Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общественная власть и социальные нормы в первобытном обществе.





 

Введение………………………………………………………………………...……3

1. Понятие оригинала………………………………………………………………..4

2. Изображение по Лапласу………………………………………………………....6

3. Изображения простейших элементарных функций.............................................9

4. Свойства преобразования Лапласа…………………………………………..…12

5. Примеры нахождения изображений с помощью таблиц 1 и 2…………….….26

6. Импульсные функции и их изображения……………………………………....30

7. Формула обращения преобразования Лапласа……...........................................33

8.Применение преобразования Лапласа для решения уравнений и систем уравнений……………………………………………………………………….…..46

8.1 Решение дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами…………………………………………………………………....47

8.2 Решение дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами с помощью интеграла Дюамеля……………………………………………………..51

8.3 Решение дифференциальных уравнений с переменными коэффициентами……………………………………………………………………53

8.4 Решение систем линейных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами…………………………………………………………………...55

8.5 Линейные дифференциальные уравнения с запаздывающим аргументом………………………………………………………………………….57

8.6 Интегральные уравнения типа свертки»……………………………………..58

8.7 Линейные интегро-дифференциальные уравнения….……..…………..........62

9.Решение дифференциальных уравнений в частных производных и задач математической физики…………………………………………………………...63

10.Применение операторных методов для анализа линейных систем…………71

11. Дискретное преобразование Лапласа. Z – преобразование Лорана..……….91

12. Решение разностных уравнений……………………………………………..104

13. Библиографический список…………………………………………………..111

 

В осеннем семестре 2015/2016 уч. г.

 

№ п/п Тема занятия Кол-во часов Дата  
  Основные свойства гомофункциональных органических соединений   1-12.09.15
  Гетерофункциональные соединения алифатического ряда – структура, свойства, биологическая роль.   14-26.09
  Гетерофункциональные ароматические соединения и их производные как основа лекарственных препаратов.   28.09-10.10
  Гетероциклические соединения и их биологически важные производные.   12-24.10
  Итоговое занятие по блоку «Биологически активные низкомолекулярные органические вещества (строение, свойства, участие в функционировании живых систем)».   26.10-7.11
  Углеводы (моно-, ди- и полисахариды). Их структура, свойства и биологическое значение.   9-21.11
  Природные α-аминокислоты, пептиды, белки. Строение, свойства, биологическая роль.   21.11-4.12
  Структура и биологическая роль нуклеотидов, нуклеиновых кислот и омыляемых липидов.   7-19.12
  Итоговое занятие по блоку «Биологически активные высокомолекулярные вещества (строение, свойства, участие в функционирование живых систем)».   21-31.12
  Итого    

 

 

Зав. кафедрой общей и биоорганической

химии, профессор Е.В. Будко

31.08.15

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ

на кафедре общей и биоорганической химии

по дисциплине «Химия»

для студентов 1 курса лечебного факультета (2 поток)

В осеннем семестре 2015/2016 уч. г.

№ п/п Тема лекции Кол-во часов Дата  
  Гетерофункциональные органические соединения – метаболиты и биорегуляторы.   11.09.15
  Углеводы. Строение, свойства, участие в функционировании живых систем   25.09.15
  Аминокислоты, пептиды, белки. Строение, свойства, биологическая роль.   9.10.15
  Нуклеиновые кислоты, омыляемые липиды. Строение, свойства, биологическая роль.   23.10.15
  Итого    

 

 

ПЛАН САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

по дисциплине «Химия» (раздел «Биоорганическая химия») для студентов 1 курса лечебного факультета в 2015/2016 уч. г.

 

№ п/п Тема, вид самостоятельной работы кол-во часов срок сдачи
  Самоподготовка (оформление в тетради обязательных для выполнения заданий в процессе самоподготовки к практическим занятиям) (занятия 1-4, 6-8) Согласно календарного плана лабораторно-практических занятий
  Выполнение заданий по разделу «Оптическая изомерия».   Согласно календарного плана лабораторно-практических занятий
    10 часов  

 

 

Зав. кафедрой общей и биоорганической

химии, профессор Е.В. Будко

31.08.15

 

Общественная власть и социальные нормы в первобытном обществе.

Для первобытного общества характерно отсутствие политической организации и правовых норм – инструментов государственного управления. Власть в первобытном обществе носила сугубо общественный характер. Властные функции осуществляли все взрослые члены рода. Самые важные вопросы решались на собрании всех взрослых членов рода. Кроме собраний органами общественной власти были старейшины, которые избирались из наиболее авторитетных членов рода. Должность старейшины была не только выборной, но и сменяемой. Основные черты власти в первобытном обществе:

1. Власть распространялась только на членов рода (племени) и базировалась на кровных связях.

2. Власть была основана на авторитете.

3. Не было специальной группы людей, которая выделилась бы из общества с целью управления.

4. Не было аппарата принуждения.

5. Власть носила примитивный характер.

В первобытном обществе существовали правила, которые регулировали жизнь первобытного человека. Раньше всего возникли табу (запреты на осуществление определённых действий). Например, запрет заключения брака между родственниками. Также существовали обычаи – правила поведения, вошедшие в привычку в результате многократного применения. Они передавались из поколения в поколение и отражали интересы всего рода. Со временем появились нормы общественной морали и религиозные нормы. Существовали также мифы, в которых содержалась информация о природе, окружающей среде, погоде и т. д. Все нормы первобытного общества получили название «мононормы». Они не были специальным образованием, не защищались принудительной силой и существовали в сознании и поведении человека. Мононормы действовали в силу привычки, и поэтому не возникало вопроса об исполнении или неисполнении их. Мононормы не закреплялись в письменной форме и носили примитивный характер.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 459. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия