– Надумали зайчик с мишкой самолет построить. Вот такой самолет нужно построить зайчику и мишке. (Показывает игрушечный самолет.) У самолета есть крылья, хвост. (Показывает.) Давайте поможем зайчику и мишке построить самолет. Сначала нужно выложить горизонтальную дорожку из четырех кирпичиков. Умеете вы строить дорожку? Из чего нужно ее строить? Саша, покажи, как нужно положить кирпичики. (Ребенок строит на столе воспитателя, воспитатель одновременно объясняет.) Теперь сделаем крылья и хвост. Для этого возьмем две пластины. Что у меня в руках? Пластины одинаковые или разные? Правильно, одна пластина большая, другая поменьше. Из большой пластины мы сделаем крылья, а из маленькой – хвост. Сейчас сделаем крылья: положим большую пластину на второй кирпичик, вот так. Теперь положу пластину поменьше на конец дорожки – получится хвост. Самолет готов. Давайте спросим у мишки и зайчика, понравился ли им самолет. Самолет понравился. Мишка и зайчик говорят «спасибо». Сели они в самолет и полетели. Летит самолет, гудит: у-у-у (все вместе). Теперь вы сами постройте самолет. (Дети строят, воспитатель следит за размещением пластин на дорожке.)
В конце занятия дети играют игрушечными самолетами, складывают строительный материал.
