Студопедия — Проведение квалификационного испытания и (или) экспертизы результатов профессиональной деятельности
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Проведение квалификационного испытания и (или) экспертизы результатов профессиональной деятельности






 

3.26. Основанием для начала выполнения административной процедуры по проведению квалификационного испытания и экспертизы результатов профессиональной деятельности получателя государственной услуги является наступление сроков проведения квалификационного испытания и (или) экспертизы результатов профессиональной деятельности, установленных графиком проведения аттестации педагогических работников.

 

Содержание каждого административного действия, входящего в состав административной процедуры, продолжительность и (или) максимальный срок его выполнения

 

3.27. Педагогические работники в ходе проведения аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проходят квалификационные испытания в письменной форме по вопросам, связанным с осуществлением ими педагогической деятельности по занимаемой должности.

Квалификационные испытания проводятся в индивидуальной или групповой форме (педагогические работники могут объединяться по профилю деятельности) в течение 1 рабочего дня руководителями экспертных групп при аттестационных комиссиях. По окончании квалификационных испытаний руководитель экспертной группы оформляет заключение (приложение №№ 31,32) и направляет его секретарю аттестационной комиссии.

3.28. Для проведения аттестации с целью установления соответствия уровня квалификации педагогического работника, требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей), аттестационной комиссией создаются экспертные группы для осуществления всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогического работника и подготовки соответствующего экспертного заключения для аттестационной комиссии.

Персональный состав и графики работы экспертных групп утверждаются приказом председателя Комитета.

Экспертная группа в своей деятельности руководствуется Положением об экспертных группах при областной (территориальной) аттестационной комиссии комитета образования и науки Курской области, утвержденным приказом председателя Комитета.

3.29. Экспертная группа в течение 5 календарных дней со дня проведения экспертизы готовит экспертное заключение об оценке уровня квалификации заявителя государственной услуги (приложение № 33) и направляет его секретарю аттестационной комиссии за десять дней до заседания аттестационной комиссии.

Максимальное время проведения экспертизы - 50 календарных дней.

3.30. Секретарь аттестационной комиссии в течение 2 календарных дней со дня получения экспертного заключения передает документы, необходимые для предоставления государственной услуги, и экспертное заключение (далее - аттестационное дело) на рассмотрение аттестационной комиссии.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 356. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия