Словарь адаптированных понятий
А АБСТРАКЦИЯ (от лат. - удаление) - одна из основных операций мышления. АВТОРИТАРНОСТЬ (автократичность) - абсолютизация власти одного лица. АВТОРИТЕТ МОРАЛЬНЫЙ - личность, стимулирующая по отношению к себе моральное доверие, оказывающая влияние своим поведением на людей. АДАПТАЦИЯ НРАВСТВЕННАЯ - приспособление личности к моральной обстановке в группе (коллективе), принятие чьих-то нравственных позиций. АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -приспособление личности к социально-психологическим условиям среды. АМБИЦИЯ - обостренное самолюбие, завышенные претензии. АМПЛУА (от фр. - должность) - роль, род занятий. АНИМАТЕР - душа компании (фр.) Понятие введено автором в 1973 г. АНТРОПОЛОГИЯ - наука о становлении человека в контексте исторических условий его жизнедеятельности. АПЛОМБ - излишняя самоуверенность, проявляющаяся в речи, в поведении. АССОЦИАЦИЯ (от лат. - соединение) - связь между психологическими явлениями, при которой представление об одном из них влечет за собой появление мысли о другом. АТТРАКЦИЯ (от фр. - притяжение) - процесс взаимного тяготения людей друг к другу, формирование привлекательности одного человека для другого. АФФЕКТ - душевное волнение, страсть (лат.). Б БАНКИР - владелец или акционер банка. БАРТЕР - обмен товарами по договоренности. БЕЗДУШНЫЙ - отсутствие сочувствия, бессердечность. БЕЗНРАВСТВЕННЫЙ - попирающий основополагающие принципы и нормы морали. БИЗНЕС - предпринимательская деятельность, связанная с коммерцией, с созданием товарной продукции, оказанием услуг. БИЗНЕСМЕН - предприниматель. БРОКЕР - посредник между покупателем и продавцом на бирже. В ВАРИАНТ - одна из возможных комбинаций. ВЕРСИЯ - одно из возможных объяснений какого-либо обстоятельства, факта. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ - субъективные связи и отношения, непосредственно существующие между людьми в социальной группе. ВИЗУАЛЬНОСТЬ - зрительная привлекательность. ВЛАСТОЛЮБИЕ - стремление к власти над людьми, удовлетворение по мере достижения этой цели. ВЛЕЧЕНИЕ - психологическое состояние, выражающее неосознанное (в разной мере) переживание какой-то потребности. ВНУШЕНИЕ - метод психологического воздействия, посредством которого достигается некритическое и непроизвольное освоение личностью адресуемых ей положений, идей, ценностных ориентации. ВОЛЯ НРАВСТВЕННАЯ - целенаправленное самопроявление нравственных позиций, чувств, навыков и привычек поведения. ВОСПИТАНИЕ - процесс систематического и целенаправленного воздействия на духовное и физическое состояние личности. ВПЕЧАТЛЕНИЕ - психическое явление, в структуру которого входит нечеткое восприятие, усиленное его эмоциональной окраской, в силу чего переживание доминирует над познанием. Г ГЕДОНИЗМ - стремление к наслаждениям и избежанию страданий. ГИПОТЕЗА - предположительное суждение о причинной связи явлений. ГОРДОСТЬ - чувство собственного достоинства, самоуважение. ГРАЖДАНСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ ЛЮДЕЙ - обобщенная характеристика мысленастроений людей, обусловленных их удовлетворенностью экономическими, социально-политическими условиями жизни, трудовой деятельностью, состоянием личного здоровья. Оптимизм и пессимизм - ключевые показатели его состояния. Понятие введено автором в 1989 г. ГРУППА РЕФЕРЕНТНАЯ - малая группа со своими стандартами ценностей и манерой поведения. ГУМАНИЗМ - человекопризнание и человекоуважение, вера в созидательное предназначение людей. ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ СОЦИОЭКОНОМИКА - общественный уклад жизнедеятельности, при котором экономика ориентирована на всестороннее удовлетворение ведущих человеческих потребностей и благородных целей, а социальное устройство сплачивает людей, нравственно помогает им разумно соотнести здоровый эгоизм и коллективную солидарность. Понятие введено автором в 1992 г. ГУМАНИТАРНЫЙ - имеющий отношение к человечеству, к обществу (лат.). ГУМАНИТАРОЛОГИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ - система гуманитарного знания, специально отобранная и адаптированная к нуждам управленческой деятельности. Понятие введено автором в 1989 г. Д ДЕДУКЦИЯ (от лат. - выведение) - рассуждение, позволяющее по определенным правилам логики делать выводы из некоторых утверждений и их комбинаций. ДЕМОКРАТИЯ - народовластие (греч.). ДЕТЕРМИНАНТА (от лат. - определять) - причинно-следственная зависимость. ДИДАКТИКА - теория и технология обучения. ДИЛЛЕР - лицо, рекламирующее товары своей фирмы и оформляющее сделки на их приобретение покупателем. ДИСПЕРСИЯ - рассеянный, рассыпанный (лат.). ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ - стремление быть открытым людям, отзывчивость, внимательность. ДОБРОСОВЕСТНОСТЬ - честное соблюдение личных и общественных обязательств, моральных норм. ДОЛГ - осознание необходимости соблюдения определенных моральных обязанностей. ДОМИНАНТА (от лат. - господствующий) - очаг возбуждения в коре головного мозга. ДОСТОИНСТВО ЛИЧНОЕ - самоосознание личностью социального значения своих морально-психологических и деловых качеств, своего положения в обществе. ЗАВИСТЬ - чувство досады, неприязни по причине чьих-либо успехов. ЗАДАЧА - конкретизация цели, ступени ее достижения. ЗАРАЖЕНИЕ ПСИХИЧЕСКОЕ - непроизвольная подверженность людей к проявлению схожих эмоций, чувств, действий. ЗДОРОВЬЕ НРАВСТВЕННОЕ - духовное состояние людей, которое характеризуется общественно-признанным уровнем их нравственной зрелости мировоззрения, чувств и привычек. ЗЛОРАДСТВО - эмоциональное удовлетворение от того, что кто-то испытывает страдания. И ИДЕАЛ НРАВСТВЕННЫЙ - образ, воплотивший в себе наилучшие моральные качества людей, достойный для подражания. ИДЕНТИФИКАЦИЯ (от лат. - отождествлять) - уподобление, отождествление с кем-либо, чем-либо. ИДЕОЛОГИЯ - система идей. ИМИДЖ (от англ. - образ) - индивидуальный облик или ореол, создаваемые средствами массовой информации, социальной группы или собственными усилиями личности в целях привлечения к себе внимания. ИМИДЖЕЛОГИЯ - наука о технологии (искусстве) личного обаяния. Понятие введено автором в 1990 г. ИМПУЛЬСИВНОСТЬ - особенность поведения человека, заключающаяся в склонности действовать по первоначальному побуждению, под влиянием внешних обстоятельств или личного настроения. ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ - биосоциальные особенности личности, ее неповторимость. ИНДУКЦИЯ - умозаключение от частного к общему. ИНЕРЦИЯ ВКЛЮЧЕННОСТИ - психологическое состояние личности, характеризуемое неосвобожденностыо ее сознания от чувств и мыслей, связанных с какими-то прошлыми событиями или жизненными фактами. ИНТРАВЕРТ - личность, не расположенная к общению, склонная к уходу "в себя". ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ - отрасль психологической науки, изучающая процессы и средства информационного взаимодействия человека и технических устройств. К КАРЬЕРА - профессиональный рост, продвижение по службе, общественное признание. КАТАРСИС - моральное самоочищение. КЛЕВЕТА - ложное обвинение, обычно умышленное. КЛИМАТ МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ - устойчивое эмоционально-нравственное состояние коллектива, в котором отражаются настроения людей, их общественное мнение, отношения друг к другу, к важнейшим материальным и духовным ценностям, дух коллектива. КАЛОКАГАТИЯ - единство прекрасного и доброго, гармония телесного и духовного. КОЛЛЕКТИВ - устойчивая социальная группа, характеризуемая развитыми межличностными отношениями, организованностью и стремлением к достижению общей цели. КОММЕРЦИЯ - умение прибыльно вести дело, делать "живые" деньги. КОММУНИКАБЕЛЬНОСТЬ (от лат. - соединенный, сообщающийся) - способность к общению, общительность. КОММУНИКАЦИЯ (от лат. - сообщение, связь, делаю общим) - передача информации в процессе общения. КОММУНИКАТИВНАЯ МЕХАНИКА - составляющая технологии самопрезентации личности или группы людей. Понятие введено автором в 1992 г. КОМФОРТ НРАВСТВЕННЫЙ - удовлетворенность личности своей нравственной защищенностью при общении, моральное взаимопонимание. КОНВЕРГЕНТНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ - системы научных концепций и специальных технологий, интегрирующие лучшие достижения человеческого общества в управленческой деятельности. КОНКУРЕНЦИЯ - состязание между собственниками товаров за потребителя. КОНТАГИОЗНОСТЬ ПСИХИЧЕСКАЯ - групповое состояние людей, когда при совместном восприятии информации у них образуется общий эмоциональный настрой. КОНФЛИКТОЛОГИЯ - наука об упреждении и преодолении конфликтов нравственно достойным образом. КОНФОРМИЗМ - пассивное приспособление, отсутствие своего мнения. КОНФРОНТАЦИЯ - агрессивное состояние, провоцирующее активное противодействие, нередко вероломство. КОНЦЕПЦИЯ - трактовка какого-то явления, ведущий замысел. КООПЕРАЦИЯ - совместная трудовая деятельность, необходимое условие получения "конечного" ее продукта. КОНЪЮНКТУРА - стечение обстоятельств, способное влиять на исход какого-то дела. Л ЛЕСТЬ - похвала, преследующая какую-то личную выгоду, прием угодничества. ЛИДЕР - член группы, который в значимых ситуациях способен оказывать существенное влияние на поведение ее членов. ЛИЦЕМЕРИЕ - неискреннее отношение, угодничество. ЛИЧНОСТЬ - человек, приобретший социально-значимые качества и способность к самосознанию. М МАРКЕТИНГ - изучение рыночного спроса, ценообразования, планирование товарного ассортимента в целях обеспечения конкурентоспособности фирмы. МЕНЕДЖЕР - профессиональный организатор, руководитель делового социума. МЕНТАЛИТЕТ - склад мыслительной деятельности, отражающий в себе особенности исторических, этнопсихологических и социально-экономических условий жизнедеятельности людей. МЕРИТОКРАТИЯ (от лат. - достойный и греч. - власть) - власть наиболее достойных людей. МИРОВОЗЗРЕНИЕ - система взглядов, убеждений и идеалов, детерминирующих образ сознания и поведения личности. МОРАЛЬ - общественно-необходимый регулятор совместной жизнедеятельности людей, ценностная структура сознания. МОТИВ (от лат. - приводить в движение) - то, что побуждает деятельность человека, ради чего она совершается, внутренний смысл поступка. МОТИВАЦИЯ - внутреннее побуждение. МУЖЕСТВО - умение действовать смело и решительно, проявляя при этом самообладание. О ОБИДА - несправедливо причиненное огорчение, оскорбление. ОБЩЕНИЕ - взаимодействие людей, в котором происходит обмен эмоционально-чувственной и рациональной информацией и деятельностью. ОЖИДАНИЕ - субъективная ориентация личности на удовлетворение своих нужд, интересов, притязаний и мечтаний. ОЖИДАНИЯ СОЦИАЛЬНЫЕ - субъективные ориентации индивидов как членов социальной группы относительно предстоящего хода событий. ОРГАНИЗАЦИЯ НЕФОРМАЛЬНАЯ (НЕОФИЦИАЛЬНАЯ) - структура межличностных, межгрупповых отношений, которые складываются между людьми по каким-либо личностным обстоятельствам. ОРТОБИОЗ - рациональный образ жизни (лат). ОРТОБИОТИКА - наука о самосбережении здоровья и воспроизводстве устойчивого жизненного оптимизма людьми. ОТКРОВЕННЫЙ - искренний, чистосердечный. ОТНОШЕНИЕ - устойчивые взаимосвязи людей. ОЩУЩЕНИЕ - форма психического отражения, свойственная животным и человеку, простейшая форма познания отдельных свойств предметов и явлений. П ПЕРЕЖИВАНИЕ - простейшее эмоциональное состояние личности. ПЕРСОНИФИКАЦИЯ - представление природных явлений, человеческих свойств, отвлеченных понятий в образе человека. ПЕРЦЕПЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ - область социально-психологических исследований, в которой изучаются процессы и механизмы восприятия и оценки людьми различных социальных объектов, событий и людей. ПОЗИЦИЯ МОРАЛЬНАЯ - моральные взгляды, убеждения и нравственная воля, влияющие на мотивацию поведения личности. ПОПУЛЯРНОСТЬ - общественное (групповое) признание. ПОТРЕБНОСТЬ - испытываемая нужда в чем-либо. ПОРЯДОЧНОСТЬ - устойчивое честное отношение к людям, к делу, неприятие аморальных мотивов поведения. ПРАВИЛА ХОРОШЕГО ТОНА - соблюдение общепринятых правил приличного поведения на людях, отзеркаливание своей воспитанности в общении с людьми, способствование комфорту взаимопонимания, поклонение добрым нравам и обычаям. ПРЕДПРИИМЧИВОСТЬ - деловая изобретательность и смелость. ПРЕСТИЖ - авторитет, влияние (фр.). ПРИВЫЧКИ НРАВСТВЕННЫЕ - укоренившиеся в психике человека нравственные способы поведения. ПРОЕКТИРОВАНИЕ - процесс создания, прообраз предполагаемого объекта. ПРОФЕССИОГРАММА - описание данных конкретной профессии и ее требований к личностным качествам и производственным условиям. ПРОЦЕСС - последовательная смена явлений. ПСИХИКА (от греч. - душевный) - системное свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в активном отражении действительности человеком. ПСИХОГИГИЕНА - часть общей гигиены, разрабатывающая мероприятия по сохранению и укреплению психического здоровья человека. ПСИХОЛОГИЯ - наука о психике. ПУНКТУАЛЬНЫЙ - точный, аккуратный в исполнении своих обязательств. Р РАЗДРАЖИМОСТЬ - изменение физиологического состояния живого организма под влиянием внешних воздействий, называемых раздражителями. РИТОРИЧЕСКИЕ УЛОВКИ - голосовые и речевые эффекты, используемые в имиджелогии с целью привлечения внимания к говорящему. РЕКРЕАЦИЯ - восстановление и укрепление физических характеристик человеческого организма. РЕЛАКСАЦИЯ - психическое расслабление, эмоционально-волевое переключение. РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ - представительство (фр.). РЕПУТАЦИЯ - мнение о достоинствах и недостатках кого-либо, чего-либо. РЕФЕРЕНТНОСТЬ - специфическое свойство межличностных отношений, отражающее зависимость субъекта от других членов группы, его ориентацию на утвердившиеся в ней духовные ценности, традиции, лидерство. РЕФЛЕКСИЯ - самопознание личностью своего внутреннего состояния, умение представлять себя на месте другого человека, мысленно проигрывать ситуацию за него. С САМОВОСПИТАНИЕ - целеустремленная работа личности по самосовершенствованию своих физических, психологических и моральных качеств. САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ - умение подать себя, вызвать к себе внимание и интерес. СДЕЛКА - коммерческий обмен ценностями между двумя сторонами. СИСТЕМА - составленное из частей, соединений (греч.). СОВЕСТЬ - потребность личности в моральном самоконтроле и самооценке, ответственности за свое поведение перед людьми. СОЗНАНИЕ - высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий человеку. СОЦИАЛИЗАЦИЯ (от лат. - общественный) - самостоятельное усвоение человеком жизненного опыта, самообретение им социальных качеств, необходимых для адаптации в общественной среде. СОЦИОГРАММА - график, диаграмма, изображающие целостную картину взаимоотношений, взаимных и односторонних выборов и отклонений, выявляемых в ходе исследования. СОЦИОКРИТИЧЕСКАЯ МАССА - групповое образование, оказывающее в процессе общения заразительное воздействие на людей, способное влиять на их умонастроения, на формирование их общественного мнения. СОЦИОМЕТРИЧЕСКИЙ СТАТУС - определение количества выборов предпочтений, отдаваемых членами группы друг другу, "популярность" конкретных членов группы. СПРАВЕДЛИВОСТЬ - социальная защищенность, гарантирующая уважение личного достоинства каждого. СПРОС - потребность, подкрепленная покупательной возможностью. СТЕРЕОТИП (от греч. - твердый отпечаток) - жестко утвердившиеся в сознании образ, ценности, манера поведения. СТИЛЬ (от фр. - палочка) - слог, прием, способ. СТИМУЛ - внешнее воздействие на психику личности, способствующее формированию ее мотивов. СТРУКТУРА (от лат. - взаиморасположение) - строение. СЧАСТЬЕ - состояние высшего морально-психологического комфорта, переполненность радостными чувствами. Т ТАКТ (от лат. - прикосновение) - умение держать себя подобающим образом. ТЕМПЕРАМЕНТ (от лат. - надлежащее соотношение частей) - характеристика динамических особенностей человека: интенсивности, скорости, темпа, ритма его психических процессов и состояний. ТЕХНОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ - научно обоснованная система принципов, форм, методов и приемов воспитывающего воздействия на внутренний духовный мир личности, на условия формирования и функционирования механизма общения людей. ТЕХНОЛОГИЯ ГУМАНИТАРНАЯ - практическое использование систематизированного гуманитарного знания в целях обеспечения направленного воздействия на нравственное и умственное совершенствование личности, ее предметно-вещественной, социальной и природной среды общения. Понятие введено автором в 1991 г. У УБЕЖДЕНИЕ - метод воспитания, посредством которого достигается сознательное освоение личностью адресуемых к ней положений, требований. УБЕЖДЕННОСТЬ - мировоззренческая или жизненная уверенность личности в каких-то взглядах, оценках, знаниях, придающая ее поведению определенность и волевую направленность. УГОДНИЧЕСТВО - подобострастное стремление ублажать кого-то. УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ - психологическое состояние личности, характеризуемое положительными эмоциями в связи с достижением какой-то цели. УНИЖЕНИЕ - подрыв личного достоинства, "удар" по самолюбию. УРОВЕНЬ ПРИТЯЗАНИЯ ЛИЧНОСТИ - стремление к достижению целей той степени сложности, на которую человек считает себя способным. Может быть адекватным возможностям индивида и неадекватным им. УПРАВЛЕНИЕ - деятельность по подбору и оптимизации условий, необходимых для создания работоспособной социальной структуры и ее использования для реализации поставленных целей. УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ - система разнообразных знаний о природе человека и его достижениях в различных сферах общественной жизни, специально отобранных, адаптированных и переведенных на технологический язык, необходимых для цивилизованной управленческой деятельности. Понятие введено автором в 1998 г. УСТАНОВКА - готовность, предрасположение личности к определенной активности, зависящей от наличия потребности и объективной ситуации ее удовлетворения. Ф ФАКТОРЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ - социально-психологические явления, побуждающие людей к определенным духовным и поведенческим действиям. ФЛЮИДНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ - составляющая технологии самопрезентации, функциональным предназначением которого является эмоциональное и биоэнергетическое воздействие на людей. ФРУСТРАЦИЯ (от лат. - обман, тщетное ожидание, расстройство) - психологическое состояние, характеризующееся наличием стимулированной потребности, не нашедшей своего удовлетворения. ФУНКЦИЯ - (лат.) исполнение, осуществление, направление. Ч ЧВАНСТВО - заносчивое отношение к людям, выпячивание своего положения в коллективе, обществе. ЧЕЛОВЕК - биологическое существо, обладающее уникальными возможностями развития в социальной среде. ЧЕЛОВЕКОВЕДЕНИЕ - система теоретико-прикладного антропологических, естественных, гуманитарного и художественных знаний, ориентированных на всестороннее развитие личности, оптимизацию условий ее жизнедеятельности. ЧЕЛОВЕКОВЕДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ - система человековедческих знаний и умений, благодаря которым общение и обращение с людьми носит нравственно достойный характер, созидательна их социальная организованность, возрастает эффект самореализации индивидуального потенциала личности. Понятие введено автором в 1987 г. ЧЕСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ - неукоснительное соблюдение профессионального долга, нравственных норм делового общения. Ц ЦЕЛЬ - мысленное предвосхищение результата деятельности. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ - социально-психологическое понятие, с помощью которого выявляется личностный смысл для людей определенных материальных и духовных явлений. Э ЭГОЦЕНТРИЗМ - морально-психологическое состояние личности (группы), характеризуемое ориентацией на собственные переживания, на достижение своих целей и интересов. ЭКСТРАВЕРТ - личность, открытая к общению, ожидающая внимания к себе. ЭКСПРОМТ (от лат. - скорый) - короткая речь, произнесенная без подготовки. ЭЛЕМЕНТ - составная часть целого. ЭМОЦИИ - потрясаю, волную (лат.). ЭМПАТИЯ (от греч. - сопереживание) - постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания, сочувствия, умение поставить себя на место другого. ЭТИКА - наука о морали. ЭТИКА УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ - адаптированные к нуждам управления сведения об этических понятиях, функционировании различных нравственных явлений, о моральных требованиях к стилю работы и облику руководителя. ЭТИКЕТ ОБЩЕНИЯ - правила и приемы внешнего уважительного отношения к людям, проявление доброжелательности к ним. ЭТИКОМЕТРИЯ - метод замерения отношения людей к реальным нравственным ценностям в конкретном социуме, выявления причин их предпочтений. Понятие введено автором в 1989 г. Я ЯВЛЕНИЕ - внешнее выражение сущности, форма, в которой предметы и процессы выступают во внутреннем и внешнем мире людей. [1] Это можно проиллюстрировать на примере России. Первой монографией русского историка В. О. Ключевского была "Сказания иностранцев о Московском государстве", которая им написана в 1865 году. В ней он задался сакраментальным вопросом: "Дикость ли народа требует самовластия государя или от самовластия народ так одичал и огрубел?" Изучая опыт российского управления XV-XVI веков, В.О. Ключевский свидетельствует, что во главе управления стояли Государь и Дума, а все гражданское управление осуществлялось в основном военными людьми. В XVII веке в России система центральных и уездных приказов усложнилась, однако чиновничьи люди, дьяки и подьячий, старосты - не столько управляли, а сколько занимались лихоимством и собственным кормлением. Институт менеджеров в России появился в связи с изменением психологии помещиков, когда они поняли, что свое экономическое положение неэффективно поддерживать только за счет увеличения налогов на своих крестьян. В помещичьих усадьбах стали появляться "управляющие". В купе с развитием малого предпринимательства и промышленности возрос спрос на профессиональных работников по управлению. Данный спрос был также обусловлен возрастающей бюрократизацией государственной власти в России, в которой изначально была сильная тяга определенных людей к работе в качестве различных столоначальников. [2] "Наука побеждать" была создана во времена палочной дисциплины и жесткой муштры, царивших в русской армии. В ней были отражены самые прогрессивные для того времени теоретические и практические положения построения армии и ее управления. В ней однозначно зафиксировано, насколько важно заботливо относиться к солдатам, обеспечивая их всем необходимым для нормальной военной службы, уважительно обращаясь с ними, уделяя постоянное внимание боевому тренингу, наиболее приближенному к реальным условиям боя. Некоторые его девизы: "Ученье свет, неученье тьма", "Солдату надлежит быть здорову, храбру, тверду, решиму, справедливу, благочестиву", "Обывателя не обижай: он нас поит и кормит. Солдат - не разбойник".
[3] Семидесятые годы XX века стали годами нарастающего интереса отечественных исследователей к человековедческой разработке управленческой проблематики. Хотя это было сделано со значительным опозданием по сравнению с зарубежными исследователями, занимающихся менеджментом. Среди отечественных авторов отметим монографию В.Г. Подмаркова "Введение в промышленную социологию" (1973). Переход нашей страны на путь освоения рыночных механизмов хозяйствования актуализировал прагматический спрос на изыскания человековедческих условий для эффективного осуществления управленческой деятельности. О чем свидетельствуют работы В.И. Патрушева "Социальные резервы трудового коллектива: пути реализации" (1990), Л. Я. Дятченко "Социальные технологии в управлении общественными процессами" (1993), С. Т. Гурьянова "Экономическая социология и психология в системе управления" (1996), А. С. Гусевой, А.А.Деркача "Оптимизация гуманитарно-технологического развития государственных служащих: теория, методология, практика" (1997), А. С. Скока "Социальные технологии в системе управления военной организацией" (1997), А.А. Макареня "Введение в антропоэкологию" (1997), В.Ф. Халипова "Власть: кратологический словарь" (1997).
[4] Выявление людей с незаурядными личностными данными целесообразно начинать со школьной скамьи. Часто такие качества присутствуют у тех, кто выступает в роли неформальных лидеров в школьных коллективах или в компаниях сверстников. Таких учащихся следует известить об их одаренности к человековедческой деятельности, оказать им помощь в выборе соответствующего профессионального учебного заведения. О полезности подобной постановки проблемы свидетельствует успех программы "Дети бизнеса", которая многолетне действует в США. По ней весьма успешно готовятся к будущей деловой деятельности многие подростки, проходя под надсмотром взрослых соответствующий искусственный отбор.
[5] И не только духовном. Для иллюстрации этого утверждения приведу заслуживающий внимания факт: глаз японца способен различать 47оттенков цвета, а наш - всего 7. По мнению специалистов, это последствие снижения у нас уровня гуманитарно-эстетического воспитания: с 40-х годов количество предметов названного жанра в наших школах сокращено на одну треть. [6] Интересна классификация потребностей Эпикура. В ней представлено три класса потребностей:
[7] Полезно помнить, что левое полушарие нашего мозга нагружено логически-вербальной деятельностью, а правое - более склонно к интуитивно-творческой деятельности. И еще: пороговое значение в мышлении имеет число семь, т.е. человеческий мозг способен одновременно воспринимать и осмысливать только семь идей. Если эти семь идей составляют основные звенья единой информации, то возможно обнаружение и других идей. По мнению психолога Дж. Миллера, "семерка" - это отражение психологической константы человека, которую он вольно или невольно накладывает на окружающий мир, чтобы без больших ошибок описывать его и управлять им". [8] По ряду исследований известно, что хозяйственные руководители реализуют свои знания и способности на 30%, от силы до 70%. Чем ниже их человековедческая подготовка, тем беднее проявляется их личностно-деловой потенциал. Улучшение этой подготовки обеспечивает повышение производительности труда на промышленных предприятиях на 25-30%, а в отдельных случаях - на 40-60%. [9] Для подтверждения полезности подобных изучений сошлемся на такой факт: социологи выявили, что из общей массы безработных устойчиво 10-20% из них могут быть настроены агрессивно, а потому готовы к социальному мщению. Нетрудно подсчитать, таким образом, количественный состав агрессивной "социокритической массы", которая может принимать различные параметры по мере роста числа безработных. Но она может и не расти, если в сознании безработных произойдет смена понимания безработицы: это не проявление несправедливости, а реальность функционирования рыночных механизмов хозяйствования, обусловливающих повышение требований к росту профессионализма, своевременной смене видов труда, активному проявлению людьми своих способностей и умелой адаптации к современным условиям жизни.
|