Студопедия — Надо знать свои сильные стороны
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Надо знать свои сильные стороны






О чудесах работоспособности

Опытный топ-менеджер формулирует правила плодотворной работы. Роберт Позен

 

У Роберта Позена всегда полно дел. Он побывал и руководителем паевых фондов — Fidelity и MFS Investment Management, и адвокатом, и гос­служащим, и профессором права, а сейчас преподает в бизнес-школе. Кроме того, он плодовитый автор.

Причем он нередко занимается множеством дел одновременно и, как ни странно, при этом никог­да не кажется перегруженным или даже очень занятым. И нам стало интересно: в чем же заключается секрет его работо­способности? Мы обратились к Позену, и он любезно ответил нам в своем блоге, а потом вывел шесть правил продуктивной работы.

ПРАВИЛО 1

Надо знать свои сильные стороны

Многие генеральные директора говорят так: «У нас пять приори­тетных направлений. Кто лучше всех обеспечит нужные результаты на каждом?» И возглавить все пять предлагают не кого-нибудь, а себя. Может, это и правильное решение, но сама постановка вопроса кажет­ся мне неверной: внимание фоку­сируется на том, кому что лучше удается, хотя надо бы думать в первую очередь о том, что полез­нее всего для организации.

Правильно поставленный вопрос звучит иначе: «Что можете делать только вы, как генеральный директор?» Скорее всего, только вы можете вести переговоры с вы­сокопоставленными представите­лями регулирующих органов или убеждать ключевых клиентов по-прежнему работать с вашей компанией. За вами — решающее слово и при найме руководителей высшего звена. Но никаких других обязанностей генеральному дирек­тору брать на себя не надо, даже если он одинаково силен во всем.

То же самое, конечно, относится и к руководителям среднего звена. Допустим, вы исключительно силь­ны в финансах и чуть-чуть слабее — в маркетинге. Но если у вас в компании хороших финансис­тов пруд пруди, а явно не хватает профессионалов-маркетологов, вам, видимо, надо заняться марке­тингом: именно на этом поприще вы принесете наибольшую пользу своей организации. Поэтому не ду­майте только о том, что вы умеете делать лучше всего. Вы наверня­ка скорее добьетесь успеха, если осмотритесь и поймете, где от ва­шей работы будет максимальная отдача.

Кроме того, многие руководите­ли слишком много времени тратят на всякие мелочи, никакого отно­шения к делу не имеющие: решают, например, каким рейсом лучше ле­теть в командировку или как лучше рассадить людей на корпоративной вечеринке. Но такие дела по воз­можности надо оставлять помощ­нику. Конечно, начальник должен доверять ему, точно знать, что все будет сделано правильно, быстро, аккуратно. В этом случае важно всячески поддерживать человека, благодаря которому руководитель может многое успеть, и сделать все, чтобы этот человек свое профессио­нальное будущее связывал именно с вашей компанией.

ПРАВИЛО 2







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 370. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия