Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пояснительная записка. Южно - Уральский профессиональный институт


Южно - Уральский профессиональный институт

 

Задания к контрольной работе по дисциплине

Мировая экономика

Студентов заочной формы обучения

специальности

080109.65 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»

Челябинск


ЮУПИ 2014

 

 

Задания к контрольной работе по дисциплине «Мировая экономика» для студентов, обучающихся по заочной форме обучения по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит». Разработаны в соответствии с Государственным образовательным стандартом Высшего профессионального образования, содержат требования к составу, содержанию, выбору варианта, оформлению задания к домашней контрольной работе, методические рекомендации по его выполнению.

 

Одобрено на заседании кафедры «Бухгалтерского учета и финансов». Протокол № 2 от 28.10.09


Пояснительная записка

Учебная дисциплина «Мировая экономика» предназначена для реализации государственных требований к уровню подготовки выпускников высшего профессионального образования по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»

Дисциплина «Мировая экономика» относится к числу фундаментальных экономических дисциплин, завершающих общетеоретическую подготовку студентов экономических специальностей.

Целью изучения дисциплины является получение студентами знаний об основных этапах формирования и развития мирового хозяйства, закономерностях существования и развития мировых рынков ресурсов, труда, капитала и продукции, о формах и системах международного экономического взаимодействия.

В результате изучения дисциплины студенты должны

знать:

- теорию развития мировой экономики;

- сущность и содержание основных категорий, относящихся к сфере мировой экономики;

- международные экономические отношения и управление внешней экономической деятельностью;

уметь:

- анализировать факторы формирования и закономерности развития мирового хозяйства в целом и его перспективы развития;

- применять практические навыки самостоятельной работы с первоисточниками, научной и информационно-справочной литературой.

 

Контрольная работа проводится в целях закрепления полученных теоретических знаний и выработки навыков их применения при выполнении заданий работы.

Перед началом выполнения контрольной работы, необходимо изучить содержание соответствующих нормативных документов, учебных пособий, конспектов лекций, а также ознакомиться с рабочей программой и со списком предлагаемой учебной литературы.

Контрольная работа составлена в 10 вариантах, каждый из которых содержит 2 задания.

Номер варианта контрольной работы зависит от номера студенческого билета (определяется по последней цифре). Например:

 

Номер студенческого билета Номер выполняемого варианта
№ 111 Первый
№ 112 Второй
№ 113 Третий
№ 114 Четвертый
№ 115 Пятый
№ 116 Шестой
№ 117 Седьмой
№ 118 Восьмой
№ 119 Девятый
№ 120 Десятый

 

Контрольная работа оформляется в соответствии с требованиями «Общих методических указаний по выполнению и оформлению домашней контрольной работы студентами-заочниками»

В конце работы необходимо указать используемую литературу, поставить дату выполнения. Работа должна быть подписана.


Задания контрольной работы по дисциплине (№ 1)

«Мировая экономика»

Вариант № 1

 

1. Основные тенденции развития мирового хозяйства.

- охарактеризовать изменения, произошедшие в мировом хозяйстве за последние два десятилетия;

- перечислить и показать роль основных субъектов мирового хозяйства;

- выделить основные черты интеграции и научно-технического прогресса.

 

2. Задача: Используя основные макроэкономические показатели определите рейтинг России в мировой экономике.

 

Вариант № 2

1. Международное разделение труда- материальная основа мирового хозяйства.

2. Задача.

Используя международную систему национальных счетов определить, к какой группе стран (развитые, развивающиеся, с переходной экономикой) относятся перечисленные страны: Япония, Италия, Испания, Алжир. Объяснить.

 

Вариант № 3.

1. Современные интеграционные процессы в Европе.

- сущность европейской экономической интеграции;

- особенности интеграционных процессов в Западной Европе;

- примеры интеграционных объединений;

- место России в системе Западноевропейской интеграции.

 

2. Особенности внешнеторговая политики.

- место международной торговли в системе международных экономических отношений;

- роль государства в регулировании внешнеторговой деятельности;

- международное регулирование внешней торговли;

- внешняя торговля России и ее регулирование.

 

Вариант № 4.

1. Социально-экономические модель США.

- особенности социально-экономической модели США;

- место США в мировой экономики;

- основные приоритеты развития экономики США в начале 21 века;

- отношения США с Россией.

 

2. Глобализация мирового хозяйства.

- сущность процесса глобализации;

- формы проявления глобализации мировой экономики;

- глобальные проблемы мирового хозяйства;

- последствия глобализации.

 

Вариант № 5

1. Основные показатели развития мирового хозяйства.

- система национальных счетов;

- валовый внутренний продукт;

- валовый национальный продукт;

- национальный доход.

 

2. «Центр» и «периферия» мировой экономики.

- особенности развития стран относящихся к «центру»;

- охарактеризовать особенности развития постиндустриальных стран;

- в чем заключаются основные проблемы социально- экономического развития стран «периферии»?.

 

Вариант № 6

 

1. Страны с переходной экономикой в мирохозяйственном процессе.

- особенности развития стран ЦВЕ;

- экономическое положение стран- бывших республик СССР в мировом хозяйстве;

- Россия и страны СНГ.

2. Задача: Используя систему национальных счетов определить уровень развития хозяйства России.

 

Вариант № 7

1. Современная экономика развитых стран.

- особенности становления экономики Японии;

- особенности развития экономик стран Западной Европы;

- динамика экономического роста развитых стран;

- антимонопольная политика и практика;

- современные проблемы развития экономики промышленно развитых стран.

 

2. Система международных экономических отношений.

- регулирование международных экономических отношений;

- основные формы международных экономических отношений;

- основной механизм деятельности ВТО.

 

Вариант № 8

1. Мировой рынок.

- эволюция рынка;

- основные черты мирового рынка;

- конъюнктура мирового рынка;

- коньюнктурообразующ9ие факторы.

 

2. Международные экономические отношения в условиях рыночного хозяйства(МЭО).

- сущность и основы международных экономических отношений;

- объекты и субъекты МЭО;

- механизм МЭО.

 

Вариант 9

1. Интеграционные процессы в Западной Европе.

- экономические основы ЕС;

- механизмы интеграции;

- финансовая структура и научно-техническая политика ЕС;

- экономика ведущих стран ЕС;

- внешнеэкономические отношения ЕС с Россией.

2. Особенности современной экономики Китая.

- реформы последних десятилетий;

- внешнеэкономические связи Китая;

- внешнеторговые отношения России и Китая.

Вариант № 10

 

1. Ценообразование в мировой торговле.

- цена;

- «ценообразующие факторы»;

- мировые цены;

- влияние государства на внешнеторговые цены.

2. Проблемы урбанизации мирового хозяйства.

- понятие урбанизации;

- «ложная урбанизация»;

- крупнейшие мегаполисы мира;

- последствия урбанизации.

 

Л итература

 

Основная:

 

1. Цыпин И.С. Мировая экономика. – М.: Проспект, 2006. – 248 с.

2. Ломакин В.К. Мировая экономика. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 735 с.

3. Мировая экономика / Под ред. А.С. Булатова. – М.: Экономистъ, 2005. – 734 с.

 

Дополнительная:

 

1. Раджабова З.К. Мировая экономика. - М.: ИНФРА - М, 2005

2. Спиридонов А.И. Мировая экономика. - М.: ИНФРА - М, 2005

3. Халевинская Е.Д. Мировая экономика и международные экономические отношения. – М.: Экономистъ, 2004. – 303 с.

4. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. – М.: Норма, 2005. – 576 с.

5. Липсиц И.В. Экономика. – М.: Омега-Л, 2006. – 656 с.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Глава 40. Сложные чувства породило во мне сообщение Смелова | Перевод с английского М. Кузнецовой

Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 291. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия