Глоссарий

Содержание УМКД

 

1. Учебная программа дисциплины (syllabus) для студентов:…………………….

Характеристика дисциплины, данные об авторе, постреквизиты, пререквизиты дисциплины..................................................................................................................

Тематический план лекций с методическими рекомендациями по изучению дисциплины...................................................................................................................

Тематический план семинарских занятий (план семинарских занятий) с методическими рекомендациями по изучению дисциплины ……………………………………………………….…….……………………….....

График выполнения и сдачи заданий СРСП с методическими рекомендациями по изучению дисциплины …………………………………………………..………….

График выполнения и сдачи заданий СРС с методическими рекомендациями по изучению дисциплины …………………………………………………….…..…….

Список литературы……………………………………………….………

Глоссарий...........................................................................................................

Общая шкала оценки знаний………………………………..…….………….

2. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины……………………...

3. Лекционный комплекс (тезисы лекций, видеолекции, электронные конспекты лекций, иллюстративный и раздаточный материал, список рекомендуемой литературы)…………………………………………….…………………………..…

4. Методические рекомендации по проведению видов занятий по дисциплине………………………….

5. Материалы для самостоятельной работы обучающегося: материалы самоконтроля по каждой теме, задания по выполнению текущих видов работ……......................................................................................................................

6. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся (письменные контрольные задания, тестовые задания, перечень вопросов для самоподготовки и др.)…………………………………………………………………………………….

7. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине: «География международного туризма»

8. Перечень демонстрационных материалов, технических средств обучения (оборудования, плакатов, слайдов и т.д., мультимедийное сопровождение учебных занятий…………………………………………………….......................................…

 

 

КАЗАХСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Высшая школа экономики, бизнеса и социальных наук

Кафедра Экономика, менеджмент и туризм

 

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор Высшей школы экономики,

бизнеса и социальных наук

Drs. Д.А. Кром

__________________________

«_____» ________________ 2013 г.

 

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

(syllabus)

Наименование дисциплины модуля «Медицинский туризм»

 

Всего __2_ кредита

Курс ___2___

Семестр _4__

Лекции __20__ часов

Практические, семинарские__10__ часов

Лабораторные занятия _______ часов

СРСП ___30___ часов

СРС __30___ часов

Рубежный контроль ______

Трудоемкость __90__часов

Экзамен __4___ семестр

 

А С Т А Н А – 2013 г.

Характеристика дисциплины, данные об авторе, постреквизиты, пререквизиты дисциплины:

Данные о преподавателе курса:

Альменова Венера Саятовна старший преподаватель кафедры экономика,менеджмент и тризм, каб. 417

Данные о дисциплине: «Медицинский туризм» 2 кредита. Семестр 4. Аудиторные занятия – 30 часов (лекции – 20, практические – 10), СРСП – 30,CРС-30.

Пререквизиты дисциплины: Основы туризмологии, История международного туризма, физическая география

Постреквизиты дисциплины: Внутренний туризм, Выездной туризм, Рекреация и курортология.

Целями и задачами данного курса является формирование у студентов основы теоретических знаний о механизмах действия основных природных и преформированных лечебно-оздоровительных факторов, типах курортов, их использовании в оздоровлении и лечении распространенных форм патологии. В практическом аспекте курс важен для подготовки менеджеров туризма как основа для возможности самостоятельного формирования спроса на специфический казахстанский и зарубежный турпродукт.

Уровень знаний, умений, навыков и компетенций, приобретаемый студентом по завершении изучения данной дисциплины:

В результате изучения дисциплины «Медицинский туризм» студент должен знать теоретические основы климатологии и климатотерапии, бальнеологии, грязелечения, гидротерапии, действие на организм различных оздоровительных факторов, их состав, разновидности, показания и правила лечебно-профилактического использования.

Уметь дать характеристику природных физических факторов различных курортных регионов Республики Казахстан, ближнего и дальнего зарубежья, возможностей их использования и формирования туристского продукта с учетом новых оздоровительных подходов и технологий.

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Учебно-методический комплекс «Медицинский туризм» разработан как спецкурс для студентов специальности «Туризм» и отражает современные научные разработки по данной проблеме.

Курс «Медицинский туризм» освещает вопросы классификации, механизмов действия и применения основных природных факторов в лечебно-оздоровительных целях, показаний и противопоказаний к отдыху и лечению на курортах, теории организации санаторно-курортного дела. Подробно рассматриваются важнейшие курортные дестинации Республики Казахстан, ближнего и дальнего зарубежья, специфическое их использование при различных заболеваниях и фоновых состояниях здоровья туристов, а также вопросы использования природных оздоровительных факторов этих курортов в целях восстановления и укрепления здоровья.

ОБУЧАЮЩИЙ ФАКТОР

Обучающие элементы - лекции, лабораторные занятия, СРСП, СРС.

Формы контроля - рубежный контроль, включающий следующие виды: коллоквиумы, компьютерное тестирование, прием лабораторных работ. По каждому кредиту - рубежное тестирование с применением рейтинговой системы.

Итоговая форма контроля - экзамен.

Текущий контроль проводится систематически на основе различного вида контрольных проверок: посещаемости, проверки конспектов, тестирования, коллоквиумов).

Рубежный контроль проводится через семь недель.

Формой итогового контроля по дисциплине является экзамен. Экзамен по дисциплине проводится в виде тестирования на ПК.

 

 

Тематический план лекционных, семинарских, практических, лабораторных занятий (лабораторный практикум)

Наименование модуля: Медицинский туризм

Наименование дисциплины модуля: Медицинский туризм
№ тем	Лекционные занятия	Семинарские, практические, лабораторные занятия (лабораторный практикум)
Темы и вопросы содержания дисциплины модуля	Объем в часах	Темы и вопросы содержания дисциплины модуля	Объем в часах
	Тема №1. Введение в медицинский туризм План: 1. Курортное дело в системе туризма, социально-культурного сервиса, здравоохранения. 2. Курортные факторы: понятие, классификация, возможности использования в лечебных и оздоровительных целях. 3. Основные типы курортов. 4. Биосоциальные аспекты здоровья и болезней. 5. Сущность и составляющие современной курортной медицины.	4 час	Сущность и задачи курортного дела. План: 1.Основные задачи курортного дела. 2.Направление курортологии, как науки. 3.Курортное дело. Сущность и задачи. 4.Сущность и составляющие современной курортной медицины, проблемы, тенденции. 5.Развитие курортологии. Мировой опыт. 6.Природные лечебные факторы. Особенности проявления и развития. 7.Понятие «рекреация», рекреация как наука, история появления рекреации. Фазы рекреации. 8.Курортная инфраструктура.
2.	Тема №2. История развития лечебно-оздоровительного туризма. План: 1. Использование курортов в донаучный период. 2. Зарождение и развитие курортологии как науки. 3. Развитие курортного дела в научный период за рубежом. 4. Развитие курортного дела в научный период на территории СССР. 5. Современное состояние лечебно-оздоровительного туризма в Республике Казахстан.	4 час	История развития лечебно-оздоровительного туризма. План: 1.Использование курортов в исторические периоды (нач.с древнего, античного). 2. Зарождение и развитие курортологии как науки. 3. Развитие курортного дела в научный период за рубежом. 4. Развитие курортного дела в научный период на территории СССР. 5. История становления лечебно-оздоровительного туризма в Казахстане.	2ч, 6 неделя
3.	Тема №3. Лечебно-оздоровительные факторы курорта и основы бальнеотехники. План: 1. Лечебные минеральные воды. 2. Лечебные грязи. 3. Климатические факторы. 4. Преформированные и редкие лечебно-оздоровительные факторы. 5. Лечебно-оздоровительное питание. 6. Активные виды оздоровления. 7. Кондиционирование минеральных вод и пелоидов. 8. Бальнеотехнические сооружения и устройства.	4 час	Лечебно-оздоровительные факторы курорта и основы бальнеотехники. План: 1.Направления курортологии: Бальнеология. Сущность, регионы наибольшего развития бальнеологических курортов. 2.Климатология, сущность, регионы наибольшего развития. 3.Гелиология, сущность, регионы наибольшего развития. 4. Аэрология, сущность, регионы наибольшего развития. 5.Талассология, сущность, регионы наибольшего развития. 6.Лечебно-оздоровительное питание (диетология). 7.Активные виды оздоровления. 8. Кондиционирование минеральных вод и пелоидов.	2 час, 9 неделя
4.	Тема 4. Лечебно - оздоровительный туризм на курортах ближнего и дальнего зарубежья. План: 1. Курорты России. 2. Курорты Украины. 3. Курорты стран Центральной Азии 4. Курорты стран Кавказа и Закавказья. 5. Лечебно-оздоровительный туризм в Европе. 6. Лечебно-оздоровительный туризм в Америке 7. Лечебно-оздоровительный туризм на Ближнем Востоке. 8. Лечебно-оздоровительный туризм в Азии, Океании и Африке	4 час	Лечебно - оздоровительный туризм на курортах дальнего зарубежья. План: 1.Лечебно-оздоровительный туризм в Европе. 2.Лечебно-оздоровительный туризм в Америке 3.Лечебно-оздоровительный туризм на Ближнем Востоке. 4.Лечебно-оздоровительный туризм в Азии, Океании и Африке	2 часа, 12 неделя
5.	Тема 5. Лечебно - оздоровительный туризм на курортах Республики Казахстан. План: 1. Курорты Южного Казахстана. 2. Курорты Центрального Казахстана. 3. Курорты Восточного Казахстана 4. Курорты Северного и Западного Казахстана.	4 час	Лечебно - оздоровительный туризм на курортах Республики Казахстан. План: 1. Типы курортов Казахстана. 2. Курорты Южного Казахстана. 3. Курорты Центрального Казахстана. 4. Курорты Восточного Казахстана 5. Курорты Северного и Западного Казахстана.	2 часа, 15 неделя
		20ч.		10ч.

 

Тематический план выполнения и сдачи заданий СРСП и СРС

Наименование дисциплины модуля: Медицинский туризм
№ тем	СРСП	СРС
Темы и вопросы содержания дисциплины модуля	Сроки сдачи (неделя и объем в часах)	Форма проведения	Темы и вопросы содержания дисциплины модуля	Сроки сдачи (неделя и объем в часах)	Форма контроля
1.	Тема №1. Введение в медицинский туризм План: 1. Курортное дело в системе туризма, социально-культурного сервиса, здравоохранения. 2. Курортные факторы: понятие, классификация, возможности использования в лечебных и оздоровительных целях. 3. Основные типы курортов. 4. Биосоциальные аспекты здоровья и болезней. 5. Сущность и составляющие современной курортной медицины.	2 часа, 3 неделя	Подготовить эссе на одну из тем: 1.«Место медицинского туризма в системе туризма»., 2.«Сущность, составляющие и перспективы современной курортной медицины». 3. «Развитие курортного дела в Казахстане, использование мирового опыта».	Сущность и задачи курортного дела. План: 1.Основные задачи курортного дела. 2.Направление курортологии, как науки. 3.Курортное дело. Сущность и задачи. 4.Сущность и составляющие современной курортной медицины, проблемы, тенденции. 5.Развитие курортологии. Мировой опыт. 6.Природные лечебные факторы. Особенности проявления и развития. 7.Понятие «рекреация», рекреация как наука, история появления рекреации. Фазы рекреации. 8.Курортная инфраструктура.	3-я неделя	Подготовить сообщение по вопросам темы.
2.	Тема №2. История развития лечебно-оздоровительного туризма. План: 1. Использование курортов в донаучный период. 2. Зарождение и развитие курортологии как науки. 3. Развитие курортного дела в научный период за рубежом. 4. Развитие курортного дела в научный период на территории СССР. 5. Современное состояние лечебно-оздоровительного туризма в Республике Казахстан.	4 часа, 6–7-я неделя	Подготовить плакат по периодам развития курортного дела.   Работа и защита плаката в группах.	История развития лечебно-оздоровительного туризма. План: 1. Использование курортов в исторические периоды (нач.с древнего, античного). 2. Зарождение и развитие курортологии как науки. 3. Развитие курортного дела в научный период за рубежом. 4. Развитие курортного дела в научный период на территории СССР. 5. История становления лечебно-оздоровительного туризма в Казахстане.	5 час, 4-я неделя	Подготовка докладов.
Подготовить доклад по истории становления курортного дела в Казахстане.
3.	Тема №3. Лечебно-оздоровительные факторы курорта и основы бальнеотехники. План: 1. Лечебные минеральные воды. 2. Лечебные грязи. 3. Климатические факторы. 4. Преформированные и редкие лечебно-оздоровительные факторы. 5. Лечебно-оздоровительное питание. 6. Активные виды оздоровления. 7. Кондиционирование минеральных вод и пелоидов. 8. Бальнеотехнические сооружения и устройства.	2 часа, 9-неделя	Дать характеристику каждому из факторов развития курортов, привести примеры по направлениям в курортологии	Лечебно-оздоровительные факторы курорта и основы бальнеотехники. План: 1.Направления курортологии: Бальнеология. Сущность, регионы наибольшего развития бальнеологических курортов. 2.Климатология, сущность, регионы наибольшего развития. 3.Гелиология, сущность, регионы наибольшего развития. 4. Аэрология, сущность, регионы наибольшего развития. 5.Талассология, сущность, регионы наибольшего развития. 6. Лечебно-оздоровительное питание (диетология). 7. Активные виды оздоровления. 8. Кондиционирование минеральных вод и пелоидов.	5 час, 4-я неделя	Подготовка презентаций
