Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сколько сред жизни освоили живые организмы





a) 4

b) 3

c) 5

d) 6

e) 7

 

Гомойотермные животные способны

a) Поддерживать постоянную температуру тела

b) Изменять окраску

c) Светится

d) Вызывать раздражение

e) Определять климат среды

 

 

Взаимоотношение между видами со сходными экологическими требованиями

a) Конкуренция

b) Мутуализм

c) Нейтрализм

d) Аменсализм

e) Комменсализм

 

52. В виде какой комбинации символов можно выразить тип межвидового взаимодействия, характеризующийся вза­имным конкурентным подавлением видов

a).- -

b) 00

c).+ -

d).++

e) 0 –

 

53. В виде какой комбинации символов можно выразить тип биотических отношений, характеризующийся конкурен­цией из-за ресурсов

a).- -

b) 0 0

c).+ +

d).+ 0

e).– 0

 

Какой тип межвидового взаимодействия можно выразить в виде комбинации символов 0 0

a) Нейтрализм

b) Мутуализм

c) Комменсализм

d) Паразитизм

e) Аменсализм

 

 

Нижние ярусы тенистых лесов, пещеры предпочитают растения, относящиеся к экологической группе тенелюбивых

a) Сциофиты

b) Криофиты

c) Гигрофиты

d) Мезофиты

e) Гидрофиты

 

Сильное освещение прямыми солнечными лучами хуже всего переносят

a) Сциофиты

b) Суккуленты

c) Гелиофиты

d) Пирофиты

e) Мезофиты

 

Экологическая группа светолюбивых растений носит название

a) Гелиофиты

b) Гидрофиты

c) Термофиты

d) Сциофиты

e) Пирофиты

 

 

Растения нижних ярусов тенистых лесов относятся к

a) Сциофитам

b) Гелиофитам

c) Эврибионтам

d) Гидрофитам

e) Суккулентам

 

Симбиотические отношения относятся к

a) Биотическим факторам

b) Абиотическим факторам

c) Антропогенным факторам

d) Геофизическим факторам

e) Химическим факторам

 

Назовите экологический фактор, связанный с деятельностью человека

a) Антропогенный

b) Биотический

c) Фитогенный

d) Эдафический

e) Геоморфологический

 

Определенные условия и элементы среды, которые оказывают воздействие на организм

a) Экологические факторы

b) Экологические нормативы

c) Экологические требования

d) Экологические нормы

e) Экологические показатели

 

Совокупность факторов неорганической среды, влияющих на организмы

a) Абиотические факторы

b) Биотические факторы

c) Первичные факторы

d) Вторичные факторы

e) Антропогенные факторы

 

Совокупность химических, физических и механических свойств почвы, оказывающие воздействие как на организмы

a) Эдафические факторы

b) Биотические факторы

c) Первичные факторы

d) Вторичные факторы

e) Антропогенные факторы

 

Абиотические факторы среды включают

a) Солнечную энергию

b) Хищничество

c) Паразитизм

d) Полупаразитизм

e) Анабиоз

 

Влажность воздуха относится к

a) Абиотическим факторам

b) Антропогенным факторам

c) Биотическим факторам

d) Сельскохозяйственным факторам

e) Лесным факторам

 

По отношению к свету в растительном мире выделяются группы

a) Теневыносливые

b) Морозоустойчивые

c) Неморозостойкие

d) Холодоустойчивые

e) Термофилы

 

Свет относится к

a) Абиотическим факторам

b) Биотическим факторам

c) Факторам хищничества

d) Факторам паразитизма

e) Факторам аэрации

 

 

68. Гидатофиты – это растения, произрастающие в

a) Воде

b) Лесу

c) Степи

d) Пустыне

e) Тайге

 

69. Ксерофиты – растения, приспособленные к жизни в условиях

a) Недостатка воды

b) Избытка воды

c) Среднего водоснабжения

d) Полного погружения в воду

e) Недостатка воздуха

 

70. Мезофиты – растения, приспособленные к жизни в условиях

a) Среднего водоснабжения

b) Недостатка воды

c) Избытка воды

d) Полного погружения в воду

e) Недостатка воздуха

 

 

Обычно воду, содержащую менее 1 г солей на литр, называют

a) Пресной

b) Горькой

c) Соленой

d) Солоноватой

e) Горько-соленой

 

Факторы, которые ограничивают развитие организма из-за недостатка или их избытка по сравнению с его потребностью

a) Лимитирующие факторы

b) Биотические факторы

c) Первичные факторы

d) Вторичные факторы

e) Антропогенные факторы

 

Животные, у которых температура их собственного тела меняется с изменением температуры окружающей среды

a) Пойкилотермные

b) Гомойтермные

c) Стенотермные

d) Термофилы

e) Эвритермными

 

Эдафические факторы

a) Почвенные условия

b) Деятельность человека

c) Повышение уровня мирового океана

d) Изменение климата

e) Взаимоотношения организмов

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 912. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия