Студопедия — Исторические описания
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Исторические описания






В 1 Послании к Коринфянам 10:11 говорится, что Ветхий Завет был написан для нашего ободрения и предупреждения. Другими словами, многие принципы и применения для ежедневной жизни можно тщательно собрать из исторических описаний ветхозаветного Израиля. Тем не менее, нужно помнить: что все, записанное в Библии, - хотя и точно – не всегда является нормой для всех людей и всех народов. И если даже какое-либо событие или действие записано в Писании то, это не означает, что оно обязательно к исполнению.

 

Например, в Бытие 19:34 описывается кровосмешение – отношения между Лотом и его дочерьми. Хотя в тексте нет прямого упрека от Бога, это не означает, что Он одобряет это действие.

 

МакКвилкен (280) пишет: «Все, что записано в Библии, является истиной; история происходила так, как это описано. Но, чтобы быть авторитетной моделью поведения для подражания– нормой, данной Богом для всех людей всех времен – описание любого исторического события должно быть составлено соответствующим образом самим автором, имеющим на то полномочия от Бога. Запись, что событие действительно имело место, не всегда автоматически делает его откровением универсальной воли Божьей». Далее он пишет (281): «Событие или какое-то конкретное поведение не должно считаться нормой на сегодняшний день только лишь на основании того, что это записано в Библии. Оно должно оцениваться в свете прямого библейского учения».

 

(Для дальнейшей дискуссии по толкованию ветхозаветных описаний см. главу 5 «Повествования Ветхого Завета: их правильное использование» в книге Фи и Стюарта «Как читать Библию и видеть всю ее ценность», 2 изд., стр. 78-93).

 







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 315. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия