспечение гарантий мира и безопасности.
· Отказ от войны как средства решения международных споров.
· Санкции против агрессоров (механизм предотвращения международных кризисов).
|
  Высший орган Лиги
| Ассамблея, созываемая
ежегодно
|
| Совет Лиги
(функции стража международного мира)
|
| Вашингтонская конференция (12 ноября 1921 г.)
- разоружение и положение в Азиатско-Тихоокеанском регионе.
1. «Договор пяти» держав (США, Великобритания, Япония, Франция, Италия) об ограничении морских вооружений.
2. «Договор девяти» - провозглашение суверенитета и независимости Китая.
|
| Значение Версальско-Вашингтонской системы
1. Разрядка послевоенной напряженности.
2. Обновление принципов международных отношений (признание права на самоопределение народов, отказ от войны как средства разрешения конфликтов).
3. Создание Лиги Наций.
4. Признание независимости ряда европейских государств.
|
| Причины непрочности Версальско-Вашингтонской системы
1. Тяжесть послевоенного устройства легла на побежденные народы.
2. Возникновение государств с большими национальными меньшинствами.
3. Расширение антиколониального освободительного движения.
4. Шовинизм, национализм.
5. Изоляция Советской России.
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45
После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...
Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси
Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...
Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей:
- трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...
|
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
|
|
