Студопедия — Список основной литературы 5 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Список основной литературы 5 страница






Семейные противоречия и их решение как механизм интеграции семьи.................................................................................. 126

Основные типы решения семейных проблем (реинтегрирующие и дезинтегрирующие решения)..................................... 127

Механизмы семейной интеграции........................................................................................................................................................ 134

Семейные мифы......................................................................................................................................................................................... 158

Нарушение структурно-ролевого аспекта жизнедеятельности семьи.............................................................................. 159

Этапы и механизмы патологизируюшего семейного наследования при неврозах: парадигма онтогенетически-ориентированной семейной психотерапии....................................................................................................................................... 168

Структура и возрастная линамика пяти наиболее часто встречающихся профилей личности..................................... 171

Этапы и механизмы патологизируюшего семейного наследования........................................................................................... 177

ГЛАВА 3. МЕТОДЫ СЕМЕЙНОЙ ДИАГНОСТИКИ И ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ СЕМЕЙНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ.................................................................................................................................................................................. 186

Изучение семьи и диагностика ее нарушений.............................................................................................................................. 187

Методы психотерапевтической коррекции семейных взаимоотношений.................................................................... 206

ГЛАВА 4. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ СЕМЕЙНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И МЕТОДЫ..... 219

История развития семейной психотерапии.................................................................................................................................... 220

Школа Пало Алто......................................................................................................................................................................................... 224

Психоаналитическая (психодинамическая) семейная психотерапия............................................................................ 230

Семейная системная психотерапия.................................................................................................................................................. 232

Теоретические положения..................................................................................................................................................................... 233

Стратегическая семейная психотерапия........................................................................................................................................ 282

Семейная коммуникативная психотерапия................................................................................................................................. 285

Теоретическое обоснование................................................................................................................................................................... 285

Техники семейной коммуникативной психотерапии....................................................................................................................... 286

Семейная психотерапия, основанная на опыте (Family experiential therapy).......................................................... 287

Концептуальная позиция: диалектика............................................................................................................................................... 288

Лечение семьи: команда вместо одного психотерапевта............................................................................................................ 290

Процесс лечения......................................................................................................................................................................................... 291

Семейная психотерапия конструктов.............................................................................................................................................. 305

Семейная поведенческая психотерапия......................................................................................................................................... 310

Супружеская психотерапия................................................................................................................................................................... 313

Семейное консультирование................................................................................................................................................................. 320

Глава 5. Особености семейной психотерапии в системе лечения и профилактики некоторых нервно-психических расстройств............................................................................................................ 322

Семейная психотерапия при невротических, соматоформных и психосоматических расстройствах........... 323

Семейная психотерапия при шизофрении...................................................................................................................................... 336

Семейная психотерапия при акцентуациях и расстройствах личности у подростков............................................ 352

Определение степени отклонения характера с помощью ПДО при гипертимнолл, эпилептоидном, истероидном и неустойчивом типах................................................................................................................................................................................ 353

Тактика семейной психотерапии больных с акцентуациями и расстройствами личности.............................................. 364

Семейная психотерапия при алкоголизме..................................................................................................................................... 367

Заключение..................................................................................................................................................................................................... 374

приложения................................................................................................................................................................................................... 375

Методики изучения семьи в ходе семейной психотерапии.................................................................................................. 376

Приложение 1. Методика «Семейно-обусловленное состояние»......................................................................................... 377

Приложение 2. Опросник «Анализ семейной тревоги» (ACT)................................................................................................... 378

Приложение 3. Опросник «Конструктивно-деструктивная семья» (КДС).......................................................................... 379

Приложение 4. Диагностическая процедура «Наивная семейная психология» (НСП).............................................. 380

Приложение 5. Опросник «Сенсорные предпочтения»................................................................................................................ 381

Приложение 6. Методика «Сенсорные предпочтения в семье».............................................................................................. 384

Приложение 7. Методическая процедура «Симпатия» или ПТС «Предпочитаемый тип симпатии».................. 385

Приложение 8. Тест «Возраст. Пол. Роль» (ВПР).............................................................................................................................. 389

Приложение 9. Методика (Нормативное сопротивление» (НС)............................................................................................. 393

Приложение 10. Метод аутоидентификации и идентификации по словесным характерологическим портретам........................................................................................................................................................................................................ 394

Приложение 11. Анализ семейных взаимоотношений (АС В)................................................................................................ 398

Опросник для родителей летей в возрасте 3-10 лет...................................................................................................................... 398

Опросник для родителей подростков в возрасте от 11 до 21 года.......................................................................................... 401

Бланк для ответов.................................................................................................................................................................................... 404

Summary........................................................................................................................................................................................................... 405

Список основной литературы..................................................................................................................................................... 408

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия