Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ ЯДОХИМИКАТЫ





Острые отравления фосфорорганическими ядохимикатами (карбофос, тиофоз, мета­фос, хло­рофос, октаметил, метилмеркаптофос, метилнитрофос) проявляются избирательным нейро­токсическим действием с нарушением проводимости нервных импульсов вследствие угнетения фермента хо­линэстеразы. Отравление развивается очень быстро после попадания ядохимикатов в желудок, на кожные покровы (при этом местное раздражение отсутствует) и через дыхательные пути. Вначале пострадавший жа­луется на сла­бость, беспокойство, головокружение, сонливость, снижение остроты зрения, тошноту, боли в животе, сали­вацию, гипергидроз, возможна рвота. В последующем появляется одышка, кашель и влажные хрипы в лег­ких, пульс замедляется, артериальное давление понижается. При тяжелых отравлениях отмечается фибрилляция мышц лица, шеи, глазных мышц, конечностей, судороги, затемнение сознания с дезориентацией, частый жидкий стул, в дальнейшем развивается коматозное состояние, зрачки точечной величины, ослаблены все рефлексы, дыхание судорожное, хриплое, с выделением большого коли­чества слизи (явление отека легких), артериальное давление резко падает, пульс аритмичный и медлен­ный (до 20-40 ударов в минуту), наступает паралич дыхательного центра.

Неотложная помощь при остром отравлении фосфорорганическими ядохимикатами специфическая: вводят подкожно 2-3 мл 0,1% раствора атропина. При отравлении через рот необходимо промывание желудка со взвесью активированного угля, рекомендуется обильное питье 2% раствора гидрокарбоната натрия.

Хлорорганические ядохимикаты относятся к политропным ядам, поражающим центральную и пери­фери­ческую нервную систему, паренхиматозные органы, органы дыхания, кроветворения, многие из них вы­зывают также и аллергические реакции. Хлорорганические ядохимикаты (ДДТ, гексахлоран, и др.) посту­пают в организм через кожу, дыхательные пути и желудочно-кишечный тракт. Поскольку эти ядохимикаты очень устойчивы во внешней среде и накапливаются (кумулируются) в биологических объектах, то они могут по­ступать в организм с животной и растительной пищей, с питьевой водой. Признаками острого отравления являются: общая слабость, головная боль, головокружение, плохой сон, потеря аппетита, жжение и горький вкус во рту, саливация, боли в подложечной области, тошнота, рвота, гипергидроз, жжение кожи рук и лица, покраснение кожи, озноб, повышение температуры тела, чувство онемения пальцев рук и ног (парестезии), отмечается также одышка, боли в области сердца, сердцебиение. При более тяжелой интоксикации отмеча­ются также возбуждение, фибрилляция мышц, общее дрожание, судороги, нарушение координации движе­ний, расширение зрачков и слабая реакция на свет, падение артериального давления, урежение пульса и ды­хания, потеря сознания, в последующем может развиться бронхит, пневмония, трахеит, токсическое пора­жение печени и почек.

Неотложная помощь при острых отравлениях хлорорганическими ядохимикатами, наряду с промыва­нием желудка, заключается в форсированном диурезе с ощелачиванием крови, показано введение витаминов С, РР, В-1,В-12.

Соединения мышьяка дают картину воспаления желудка и кишечника: металлический вкус и чес­ночный запах изо рта, тошнота, рвота с примесью желчи, сильные боли в животе, частый жидкий стул, на­поминающий рисовый отвар. Поскольку мышьяк также и гемолитический яд, то резко уменьшается содер­жание гемоглобина и эритроцитов, может быть гемолитическая желтуха, моча окрашивается в темный цвет. В тяжелых случаях развивается почечная недостаточность (олиго- и анурия), могут быть судороги, потеря созна­ния, паралич дыхательного и сосудодвигательного центров. Впоследствии могут быть нервиты, парезы, пара­личи.

Лечение: промывание желудка водой с добавлением активированного угля, сернокислой магнезии, уни­тиола, солевое слабительное, клизмы, молоко, слизистые отвары, масло…

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 400. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия