Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Перенаправление ввода и вывода





Если некоторый процесс намерен производить ввод или вывод информации в файл, то он должен сначала открыть этот файл. При открытии файла процесс получает дескриптор файла — некоторое число, которое используется, в дальнейшем для обращения к файлу. При запуске процесса ему передаются дескрипторы трех открытых файлов: 0 – стандартный ввод, 1 – стан­дартный вывод, 2 – стандартный вывод ошибок. Как правило все эти дескрипторы указывают на терминал – tty. Оболочка позволяет назначать другие файлы для ввода и вывода при помощи команд перенаправления:

команда < файл

При запуске команды дескриптор 0 будет связан с файлом, т.е. программа будет считывать данные не с клавиатуры, а из файла. Файл будет открыт для чтения.

команда > файл

При запуске команды дескриптор 1 будет связан с файлом, т.е. программа будет выводить результаты работы не на экран, а в заданный файл. Файл будет открыт для записи, если файл существовал, он будет очищен, если нет, то он будет создан.

команда >> файл

При запуске команды дескриптор 1 будет связан с указанным файлом, как и в пре­дыдущем случае. Однако в данном случае, если файл существовал, то он не будет перезаписан, данные будут добавляться в конец файла.

 


команда n> файл

При запуске команды дескриптор с номером n будет связан с указанным файлом. На­пример, если указать 2>err.log, то вывод сообщений об ошибках будет производиться в файл err.log. Аналогично, можно указывать дескриптор перед операторами перена­правления > и >>.

команда n<> файл

При запуске команды дескриптор с номером n будет связан с указанным файлом. Файл будет открыт для чтения и записи.

При перенаправлении можно вместо имени файла указывать дескриптор, для этого следует поставить перед дескриптором знак &. Например: 2>&1 скопирует содержимое дескриптора 1 в дескриптор 2. Копируемый дескриптор должен быть открыт для чтения или записи в зависимости от операции.

Операции перенаправления выполняются слева направо. В случаях, когда используется ко­пирование дескрипторов, порядок выполнения операций может влиять на результат.







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 463. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия