Студопедия — Обязанности
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Обязанности






4.1 Оператор ЭВ и ВМ обязан:

4.1.1 Знать Политику предприятия в области качества и экологии и способствовать своими действиями её выполнению;

4.1.2 Знать и выполнять «Правила внутреннего трудового распорядка ОАО «название предприятия»;

4.1.3 Знать и соблюдать правила по охране труда, промышленной безопасности и пожарной безопасности;

4.1.4 Знать и уметь выполнять следующие функции:

  • включение и выключение обслуживаемого вычислительного комплекса и входящих в него устройств;
  • загрузка операционной системы и ее запуск;
  • запуск задач информационной подсистемы;
  • ввод-вывод информации;
  • ввод в действие резервных устройств с перестройкой необходимых параметров системы;
  • работа с сервисными программами операционной системы;

4.1.5 При отказе оборудования принимать меры для вызова в кратчайшие сроки инженеров-электроников;

4.1.6 Выполнять порученную работу в установленные сроки и с надлежащим качеством.

4.1.7 Содержать рабочее место в чистоте и порядке;

4.1.8 Содержать техническую и эксплуатационную документацию и носители информации в надлежащем порядке;

4.1.9 Знать расположение первичных средств пожаротушения и уметь ими пользоваться.

4.1.10 Знать принцип действия индивидуальных средств газозащиты и уметь ими пользоваться, содержать их в надлежащем порядке;

4.1.11 Содержать техническую и эксплуатационную документацию и носители информации в надлежащем порядке;

4.1.12 Знать расположение первичных средств пожаротушения и уметь ими пользоваться;

4.1.13 Знать принцип действия индивидуальных средств газозащиты и уметь ими пользоваться, содержать их в надлежащем порядке;

4.2. Оператору ЭВ и ВМ запрещается:

4.2.1 Покидать рабочее место без разрешения непосредственного руководителя.

4.2.2 Производить изменения в программном обеспечении системы без согласования с начальником сектора АСУ ТП или ведущим инженером-программистом.

4.2.3 Производить изменения в структуре ЭВМ без согласования с начальником сектора АСУ ТП.

4.2.4 Допускать к работе с ЭВМ посторонних лиц без разрешения начальника сектора АСУ ТП.

4.2.5 Записывать на ЭВМ или в ЛВС завода какую-либо информацию с посторонних магнитных или иных носителей без разрешения системного администратора.

4.2.6 Выдавать в каком-либо виде информацию и документы посторонним лицам без разрешения руководства цеха или руководителя отдела, которому принадлежит данная информация.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 309. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия