К ЧИТАТЕЛЮ. Раздел 1. Книги о войне для учащихся начальных
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие ………………………………………………….4 К читателю ….………………………….………………..…....6
Р аздел 1. Книги о войне для учащихся начальных классов ………………………………………….…. 8 Раздел 2. Книги о Великой отечественной войне для учащихся 5-7 ………………………….……….....25 Раздел 3. Книги о великой отечественной войне для Учащихся 8-9 классов ………………………...….44 Раздел 4. Книги о войне для учащихся старших классов ……………………………………………57 Интернет сайты о Великой Отечественной войне ……………..82
Именной указатель...…………………………………..……84 Алфавитный указатель заглавий ………………………….87
ПРЕДИСЛОВИЕ * * * Я знаю, никакой моей вины В том, что другие не пришли с войны, В том, что они — кто старше, кто моложе — Остались там, и не о том же речь, Что я их мог, но не сумел сберечь, — Речь не о том, но все же, все же, все же... Александр Твардовский Великая Отечественная война, память о которой так долго сплачивала разные поколения людей, все дальше и дальше уходит в прошлое. В 2015 году мы празднуем 70 лет великой Победы. Время идет, но мы храним память о Великой Отечественной войне. "...Нельзя быть человеком и оставаться равнодушным к судьбе страны, в которой родился и живешь, так же, как нельзя безразлично относиться к любимой женщине и к тем, кто пулю, предназначенную тебе, перехватил своим сердцем" - писатель Борис Балтер (1919-1974). Для того чтобы дети знали и помнили о героических подвигах наших дедов и отцов - в них нужно воспитывать патриотические чувства. Рассказать о войне, о погибших родственниках, о тяжелых испытаниях, которые пришлось пережить миллионам людей, о борьбе с фашизмом и о Победе. Только тогда ребенок сможет понять, что такое любовь к Родине и как важно уметь защитить своё Отечество и своих близких в случае необходимости.
Богато иллюстрированные детские энциклопедии по истории России, а так же истории военного дела, поведают не только о Великой Отечественной войне, но и расскажут о героях далекого прошлого, ведь становление русского боевого духа - неотъемлемая часть истории нашей страны, начиная с древнейших времен. Из ставших уже классическими художественных произведений и прекрасно иллюстрированных книг, основанных на документальных материалах, дети узнают о жизни своих сверстников и всей страны в годы войны, о героических сражениях, о мужестве и стойкости русского народа. К ЧИТАТЕЛЮ Тот самый длинный день в году, С его безоблачной погодой Нам выдал общую беду На всех, на все четыре года... К.Симонов
Бороться за мир – обязанность всех живущих на Земле. И это особенно ярко видно сегодня. Именно поэтому роль художественной литературы в нравственно-патриотическом воспитании новых поколений по-прежнему очень важна. Она помогает перекидывать мостик между прошлым и настоящим, находить точки соприкосновения общественного и личного, чтобы каждый ребенок пропускал информацию о войне не только через ум, но и через сердце. Настоящий указатель отражает литературу о Великой Отечественной войне. Представленная в указателе литература сгруппирована в разделы по возрастам детей. Каждый раздел начинается со вступительной статьи, раскрывающей вопросы данного раздела. Внутри разделов литература расположена в алфавите авторов и заглавий работ. Для всякого возраста – свои книги, но нельзя забывать, что все люди разные. Одни начинают читать произведения для старших ребят уже с начальных классов и всё воспринимают; другие, доучившись до 7-8 класса, не прочли еще и того, с чем стоило бы встретиться в 4 классе, - просто осознание важности этой темы не приходило. Поэтому договоримся, что разделение книг по возрастам в данном списке – очень условное. Просмотрите, пожалуйста, перечни всех предлагаемых разделов. Что из списка вы уже читали? Что пропустили? Может, стоит восполнить пробел? Список адресован школьникам, но это не значит, что взрослые не могут воспользоваться им, чтобы выбрать себе книгу для чтения. Мы все – занятые люди, вполне возможно, что здесь указаны произведения, о которых мы забыли или не знали вовсе. В указатель включены книги, опубликованные с 1980 по 2014 год. Работы в разделах не дублируются. Большая часть произведений прочитана составителем. Описания работ, не просмотренных составителем, не аннотированы и приведены в том виде, в каком они были указаны в информационных изданиях. Справочный аппарат издания представляет собой «Именной указатель» и «Алфавитный указатель заглавий произведений». Указатель предназначен для школьников всех возрастов.
|
