КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 8
Тема: «Повторение и систематизация изученного в V - VII классах»
Вариант 1 1. Найдите слово с ударением на втором слоге: 1) средства; 2) километр; 3) красивее; 4) мельком. 2. В каком случае нет ошибки в образовании и употреблении слов: 1) благодаря обилию снега; 2) наперекор обычая; 3) написал красивше; 4) пришел со школы поздно? 3. Найдите неверные утверждения: 1) Причастия имеют такие же времена, как и глаголы. 2) Предлоги выражают временные, причинные, пространственные, целевые и другие отношения. 3) Частицы придают дополнительный оттенок значения словам и предложениям или служат для образования наклонений глагола. 4) Деепричастие имеет признаки глагола и наречия. 5) Соединительные и подчинительные союзы относятся к одной группе. 4. Укажите верные ответы в определении грамматических признаков выделенных слов: 1) крича друг другу – наречие; 2) идти впереди колонны – предлог; 3) сделать побольше – прилагательное в сравнительной степени; 4) летучий газ – причастие; 5) поднятая тряпка – причастие; 6) в продолжение лета – имя существительное. 5. Найдите слово, строение которого соответствует схеме ∩^^: 1) безвозвратный; 2) издавна; 3) подчеркивая; 4) распустил. 6. Найдите слово, в котором не пишется мягкий знак: 1) теч.. в лодке; 2) нестись вскач..; 3) много задач..; 4) умчаться проч..; 5) разжеч.. костер. 7. Укажите слова, в которых под ударением после шипящей пишется ё: 1) реч..нка; 2) ещ..; 3) окруж..н; 4) холщ..вый; 5) луж..к. 8. Найдите причастие, в котором пишется суффикс –ющ-: 1) кле…щие коробку; 2) стро…щийся дом; 3) леч…щий врач; 4) жал…щие осы; 5) кол…щие дрова. 9. Укажите слова, в которых пишется одна буква н: 1) слушал сосредоточе…о; 2) девочка умна и воспита…а; 3) уставле…ая вазами; 4) игрушка слома…а малышом; 5) маринова… ые огурцы. 10. Найдите слова, которые пишутся раздельно: 1) (в)следствие сильных дождей; 2) подняться (в)верх; 3) повесил на конец мачты; 4) мог рисовать то (же) самое; 5) шёл, (не)смотря по сторонам. 11. Найдите слова, которые пишутся слитно: 1) мусор (не)убран; 2) (не)скошенная трава; 3) (не)вареные овощи; 4) (не)завершенная, а начатая работа; 5) написано ничуть (не)аккуратно; 6) (не)решенная задача по химии. 12. Укажите слова, которые пишутся через дефис: 1) (по)другому пути; 2) бывал (кое)где; 3) скажи(ка) об этом; 4) (по)осеннему хмурое небо; 5) относиться (по)внимательнее; 6) заметил(ли) он. 13. В каком предложении на месте точек пишется НН? 1) Кто н… смотрел этот фильм, должен его посмотреть. 2) Когда н.. придешь к подруге, она болтает по телефону. 3) Отроду н… выезжал он на охоту без Дубровского. 4) Н… раз выходил он победителем из боя. 14. Найдите словосочетания «прич.+ сущ.» с главным словом причастием: 1) подписанная работа по математике; 2) освещенный солнцем луг; 3) связанная веревкой сумка; 4) дремлющий высокий камыш; 5) готовящие выступление; 6) пенящиеся морские волны. 15. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания: 1) Светилась, падая, ракета. 2) Ветер дул с моря и город обдавал запахом водорослей. 3) Я смотрел на пруд, залитый лунным светом и на старый дворец на острове. 4) Замедляя ход, к станции подошел поезд. 16. Найдите сложное предложение, строение которого соответствует схеме
1) Грибы составляют питательную вкусную и здоровую пищу если они употребляются не в излишестве. 2) В небе первые звезды повисли в окнах тоже горят огоньки. 3) А звезды нежданно в тумане блеснули и свет свой холодный над липами льют. 4) Он улыбается то приветливо и недоверчиво то презрительно и простодушно.
Вариант 2 1. Найдите слово с ударением на первом слоге: 1) звонит; 2) прибывший; 3) начавший; 4) средства. 2. В каком случае нет ошибки в образовании и употреблении слов: 1) согласно приказа; 2) вопреки предсказанию; 3) река ширше пруда; 4) обратно забыл тетрадь дома? 3. Найдите неверные утверждения: 1) Предлоги делятся на производные и непроизводные. 2) Причастие имеет признаки глагола и прилагательного. 3) Сочинительные союзы делятся по значению на три группы. 4) Наречие всегда относится к глаголу. 5) Частицы служат для связи слов в предложении. 4. Укажите верные ответы в определении грамматических признаков выделенных слов: 1) шли, несмотря на непогоду – деепричастие; 2) как только утихло – наречие; 3) в течение часа – имя существительное; 4) лежит вдоль дороги – предлог; 5) работать вслепую – имя прилагательное; 6) сыпучий песок – имя прилагательное. 5. Найдите слово, строение которого соответствует схеме ∩^^^: 1) удивляя; 2) (холодно) по-зимнему; 3) исписался; 4) (крикнул) испуганно. 6. Найдите слово, в котором не пишется мягкий знак: 1) встречаеш.. рассвет; 2) золотая рож..; 3) пойти проч..; 4) назнач..те дежурного; 5) выйти замуж... 7. Укажите слова, в которых под ударением после шипящей пишется ё: 1) рубаш..нка; 2) окруж..нный; 3) еж..вый; 4) свеж..; 5) суч..к. 8. Найдите причастие, в котором пишется суффикс –ящ-: 1) бор..щийся с волнами; 2) дремл..щий тростник; 3) колебл..щийся туман; 4) стел..щийся туман; 5) хорошо вид..щий. 9. Укажите слова, которые пишутся через дефис: 1) поступить (по)моему; 2) посмотри(ка); 3) (по)иному решению; 4) слышал где(то); 5) (по)боевому пути; 6) брать (по)немногу. 10. Найдите слова, в которых пишутся две буквы н: 1) поступил обдума..о; 2) продума..ое название; 3) дитя испуга..о шумом; 4) серебря..ый иней; 5) лакирова..ые туфли; 6) выставка организова..а спонсорами. 11. Найдите слова, которые пишутся раздельно: 1) (в)начале года; 2) (во)время предупредил; 3) (нежданно)негаданно; 4) поступил так(же), как отец; 5) что(бы) поесть на завтрак? 12. В каких словосочетаниях не пишется раздельно: 1) еще (не)убранные поля; 2) (не)исправленная ошибка; 3) (не)соленый суп; 4) (не)приятное впечатление; 5) вовсе (не)интересно рассказывал; 6) написал (не)аккуратно? 13. В каком предложении на месте точек пишется не? 1) Как н.. старался, не мог взять высоту. 2) Куда н.. посмотри, всюду море. 3) Он н.. разу не был в Москве. 4) Петя не мог н.. приехать на торжества. 14. Найдите словосочетания «прич.+ сущ.» с главным словом причастием: 1) читающий книгу; 2) с развевающимися знаменами; 3) колеблющиеся ветки деревьев; 4) распустившиеся листья клена; 5) прочитанная мною; 6) не растаявший на солнце снег. 15. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания: 1) Ветер срывал листья с деревьев и дорожки сада усыпал разноцветным ковром. 2) С деревьев, окутанных легким туманом и с папоротников сыпались крупные брызги. 3) С самого утра в воздухе, не умолкая, стоял рокот моторов. 4) Подул сильный ветер, поднимая пыль по дороге. 16. Найдите сложное предложение, строение которого соответствует схеме
Знаки препинания не проставлены. 1) Мать посмотрела в окно девочка тоже взглянула на улицу. 2) Навещу дедушку если не летом то ранней весной. 3) Выражение не то чтобы жалости а мучительной озабоченности появилось у него на лице. 4) Всю ночь мы лежали у костра и слушали как шумит море.
|