Студопедия — Державний вищий навчальний заклад
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Державний вищий навчальний заклад






«Донбаський державний педагогічний університет»

Кафедра прикладної психології

 

 

ЗАТВЕРДЖУЮ

Перший проректор

________________ Набока О.Г.

«______»_________ 2012 р.

 

 

РОБОЧА навчальна ПРОГРАМА

навчальної ДИСЦИПЛІНИ

ПАТОПСИХОЛОГІЯ

 

напрям підготовки 6.030102 Психологія

 

 

факультет психології, економіки та управління

 

 

Слов’янськ – 2012 р.
Робоча навчальна програма «Патопсихологія» для студентів за напрямом підготовки 6.030102 Психологія, 2012 р.

 

Розробник:кандидат психологічних наук,

доцент кафедри прикладної психології Єгорова О.Б.

 

Робоча навчальна програма затверджена на засіданні кафедри прикладної психології

Протокол № 5 від «5» грудня 2012 р.

 

Завідувач кафедри прикладної психології _______________________ (Мелоян А.Е.)

«5» грудня 2012 р.

 

 

Схвалено науково-методичною радою

Державного вищого навчального закладу

«Донбаський державний педагогічний університет»

 

“_______” ________________ 20___ р.

 

Протокол №______

 

 

Голова науково-методичної ради ДДПУ

 

__________ (Набока О.Г.)

 


1.Опис навчальної дисципліни

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 2,5 Галузь знань: 0301 Соціально-політичні науки Нормативна
Напрям підготовки: 6.030102 Психологія
Модулів – 2   Рік підготовки:
Змістових модулів – 2 4-й 4-й
Семестр
Загальна кількість годин – 90 7-й 7-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента – 4 Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр   28 год. 8 год.
Практичні
16 год. 6 год.
Самостійна робота
46 год. 76 год.
Вид контролю: екзамен

 

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

Метою викладання навчальної дисципліни «Патопсихологія» є викладання навчальної дисципліни «Патопсихологія» є підготовка студентів до праці у психіатричній клініці

Основними завданнями вивчення дисципліни «Патопсихологія» є оволодіння знаннями теоретичних та практичних положень про роботу психолога в психіатричній клініці.

Унаслідок вивчення дисципліни студенти повинні:

знати: прикладні можливості патопсихології; особливості психічних явищ; структуру і функції психологічної служби в наданні патопсихологічної допомоги населенню.

уміти: розв’язувати диференціально-діагностичні завдання; володіти методами психопрофілактичної, психокорекційної, психотерапевтичної та реабілітаційної діяльності.

3. Програма навчальної дисципліни

Змістовний модуль 1.ПРЕДМЕТ ПАТОПСИХОЛОГІЇ

Тема 1. Предмет патопсихології

Поняття про патопсихологію. Задачі патопсихології. Історія розвитку патопсихології.

Тема 2. Функції психолога в психіатричній клініці

Деонтологічні вимоги до психолога в роботі з психічно хворим. Функції психолога в психіатричній клініці Документація психолога в психіатричній клініці

Тема 3. Методи патопсихоло­гічного дослідження

Завдання патопсихологічного досліджен­ня. Організація роботи патопсихологічної лабораторії. Патопсихологічний експеримент. Бесіда патопсихолога з хворим. Спостереження за хворим під час дослідження. Методики експериментальної патопсихології. Підготовка висновку патопсихолога

 

Змістовний модуль 2. ПРИКЛАДНІ ПИТАННЯ ПАТОПСИХОЛОГІЇ

Тема 4. Психічні процеси в нормі і патології

Відчуття, сприймання. Увага, пам’ять. Мислення, мова, уява. Почуття, воля, свідомість.

Тема 5. Дослідження сім’ї у клініці та корекція сімейних відносин

Методи дослідження сім’ї у клініці. Корекція сімейних відносин

4. Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем Кількість годин
Денна форма Заочна форма
усього зокрема усього зокрема
л п лаб с.р. л п лаб с.р.
                     
Модуль 1
Змістовий модуль 1. Предмет патопсихології
Предмет патопсихології                      
Функції психолога в психіатричній клініці                    
Методи патопсихоло­гічного дослідження                    
Разом за змістовим модулем 1                    
Змістовий модуль 2. Прикладні питання патопсихології
Психічні процеси в нормі і патології                    
Дослідження сім’ї у клініці та корекція сімейних відносин                    
Разом за змістовим модулем 2                    
Усього годин                    
                                 

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 326. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия