Студопедия — Биосферный.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Биосферный.






Биосфера – совокупность всех биогеоценозов, система, охватывающая все про­явления жизни на нашей плане­те. Это геологическая оболочка Земли, сформировавшаяся в результате деятельности биологических систем. В результате исторического развития органического мира Земли осуществляется глобальный круговорот веществ с переносом и трансформацией энергии. Следовательно, на биосферном уровне жизнь выступает как космическое явление.

Все перечисленные уровни образуют иерархичную систему, в которой каждый уровень характеризуется собственной спецификой, а явления одного уровня не могут быть описаны на других уровнях.


Методы изучения живой при­роды.

Методы исследования жи­вых систем очень разнообразны. Каждому уровню организации живой материи соответствует свой набор методов. Даже про­стое перечисление их займет не­сколько страниц. Но все частные методы можно объединить в не­сколько больших групп, общих не только для биологических на­ук, но и для естествознания в целом.

Метод наблюдения

поз­воляет регистрировать биологи­ческие явления. Для того чтобы выяснить сущность явления, не­обходимо прежде всего собрать фактический материал и описать его. Собирание и описание фак­тов было основным приемом ис­следования в ранний период раз­вития биологии, однако он не ут­ратил значения и в настоящее время. Этот метод широко ис­пользуют в зоологии, ботанике, экологии, этологии.

Сравнительный ме­тод

широко приме­нялся еще в XVIII в. Он позволяет через сопос­тавления изучать сходство и раз­личия организмов и их частей. На его принципах была основана систематика, создана клеточная теория и т. д. Применение срав­нительного метода в анатомии, палеонтологии, эмбриологии и других науках способствовало ут­верждению эволюционных пред­ставлений в биологии.

Сравнительно-исто­рический метод

позволяет восстанавливать недоступные не­посредственному наблюдению эволюционные события.

Экспериментальный метод

связан с целенаправлен­ным созданием ситуации, кото­рая помогает исследователю изу­чать то или иное явление. Этот метод позволяет исследовать еди­ничные явления и добиваться их повторяемости при воспроизведе­нии тех же условий. Экспери­мент, в отличие от других мето­дов, позволяет вскрыть сущность явления. Блестящий эксперимен­татор И. П. Павлов (1849–1936) говорил: «Наблюдение собирает то, что ему предлагает природа, опыт же берет у природы то, что он хочет».

Моделирова­ние

можно отнести к новым методам исследова­ния в современной биологии – изучение какого-либо процесса в целом или его части на модели. Модель может быть образной либо ма­тематической. В последнем слу­чае характеристики в модели вы­ражены в математической форме и дальнейшее экспериментирова­ние сводится к определенным ма­тематическим действиям. Пре­имущества экспериментов на мо­дели заключаются в том, что можно смоделировать такие ус­ловия, которые не могут быть со­зданы реально. Например, с по­мощью моделирования можно выяснить последствия атомной войны для биосферы.

Биология служит теоретической осно­вой медицины, агрономии, селек­ции, ветеринарии и биотехноло­гии, а также всех тех отраслей производства, которые связаны с живыми организмами.

Совершенно необходимо зна­ние биологии для рационального использования естественных ре­сурсов, бережного отношения к окружающей нас природе, пра­вильного ведения природоохран­ных мероприятий. Не случайно эксперты ООН считают, что усло­вием существования человечества на Земле является биологическая грамотность общества.


Химический состав живой материи.

В живых организмах содержится большое количество химичес­ких элементов. Они образуют два класса соединений – органичес­кие и неорганические.

Химические соединения, основой строения которых являются ато­мы углерода, называются органическими. Органические соединения чрезвычай­но многообразны, но только четыре класса их имеют всеобщее био­логическое значение: белки, нуклеиновые кислоты, углеводы и липиды. Обязательное наличие белков и двух типов нуклеиновых кислот (ДНК и РНК) являются одним из атрибутов живой материи.

Неорганические вещества







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 654. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия