Студопедия — ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Принудительные меры медицинского характера могут быть назначены следующим лицам:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Принудительные меры медицинского характера могут быть назначены следующим лицам:

Принудительные меры медицинского характера могут быть назначены следующим лицам:

1. Совершившим преступления в состоянии невменяемости;

2. У которых после совершения преступления наступило психическое расстройство, делающее невозможным назначение или исполнение уголовного наказания;

3. Совершившим преступления и страдающим психическими расстройствами, не исключающими вменяемость;

4. Совершившим в возрасте старше 18 лет преступление против половой неприкосновенности несовершеннолетнего, не достигшего возраста 14 лет, и страдающим расстройством сексуального предпочтения (педофилия), не исключающим вменяемости.

Применение принудительных мер медицинского характера возможно, если судом установлена вероятность причинения лицом иного вреда либо в связи с опасностью их для себя и других лиц. Если они не представляют опасности, то суд может передать материалы в органы здравоохранения для направления их в психоневрологические учреждения с целью лечения.

Цели применения принудительных мер медицинского характера:

1. Излечение данных лиц;

2. Улучшение их психического состояния;

3. Предупреждение совершения ими новых общественно опасных деяний.

По своему содержанию они представляют собой различные виды принудительного лечения психически больного человека:

1. Амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у психиатра;

2. Принудительное лечение в психиатрическом стационаре общего вида;

3. Принудительное лечение в психиатрическом стационаре специализированного вида;

4. Принудительное лечение в психиатрическом стационаре специализированного вида с интенсивным наблюдением.

Принудительные меры медицинского характера могут назначаться как лицам, совершившим преступление, так и лицам, которые в связи со своим психическим статусом не могут признаваться субъектом преступления, а потому не подлежащим уголовной ответственности, либо подлежащих освобождению от нее.

К лицам, совершившим преступление, принудительные меры медицинского характера применяются наряду с наказанием. К ним в данном случае наряду с назначенным судом наказанием назначается амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у психиатра.

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция

Профиль: уголовно-правовой

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 

Курс: 3,4

Семестры: 4, 5, 6

Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная

Срок освоения ООП по форме обучения: 3 года, 4 года

Квалификация выпускника: бакалавр

 

Москва


Составитель: Загорский Г.И., доктор юридических наук, профессор, профессор кафедры уголовно-процессуального права и криминалистики им. Н.В. Радутной, Заслуженный юрист РСФСР, Заслуженный деятель науки РФ

 

Программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900. 62 Юриспруденция

Программа обсуждена на заседании кафедры протокол № 14 от «10» июня 2014г.

Зав. кафедрой Кононенко В.И., кандидат юридических наук, доцент

 

 

Рабочая программа одобрена учебно-методическим Советом Российской академии правосудия протокол № ____ «__» ___________ 2014г.

 

© Российская академия правосудия, 2014г.

© Загорский Г.И., 2014г.


СОДЕРЖАНИЕ

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………………..4

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ООП)………………………………………………………………...5

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ……………….6

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ…………………………13

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………………….16

5.1.Рабочая программа дисциплины…………………………………….16

5.2.Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план)………………………………………………………………………37

5.3 Практические и семинарские занятия………………………………49

5.4 Самостоятельная работа…………………………………………….55

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………………………………………..78

6.1. Краткое описание контрольных мероприятий…………………..78

6.2. Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций…………………………………………………………...89

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………………………………………..90

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ………….102

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В ходе изучения студентами уго­ловного процесса на основе сочетания аудиторных занятий и самостоя­тельных форм обучения, прохождения производственной практики достигаются следующие цели:

- образовательная - усвоение теоретических положений, принци­пов уголовно-процессуального права, особенностей правового регулиро­вания деятельности суда, правоохранительных органов и обеспечение прав граждан в сфере уголовного судопроизводства; применение в уголовно-процессуальной деятельности международных норм и стандартов;

- практическая - умение уяснить смысл и содержание конкретных норм уголов­но-процессуального права; умение применять их к возникающим в практической деятельности уголовно-процессуальным отношениям и действиям; составлять процессуальные до­кументы, сопутствующие уголовно-процессуальной деятельности; приобре­тать практические навыки выполнения процессуальных действий и приня­тия различных решений на стадиях уголовного судопроизводства;

- воспитательная - формирование правового мировоззрения буду­щих судей, работников органов юстиции, следователей, работников орга­нов дознания в соответствии с конституционными принципами судопро­изводства, воспитания у них: убеждения в верховенстве закона в правовом государстве, сознания необходимости точного и неуклонного соблюдения требований Конституции и законов; высокой правовой и нравственной культуры, уважения к праву, закону, конституционным правам и свободам,чести и достоинству личности при исполнении профессиональных обязанностей.





<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Вопрос №67. Понятие судимости и ее уголовно-правовые последствия. Погашение и снятие судимости | 

Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 199. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия