Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ИНЖЕНЕР. Должностные обязанности. Под руководством ведущего (старшего) инженера, ответственного





 

Должностные обязанности. Под руководством ведущего (старшего) инженера, ответственного

исполнителя или руководителя темы (задания) участвует в проведении научных исследований или

выполнении технических разработок. Разрабатывает рабочие планы и программы проведения

отдельных этапов работ. Осуществляет сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-

технической информации по теме (заданию). Проектирует кинематические, электрические,

монтажные и другие схемы различного назначения, рассчитывает необходимые параметры и

величины. Составляет описания устройства и принципов действия проектируемых изделий,

объектов, а также обоснования принятых технических решений. Проектирует средства испытания и

контроля, оснастку, лабораторные макеты, контролирует их изготовление. Принимает участие в

стендовых и промышленных испытаниях опытных образцов (партий) проектируемых изделий,

установке и наладке оборудования при проведении исследований и экспериментов. Выполняет

настройку и регулировку сложной и точной аппаратуры, осуществляет контроль за ее состоянием и

правильным использованием. Следит за работой оборудования, проводит сложные опыты и

измерения, ведет записи по проводимым экспериментам, выполняет необходимые расчеты,

анализирует и обобщает результаты, составляет по ним технические отчеты и оперативные сведения.

Подготавливает исходные данные для составления планов, смет, заявок на материалы, оборудование

и т.п. Разрабатывает проектную и рабочую техническую документацию, оформляет законченные

научно-исследовательские и проектно-конструкторские работы. Участвует во внедрении

разработанных технических решений и проектов, в оказании технической помощи и осуществлении

авторского надзора при изготовлении, монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию

проектируемых изделий, объектов. Обобщает опыт внедрения результатов исследований и

разработанных технических решений. Изучает специальную литературу и другую научно-

техническую информацию, достижения отечественной и зарубежной науки и техники по вопросам

исследований или разработок. Подготавливает информационные обзоры, а также рецензии, отзывы и

заключения на техническую документацию. Участвует в экспертизе научных работ, в работе

семинаров, конференций, научно-технических обществ. Составляет разделы научно-технических

отчетов о выполненных работах. Принимает участие в подготовке публикаций, составлении заявок

на изобретения и открытия.

 

 


 

Должен знать: методы исследований, проектирования и проведения экспериментальных работ;

специальную научно-техническую и патентную литературу по тематике исследований и разработок;

порядок пользования реферативными и справочно-информационными изданиями, а также другими

источниками научно-технической информации; технологию производства соответствующей отрасли

экономики; назначение, состав, конструкцию, принцип работы, условия монтажа и технической

эксплуатации проектируемых изделий, объектов; оборудование подразделения учреждения

(организации), особенности его эксплуатации; стандарты, технические условия и другие руководящие

материалы по разработке и оформлению технической документации; методы и средства выполнения

технических расчетов и вычислительных работ; отечественные и зарубежные достижения науки и

техники в соответствующей области знаний; требования к организации труда при проектировании;

основы экономики, организации труда и организации производства; основы трудового

законодательства; правила и нормы охраны труда.

 

Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование без предъявления

требований к стажу работы.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 355. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия