Студопедия — Военная реформа Александра II предусматривала:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Военная реформа Александра II предусматривала:






а)формирование армии на основе рекрутских наборов

б)введение всеобщей воинской повинности

в)введение воинской повинности на основе сословных ограничений по срокам службы (принадлежность к привилегированным сословиям давала право на сокращенный срок службы)

г)формирование армии на контрактной основе

 

20.Какое сословие отсутствовало в России к концу XIX в.?

а) казаки

б) купечество

в) буржуазия

г) существовали все указанные сословия

 

Земли, отобранные у крестьян по реформе 1861 г., назывались:

а) угодья

б) отруба

в) отрезки

г) наделы

 

Отмена крепостного права в России стало следствием:

а) вооруженной борьбы крепостных крестьян;

б) желания большей части дворянства;

в) кризиса феодально-крепостнической системы, особенно остро обозначившегося в ходе Крымской войны.

 

Причиной временного падения промышленного производства в России непосредственно после отмены крепостного права являлось то, что:

а) политическая ситуация в стране была нестабильной;

б) рабочие ушли с заводов и фабрик, основанных на крепостном труде;

в) большинство вольнонаемных рабочих вернулись в свои деревни.

 

Когда было отменено крепостное право в России:

а) 19 февраля 1861 г.;

б) 20 марта 1861 г.;

в) 1 февраля 1862 г.

 

Крестьянская реформа 1861 г. привела к:

а) освобождению крестьян от личной зависимости от помещика и переходу к общинному землепользованию;

б) отмене крепостного права с немедленным переходом земельного надела в частную собственность крестьянина;

в) отмене помещичьего землевладения и ликвидацию крестьянской общины.

Что входило в компетенцию органов местного самоуправления, созданных в соответствии с земской реформой 1864 г.:

а) контроль за деятельностью губернских властей;

б) строительство школ, руководство хозяйственными делами;

в) выбор депутатов в российский парламент.

 

27.Какая реформа 60-х – 70-х гг. оказалась самой последовательной, либеральной:

а) судебная реформа;

б) реформа городского управления;

в) земская реформа.

 

28.Кто выносил вердикт о виновности или не виновности подсудимого по судебной реформе 1864 г.?;

а) судья;

б) присяжный, поверенный;

в) суд присяжных.

 

Кто был автором военной реформы от 1 января 1874 г.:

а) Милютин Д.А.;

б) Великий князь Константин Николаевич;

в) Лорис-Меликов М.Т.

 

Продажа Аляски Соединенным штатам была осуществлена:

а) Екатериной II;

б) Павлом I;

в) Александром П.

 

Когда был убит террористами Александр II:

а) 1 марта 1881 г.;

б) 20 февраля 1861 г.;

в) 7 июля 1866 г.

 

32.Русский император, вошедший в российскую историю как «миротворец»:

а) Александр I

б) Александр III

в) Александр II

г) Павел I

За что современники прозвали Александра III - Миротворцем:

а) за то, что ему удалось усмирить революционное движение в России;

б) за его результативную политику на внешнеполитической арене;

в) за его попытку резкого сокращения военных расходов и армии.

 

34.Что приписывал циркуляр 1887 г. о «кухаркиных детях»:

а) запрещал принимать в гимназию детей низших социальных слоев населения;

б) открывать специальные школы для детей низкооплачиваемых рабочих;

в) нанимать фабрикантам на работу детей с 6-летнего возраста.

 

35.С каким из названных государств Россия НЕ ВЕЛА войн в XIX в.?

а) Франция

б) Англия

в) Персия

г) Германия

 

36.Какая из перечисленных войн шла параллельно с Отечественной войной 1812 г.?

а) русско-шведская

б) русско-турецкая

в) русско-иранская

г) ни одна из перечисленных

 

Укажите серьезное противоречие, существовавшее между Россией и Францией накануне Отечественной войны 1812 г.:

а) поддержка Наполеона революционного движения России;

б) предоставление Россией убежища французским эмигрантам;

в) несоблюдение Россией условий континентальной блокады.

 

Решение Венского Конгресса 1815 г. способствовали:

а) закреплению преобразований, проведённых Наполеоном I;

б) поддержание освободительных и революционных движений в Европе;

в) восстановлению во Франции прежней династии и дореволюционных порядков.

 

Когда произошло Бородинское сражение:

а) 20 августа 1812 г.;

б) 26 августа 1812 г.;

в) 2 сентября 1812 г.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 1235. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия