Марки мостовых кранов
Наименование
| Марка
| Грузоподъемность, т.
| Пролет, м.
| Группа режима работы
| Кран мостовой двухбалочный
| КМ 5+5
| 5+5
|
| А7
| Кран мостовой двухбалочный КМ 5
| КМ 5+5
| 5+5
| 10,5 - 34,5
| А5, А6
| Кран мостовой двухбалочный КМ 10
| КМ 10
|
| 10,5 - 34,5
| А5
| Кран мостовой двухбалочный КМ 12,5
| КМ 12,5
| 12,5/3,2
| 10,5 - 45
| А5
| Кран мостовой двухбалочный КМ 16
| КМ 16
| 16/3,2
| 10,5 - 45
| A5
| Кран мостовой двухбалочный
| КМ 32/5
| 32/5
| 10,5 - 28
| A5
| Кран мостовой двухбалочный
| КМ 32/5
| 32/5
|
| A6
| Кран мостовой двухбалочный КМ 32
| КМ 32
| 32/5
| 10,5 - 45
| A5
| Кран мостовой двухбалочный
| КМ 50
| 50/12,5
|
| А7
| Кран мостовой двухбалочный КМ 50
| КМ 50
| 50/12,5
| 10,5 - 45
| А5
| Кран мостовой двухбалочный
| КМ 50/10
| 50/10
| 16,5
| A6
| Кран мостовой двухбалочный КМ 80
| КМ 80/20
| 80/20
| 13 - 45
| АЗ,А5
| Кран мостовой двухбалочный
| КМ 100/20
| 100/20
|
| A6
| Кран мостовой двухбалочный KM 100
| KM 100/20
| 100/20
| 13 - 45
| A3, А5
| Кран мостовой двухбалочный литейный
| КМ 100/30
| 100/30
|
| А7
| Кран мостовой двухбалочный
| КМ 125/20/5
| 125/20/5
| 46 - 52,5
| A3
| Кран мостовой двухбалочный КМ 125
| КМ 125/20
| 125/20
| 13 - 45
| A3, А5
| Кран мостовой двухбалочный литейный
| KM 150/10
| 150/10
| 21,5
| A7
| Кран мостовой двухбалочный
| КМ 160/32
| 160/32
| 13 - 33,5
| A3, А5
| Кран мостовой двухбалочный
| КМ 160
| 160/50+5+5
| 16 - 18,5
| A3
| Кран мостовой однобалочный подвесной
|
| 1 - 10
| 3,6 - 18
| A3
| Кран мостовой однобалочный опорный
|
| 1 - 20
| 3,6 - 18
| A3
| Кран мостовой однобалочный
| КМ 16 ОБ
| 16/3,2
| 10,5 - 40,5
| А5
| Кран мостовой однобалочный
| КМ 20/10 ОБ
| 20/10
| 25 - 28
| A5
| Кран мостовой однобалочный
| КМ 32/5 ОБ
| 32/5
| 9,5 - 45
| A3
| Кран мостовой однобалочный
| КМ 32/10 ОБ
| 32/10
|
| A5
| Кран мостовой однобалочный
| КМ 50/10 ОБ
| 50/10
| 9 - 50
| А3,А5
| Кран мостовой однобалочный
| КМ 125/20 ОБ
| 125/20
| 10 - 52
| A3
| Кран мостовой магнитный
| КМ 10
|
| 10,5 - 40
| А7
| Кран мостовой магнитный
| КМ 16
|
| 28,5
| A6
| Кран мостовой магнитно-грейферный
| КМ 10+10
| 10+10
| 10,5 - 34,5
| А7
| Кран мостовой магнитно-грейферный
| КМ 16+16
| 16+16
| 22,5 - 34,5
| А7
| Кран мостовой с поворотной тележкой
| КМ 3+3
| 3+3
|
| А5
| Кран мостовой с поворотной тележкой
| КМ 5+5
| 5+5
|
| А7
| Кран мостовой с поворотной тележкой
| КМ 10+10
| 10+10
| 22 - 34
| А7
| Кран мостовой грейферный
| КМ 5
|
|
| А7
| Кран мостовой грейферный КМ 10
| КМ 10
|
| 23 - 28
| A6
| Кран мостовой грейферный КМ 16
| КМ 16
|
| 10,5 - 34,5
| А5, А7
| Кран мостовой грейферный
| КМ 20
|
| 31,5 - 34
| А7
| Кран-балки подвесные и опорные
| —
| 1-10
| 3,6 - 18
| A3
|
Опорные краны Demag
Кран козловой электрический с электроталью общего назначения
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...
Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...
Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении восстановителей броматом калия в кислой среде...
|
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
|
|