Студопедия — Для проведения аттестации педагогического работника
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Для проведения аттестации педагогического работника






муниципального казённого общеобразовательного

учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5»

 

Иванова Ивана Ивановича,

(Ф.И.О. (полностью) аттестуемого работника)

учителя …

(наименование должности, по которой аттестуется работник)

для аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности

 

Год, число и месяц рождения: 1973 г., 01 января.

Сведения об образовании: высшее, Ставропольский государственный педагогический институт, 1998 г., квалификация – биология с дополнительной специальностью, специальность – учитель биологии.

(высшее, среднее профессиональное и т. д.; какое образовательное учреждение окончил, когда,

специальность, квалификация по диплому)

Общий трудовой стаж: 20 лет.

Стаж педагогической работы: 20 лет, в данной должности - 20 лет.

Стаж работы в данной организации: 2 года.

Результаты и достижения в профессиональной деятельности (в соответствии с требованиями квалификационной характеристики), в том числе:

 

Критерий 2010/11 учебный год 2011/12 учебный год 2012/13 учебный год
Выполнение программ 100% 100% 100%
Успеваемость 100% 100% 100%
Качество знаний 78% 95% 90%
Средняя отметка по предмету 4,5    

 

Участие детей во внеурочной деятельности по предмету:

 

  2010/11 учебный год 2011/12 учебный год 2012/13 учебный год
Всероссийская олимпиада школьников (этап, результативность)      
Международные, российские, областные конкурсы      
Проведение предметных «шестерёнок»      
Исследовательская, проектная деятельность      
Городские, школьные конкурсы      

 

Методическая работа учителя:

 

  2010/11 учебный год 2011/12 учебный год 2012/13 учебный год
Руководство МО      
Представление опыта на школьном, городском уровнях      
Представление опыта на областном, региональном уровнях      
Участие в конкурсах      
Публикации      

 

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Наличие наград, званий, ученой степени, ученого звания и т.д.:

Наличие деловых и личностных качеств, предполагающих успешную деятельность:

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Яркие индивидуальные особенности аттестуемого: ____________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Сведения о повышении квалификации: (с указанием тематики и объема курсовой подготовки)

 

Сроки прохождения Тематика Объём/номер выданного документа Место повышения квалификации
01.01.2013-13.01.13   Информационные технологии в образовании 72 часа Удостоверение - 3231 КОГОАУ ДПО (ПК) Институт развития Кировской области
       
       
       
       

 

Сведения о результатах предыдущей аттестации: ____________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

 

 

Подпись руководителя ___________________ ________________________

М.П.

 

Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести

в моем присутствии (без моего присутствия)

 

Квалификационное испытание прошу провести с использованием бланочной технологии (в форме компьютерного тестирования)

 

 

Ознакомлен(а) _____________ тел. аттестуемого:

 

Дата ознакомления «» 20__ года


 







Дата добавления: 2015-08-11; просмотров: 384. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.292 сек.) русская версия | украинская версия