4.	Тема 4. Лечебно - оздоровительный туризм на курортах ближнего и дальнего зарубежья. План: 1. Курорты России. 2. Курорты Украины. 3. Курорты стран Центральной Азии 4. Курорты стран Кавказа и Закавказья. 5. Лечебно-оздоровительный туризм в Европе. 6. Лечебно-оздоровительный туризм в Америке 7. Лечебно-оздоровительный туризм на Ближнем Востоке. 8. Лечебно-оздоровительный туризм в Азии, Океании и Африке	4 часа, 11-13-я неделя	Дать характеристику курортам стран СНГ, подготовить сообщение, индивидуально.	Лечебно - оздоровительный туризм на курортах дальнего зарубежья. План: 1.Лечебно-оздоровительный туризм в Европе. 2.Лечебно-оздоровительный туризм в Америке 3.Лечебно-оздоровительный туризм на Ближнем Востоке. 4.Лечебно-оздоровительный туризм в Азии, Океании и Африке	5 час, 5-я неделя	Подготовка докладов. Поисковая работа
Какие мировые курорты пользуются наибольшим спросом среди туристов и почему? Подготовить доклад по одному мировому курорту на выбор.
5.	Тема 5. Лечебно - оздоровительный туризм на курортах Республики Казахстан. План: 1.Курорты и санатории Южного Казахстана (Манкент, Сары- Агаш, Жансая, Мерке, Арыс, Ак булак и др.) 2.Курорты и санатории Центрального Казахстана (Ок Жетпес, Зеленый бор, Сосновый бор, Мойылды, Жосалы, Жартас). 3. Курорты и санатории Восточного Казахстана(Рахмановские ключи,Изумрудный, Зазеркалье, Малахит, Алаколь). 4. Курорты и санатории Северного и Западного Казахстана (Шагала, Акжайык).	3 часа, 15 неделя	Выбрав один из санаториев Казахстана, подготовить презентацию, использовть творческий поход и креатив, работа в группах из 3 человек.	Лечебно - оздоровительный туризм на курортах Республики Казахстан. План: 1. Типы курортов Казахстана. 2. Курорты Южного Казахстана. 3. Курорты Центрального Казахстана. 4. Курорты Восточного Казахстана 5. Курорты Северного и Западного Казахстана	3 часа, 5-я неделя	Подготовить сообщения по курортам и санаториям Казахстана.
.	Всего: 15ч.			Всего:67ч.

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература:

 

1. Сухарев Е.Е. Курортное дело.Учебное пособие.- Л.:Омега, 2012.

2. Барчуков И.С. Санаторно-курортное дело. Учебное пособие для ВУЗов.- М.: Юнити-Дана, 2006.

3. Маньшина Н.В. Курортология для всех. За здоровьем на курорт.- М.: Вече, 2007

4. Ветитнев А.М. Курортное дело. Учебное пособие.- М.: КНОРУС, 2006

 

Дополнительная литература:

1. Лечение на российских курортах.- Каталог.- М.: Финансы и статистика, 2004

2. Маньшина Н.В. Путеводитель по курортам мира. 200 европейских курортов- М,: Медси, 2004.

3. Курорты: энциклопедический словарь/п.ред.Е.И.Чазова.- л.г. изд.

http://bookz.ru/

http://lib.ru/

http://aldebaran.ru/

http//www.tourbooks.ru

http//sankurtur.ru

 

Глоссарий