Зачет не предусмотрен Диф. зачет не предусмотрен. Основные методические рекомендации касаются организации и контроля выполнения самостоятельных заданий.
Основные методические рекомендации касаются организации и контроля выполнения самостоятельных заданий. В начале семестра каждому студенту предполагается выдать в электронном виде курс предстоящих лекций, методические рекомендации к практическим занятиям и самостоятельной работе. Студенты имеют возможность ознакомиться в общих чертах с предстоящей лекцией и более вдумчиво осваивать лекционный материал. При работе над докладом студентам рекомендуется более широко использовать ресурсы Интернет, поскольку по изучаемому предмету в библиотеке небольшой выбор литературы. Презентация доклада будет происходить во время практических занятий. Оценка студенту будет выставляться исходя их следующих критериев: содержание, презентация и ответы на вопросы. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Институциональная экономика Уровень основной образовательной программы бакалавриат
Направление(я) подготовки (специальности) 080200.62 - Менеджмент .
Профиль(и) специальность 080200.62 -Управление проектами
Форма обучения очная Факультет Экономический
Кафедра экономики Курс ______второй______________ Семестр_______третий_____________ Учебный план набора 2014 года и последующих лет. Распределение рабочего времени:
Зачет не предусмотрен Диф. зачет не предусмотрен Экзамен – третий семестр Томск 2015 Рабочая программа составлена с учетом требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) третьего поколения по направлению 080200.62 - Менеджмент (профиль - Управление проектами) утвержденного 20.05.2010 г. № 544.
Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры 30.06.2015 г., протокол № 6.
Разработчик к.э.н., доцент ____________________ Земцова Л.В.
Зав.обеспечивающей кафедры (каф.Экономики) ____________________ Буймов А.Г.
Рабочая программа согласована с факультетом, профилирующей и выпускающей кафедрами направления подготовки (специальности).
Декан ЭФ А.В.Богомолова
Эксперты: профессор кафедры экономики ____________________ Буймов А.Г.
доцент кафедры экономики ________________________ Васильковская Н.Б.
1. Цели и задачи дисциплины: Цель учебного курса - формирование у студентов экономических специальностей способностей к анализу нестандартных ситуаций, возникающих в ходе трансформаций общественной структуры, а также практических умений моделировать и прогнозировать поведение экономических субъектов в определенных институциональных рамках. Задачи курса: - сформировать у студентов целостное представление о содержании, аналитическом инструментарии и направлениях развития институциональной экономики; - дать представление об основных теоретических расхождениях неоклассического направления в экономической науке и институционализма, практической применимости данных теорий; - выработать у студентов практические навыки самостоятельного анализа ситуаций и решения задач с применением институционального подхода; - закрепить теоретические знания и практические навыки студентов в процессе семинаров, практических занятий и самостоятельной работы.
2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Институциональная экономика» входит в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла (Б1. Б.5). Программа курса строится на предпосылке, что студенты владеют основами математики для решения задач, необходимых для принятий решений и основными фактами экономической истории, полученными в средней школе и при изучении дисциплины «Микроэкономика» и «Макроэкономика». Знания, полученные студентами в ходе изучения дисциплины «Институциональная экономика», будут в дальнейшем использоваться в следующих курсах: «Современные проблемы экономики», «Корпоративная социальная ответственность», «Стратегический менеджмент», «Маркетинг».
3. Требования к результатам освоения дисциплины: Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями:
- знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2); - владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5); - осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12). В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: · историю формирования и основные идеи институционализма как ведущего направления экономической мысли; · сравнительные возможности различных направлений современного институционализма и решаемые ими задачи; · основные понятия, концепции институциональной экономики, а также методы экономического анализа институтов; · основные сферы применения современного институционального анализа – индивидуальное поведение, рынки и права собственности, организации, государство, право. Уметь: · применять междисциплинарный подход институционального анализа, синтезирующего дискурсы различных дисциплин, включая экономику, право и социологию; · использовать инструментарий и методы экономического анализа и уметь применять на практике полученные знания при анализе формальных и качественных моделей институциональной тематики институциональной теории при исследовании институтов современной экономики; · строить простейшие модели для анализа институциональных феноменов. Владеть: · понятийным аппаратом институциональной теории и важнейшими категориями современного институционализма; · навыками работы с оригинальными научными публикациями по институциональной экономике; · навыками поиска и использования информации, необходимой для осуществления институционального анализа современной экономики; · навыками самостоятельного анализа формальных и качественных моделей институциональной тематики.
|
